Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.07.2020

Развлечение «Кто в домике живёт?» в младшей группе

Развлечение «Кто в домике живёт?» для младшей группы детского сада — готовый сценарий занятия в игровой форме. Цель: закрепить знания о лесных зверях (лиса, волк, медведь, заяц), развивать координацию движений, слуховое и зрительное восприятие. В ходе игры дети отправляются в путешествие к теремку: преодолевают полосу препятствий (ходьба по канату боком, прыжки через ручеёк), знакомятся с кукольными персонажами, называют своё имя, имитируют походку зверей. В завершение — игра в прятки: малыши прячут игрушки, а затем находят их по описанию. Материал воспитывает любовь к природе и помогает развивать речь, память и моторику. Подходит для проведения праздников и досуга в ДОУ.

Содержимое разработки

Развлечение «Кто в домике живёт?»

Цель: Закрепить понятие зверей, которые живут в лесу: лиса, волк, медведь, заяц; развивать координацию движений, зрительное и слуховое восприятие; воспитывать любовь к окружающей природе.

Материал: домик, игрушки кукольного театра: лиса, волк, медведь, заяц.

Ход.

Воспитатель: Ребята, давайте сегодня отправимся в лес к лесным друзьям, которые живут в теремке. А чтобы дойти до теремка, надо пройти по лесным тропинкам. А вот и первая тропинка (пройти по канату боком). Посмотрите тут ручеёк его надо перепрыгнуть. Вот мы и дошли до теремка.

- Стоит в лесу теремок,

Он не низок, не высок.

Кто, кто в теремочке живёт?

(показывается зайчик).

Зайчик: Я зайчик – побегайчик, а ты кто? (игрушка подносится к ребёнку, и он называет своё имя). Давай будем дружить! (игрушка остаётся у ребёнка)

Воспитатель: Стоит в лесу теремок,

Он не низок, не высок.

Кто, кто в теремочке живёт?

(показывается лисичка).

Лисичка: Я лисичка – сестричка, а ты кто? (игрушка подносится к ребёнку, и он называет своё имя). Давай будем дружить! (игрушка остаётся у ребёнка)

Воспитатель: Стоит в лесу теремок,

Он не низок, не высок.

Кто, кто в теремочке живёт? (показывается волк).

Волк: Я волчок – серый бочок, а ты кто? (игрушка подносится к ребёнку, и он называет своё имя). Давай будем дружить! (игрушка остаётся у ребёнка)

Воспитатель: Стоит в лесу теремок,

н не низок, не высок.

Кто, кто в теремочке живёт?

(показывается медведь).

Медведь: Я мишка – топтышка, а ты кто? (игрушка подносится к ребёнку, и он называет своё имя). Давай будем дружить! (игрушка остаётся у ребёнка)

Воспитатель: Ребята, а как умеет ходить зайка? Лисичка? Волчок? Мишка? (Дети имитируют ходьбу зверей). Ребята, давайте поиграем с лесными друзьями в прятки. Прячьте зверей за спинку.

Зайка возле ёлочки сидит,

Он ушами шевелит.

Где зайка спрятался?

Вот он. (Ребёнок показывает зайку)

Волчок серый бочок

В лес убежал,

Деткам «до свидания» не сказал.

Куда волчок убежал?

Вот он. (Ребёнок показывает волка)

Вот дерево стоит.

Кто ж за деревом сидит?

Кто на деток так глядит?

Это рыжая … лисичка.

Где спряталась лисичка?

Вот она. (Ребёнок показывает лису)

Теремок стоит,

Теремок дрожит.

Кто ж в теремке храпит?

Это мишенька наш спит.

Где мишка?

Вот он. (Ребёнок показывает медведя)

Воспитатель: Ой, ребята, нам пора возвращаться в садик! А лесным друзьям пора отдыхать, они устали. До свидания друзья! А мы отправляемся той же дорожкой. Перепрыгнем через ручеёк, и пройдём по лесной дорожке (пройти по канату боком). Вот мы и в садике.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415044-razvlechenie-kto-v-domike-zhivjot-v-mladshej-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки