- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: «Компьютерные развивающие игры для детей дошкольного возраста»
привычных предметов, присутствующих в каждом доме. И ребенок чуть ли
не с первых месяцев жизни начинает интересоваться этой техникой.
Детей надо многому учить, но так сложно заинтересовать его чем-то.
Что бы малыш ни узнавал нового, чему бы ни учился – все это он делает,
играя. Игра – важная часть жизни каждого ребенка. Важно правильно и без
ущерба для здоровья, направить интерес ребенка к компьютеру в нужное
русло.
Консультация для родителей
Компьютерные развивающие игры
для детей дошкольного возраста
В наше информационное время компьютер стал одним из наиболее
привычных предметов, присутствующих в каждом доме. И ребенок чуть ли
не с первых месяцев жизни начинает интересоваться этой техникой.
Детей надо многому учить, но так сложно заинтересовать его чем-то.
Что бы малыш ни узнавал нового, чему бы ни учился – все это он делает,
играя. Игра – важная часть жизни каждого ребенка. Важно правильно и без
ущерба для здоровья, направить интерес ребенка к компьютеру в нужное
русло. Существует огромное количество развивающих игр. Выполняя
задания, предложенные в компьютерной игре, ребенок усваивает знания,
которые пригодятся ему в детском саду и школе. Например, название
цветов, счет,сравнение предметов и прочее. С помощью развивающих игр
ребенок не только узнает новое, но и учится применять свои знания на
практике.
Как и в любом обучении, ребенку крайне необходима помощь родителей.
Нужно следить, чтобы он выполнял задания правильно, и помогать в случае
необходимости. Если у малыша что-то не получается, его нельзя ругать,
лучше мягко направить его в нужном направлении. И тогда, справившись с
заданием, он почувствует себя более самостоятельным и с усердием
примется делать что-то новое.
Нельзя позволять ребенку переутомляться. Оптимальное время для детей
дошкольного возраста при работе с компьютером – не более 30 минут в день.
Существует несколько видов игр. Игры на внимание развивают в детях
усидчивость и внимательность. Например, существуют игры, в которых
необходимо найти предметы или пару к картинке.
Игры на память помогут ребенку с малых лет развить важнейший вид
умственной деятельности. Начав учиться в школе, ему будет необходимо
запоминать много новой информации. Если ребенок с детства будет приучен
к этому, учеба для него будет только в радость.
Логические игры направлены на развитее мышления малыша. Играя, он
учится запоминать и применять полученную информацию, устанавливать
закономерности. Эти умения пригодятся ему на протяжении всей жизни.
Пожалуй, самое любимое занятие всех детей – это раскрашивание. В
процессе Детей надо многому учить, но так сложно заинтересовать его чем-
то. Что бы малыш ни узнавал нового, чему бы ни учился – все это он делает,
играя. Игра – важная часть жизни каждого ребенка. В наше время
повышенный интерес дети проявляют к компьютеру. И это может быть на
руку их родителям. Существует огромное количество развивающих игр.
Выполняя задания, предложенные в компьютерной игре, ребенок усваивает
знания, которые пригодятся ему в детском саду и школе. Например, название
цветов, счет,сравнение предметов и прочее. С помощью развивающих игр
ребенок не только узнает новое, но и учится применять свои знания на
практике.
Как и в любом обучении, ребенку крайне необходима помощь родителей.
Нужно следить, чтобы он выполнял задания правильно, и помогать в случае
необходимости. Если у малыша что-то не получается, его нельзя ругать,
лучше мягко направить его в нужном направлении. И тогда, справившись с
заданием, он почувствует себя более самостоятельным и с усердием
примется делать что-то новое.
Нельзя позволять ребенку переутомляться. Оптимальное время для детей
дошкольного возраста при работе с компьютером – не более 30 минут в день.
Существует несколько видов игр. Игры на внимание развивают в детях
усидчивость и внимательность. Например, существуют игры, в которых
необходимо найти предметы или пару к картинке.
Игры на память помогут ребенку с малых лет развить важнейший вид
умственной деятельности. Начав учиться в школе, ему будет необходимо
запоминать много новой информации. Если ребенок с детства будет приучен
к этому, учеба для него будет только в радость.
этой деятельности детям прививается любовь к искусству и эстетический
вкус. Немаловажно и проявление творческой индивидуальности ребенка.
Игры, предлагающие разгадывать загадки и ребусы, расширяют кругозор
ребенка. Это также отлично тренирует логику и сообразительность.
Разгадывая, ребенок учится применять свои знания о мире, рассуждать и
делать выводы. Детям постарше предлагается самостоятельно вписать
правильный ответ. Таким образом, ребенок почувствует, что он справился с
задачей до конца самостоятельно. Это придаст ему новые силы и
уверенность в себе.
Помимо всех плюсов компьютерных игр существует еще один. Позволяя
ребенку играть на компьютере, но в то же время мягко ограничивая время
нахождения перед монитором, родители учат ребенка правилам обращения с
«игровой машиной». Необходимо с самого раннего возраста объяснять
ребенку, почему нельзя долго играть на компьютере, отвлекать его на не
менее интересные занятия в «реальном мире». Это позволит избежать многих
проблем, связанных с «игроманией».
Формируя правильные понятия у ребенка и не пуская все на самотек можно
получить колоссальный положительный результат
использования компьютерных развивающих игр.__
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415327-konsultacija-dlja-roditelej-kompjuternye-razv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Этические основы социальной работы»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания химии
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.