- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оздоровительный досуг с применением здоровьесберегающих технологий «Загадки леса»
193
0
ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ДОСУГ
С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ
ЗАГАДКИ ЛЕСА
Ведущий: Над землей туман клубится
Сквозь туман плывет рассвет
Осень – рыжая лисица
Красит листья в желтый цвет.
Ребята, я приглашаю вас в лес. Мы наблюдаем за птицами, животными, а сегодня мы подружимся с насекомыми. Чтобы им не помешать, нужно похожим на них стать.
Дети ползут на четвереньках, располагаются на полу в 2 шеренгах.
ИПФ: А встречают нас в лесу муравьи.
Комплекс профилактических упражнений
Против плоскостопия, сколиоза по методике
Н.Н. Ефименко «МУРАВЬИ»
Ведущий: Муравьиная семья по дорожке поползла,
Гусеничку для всех нашла.
Выполнение заданий с канатом на плече в 2 колонах:
ходьба по канату боком;
перешагивание препятствий;
ходьба по наклонной скамье.
ИПФ: Пока мы играли с муравьями, похолодало. Поможем им утеплить
муравейник.
Эстафета «Коврик для муравьев»
Ведущий: А еще живет в лесу тот, кто одежды не шьет, а ткань ткет. (Паук)
Малоподвижная игра «Паутинка»
Ведущий: Тишина стоит вокруг,
Собрались мы все на луг.
По дорожке шли –
Ручеек нашли.
Мимическая игра-этюд «Ручеек»
ИПФ: Теперь посмотрим, кто с ветки на ветку перелезает и листочки поедает.
(Гусеница)
На спинке лежит и жужжит. (Жук)
Прыгает пружина – зеленая спинка. (Кузнечик)
Выполнение движений:
«ГУСЕНИЦА» | лазание по гимнастической лестнице за листочком; пролезание в «окошко» на высоте боком; |
«КУЗНЕЧИК» | прыжки на двух ногах через лужи; |
«ЖУК» | лазание на четвереньках между пеньками; перекаты на полу. |
Ведущий: Ребята, пока мы здесь резвились, незаметно заблудились.
Кинезиотерапия. Артикуляционное упражнение «Эхо»
Кикимора: И что вы здесь шумите?
Лешего не разбудите.
Крик подняли ой-ой-ой!
Лес молчит, но он живой!
Оздоровительная игра «Шишки, калинки, каштаны».
Цветотерапия с аромотерапией «Поляна настроения».
Подвижная игра «Бабочки».
Игра для снижения физнагрузки «Сороконожки».
Этюд на внимание «Летает – не летает».
Кикимора: Молодцы! Много знаете, помогу дорогу найти: по тропинке шагайте,
насекомых не отвлекайте, они все-все готовятся к зиме. А мне пора!
Досвидания!
Ведущий: А что насекомые делают зимой? (Спят)
Упражнение на расслабление мышц «Сон»
ИПФ: Мы с вами подружились с насекомыми
В природе нет ничего ненужного.
Давайте дадим слово никогда насекомых не обижать.
Возвращаться в сад пора.
Ароматный суп в столовой ждет ребят.
На носочки все привстали,
Тихо в группу зашагали.
Дети в колонне по одному выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414987-ozdorovitelnyj-dosug-s-primeneniem-zdorovesbe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.