- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День Нептуна» для детей среднего, старшего и подготовительного к школе возраста
Праздник проводится летом на улице, в очень теплую погоду на детской площадке. Дети сидят на скамейках босиком, в купальных костюмах и в костюмах для танцев.
Сценарий праздника «День Нептуна» для детей среднего, старшего и подготовительного к школе возраста.
Цель:Создание условий для праздничного настроения у детей.
Задачи:
-Познакомить детей с персонажем - владыкой морей и океанов - Нептуном.
- Учить отгадывать загадки.
- Расширение знаний, умений и навыков в области физической культуры и танцевального творчества.
- Создавать радостное настроение и возможности совершенствовать двигательные умения в непринуждённой обстановке.
- Желание играть в команде и выигрывать.
Персонажи:
Нептун – морской царь;
Русалка – дочь Нептуна;
Русалочки – девочки старшей, подготовительных групп;
Рыбки – девочки старшей, подготовительных групп;
Пираты (8 чел.) – мальчики старших, подготовительных групп;
Осьминожки– дети средних групп.
Ход праздника:
Звучит фонограмма песни “Синяя вода” из мультфильма “Катерок” дети рассаживаются на места.
Ведущая: Лето, солнце в небесах,
Праздник в садике у нас,
Дети, закаляйтесь!
Здоровья набирайтесь!
Летняя пришла жара.
Громко крикнем ей – «Ура!»
Все: Ура!
Ведущая: Будем дружно отдыхать,
Веселиться и играть.
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необыкновенный и радостный день. Для того чтобы узнать, кто сегодня будет гостем на нашем празднике, вам надо отгадать загадку:
Он из морских глубин явился к нам,
Он – гордый царь морей и океанов!
Он любит тех, кто по морским волнам
Стремится вдаль к мечте, в другие страны!
Скажите, как его зовут?
Дети: Нептун.
Ведущая: Правильно. Конечно это он – повелитель всех морей и бурь, океанов и ручейков. Но что-то он задержался в пути. Давайте пока он до нас добирается мы отгадаем загадки.
Ведущий загадывает загадки:
В море я всегда солена,
А в реке я пресна.
Лишь в пустыне раскаленной
Мне совсем не место.
(Вода)
2) Страшная, зубастая,
Хищница опасная,
В море синем шмыг да шмыг,
Все подряд глотает вмиг!
(Акула)
3) По волнам гуляет зонтик.
Если встретите - не троньте!
Вот так чудо! Вот так диво –
Зонтик жжется, как крапива!
(Медуза)
4)Вильнёт хвостом туда-сюда,
Вильнёт – и нет ее следа.
(Рыбка)
Исполняется Танец Рыбок
5) По морю идет, идет
А до берега дойдет –
Тут и пропадет…
(Волна)
6) Стая по морю плывёт,
Звук чудесный издаёт,
Любознательны, игривы,
С плавниками, но не рыбы!
(Дельфин)
7) В синеве морских пучин
Бродит он по дну один.
Все в присосках восемь ног…
Кто же это?
(Осьминог)
Танец Осьминожек
8) Под водой она плывёт
Вечно задом наперёд,
Постоянно убегает,
Всех чернилами пугает.
(Каракатица)
9) Вот так рыба – просто чудо!
Очень плоская, как блюдо.
Оба глаза на спине,
И живёт на самом дне.
Очень странные дела. Это рыба.
(Камбала)
10) Он гроза морей,
Шхун и кораблей.
Не рыбак и не солдат,
А беспощаднейший…
(Пират)
Танец Пиратов
Ведущий: Встречаем нашего гостя! Это не простой гость, ребята! Готовьтесь к приключениям. И главное – ничего не бойтесь! В одну шеренгу – становись. Давайте встретим Нептуна громкими хлопками и топотом.
Раздаётся торжественная музыка, звучат фанфары. Входит Нептун с Русалкой
Русалка усаживает Нептуна на заранее приготовленный трон.
Нептун: Я – Нептун, морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Дочь – Русалочка моя.
В ней души не чаю я.
Русалка: У меня подружки есть,
Что не можно глаз отвесть!
Нептун: Эй, русалочки, плывите,
И меня повеселите!
Танец Русалок
Нептун: Я рад, ребята, встречи с вами.
Прошу вас: будьте мне друзьями!
Здесь жарко так, какое горе!
А я живу в прохладном море. (Русалки овивают царя опахалом.)
От жителей морской пучины.
Привет девчонки и мальчишки,
Привет земные ребятишки!
Все: Привет!
Нептун: Эй, вы, морские обитатели! А ну-ка покажите нам что-нибудь веселенькое!
Русалки изображают некое подобие восточных танцев.
Нептун: Все это я уже видел! Ничего нового придумать то не могли? Вот возьму и уволю всех!
Свита Нептуна прекращает выступление и обиженно отходит в сторону, девочки русалки садятся на скамейки
Ведущий:Ваше Морское Преосвященство, что случилось?
Нептун: Скучно мне! Сегодня мой праздник - День Нептуна, а настроения нет.
Ведущий: Может быть мы сможем вам помочь?
Нептун: Кто? Эти малыши? А скажи-ка мне, это все твои детки?
Ведущий: Так точно.
Нептун: А они сумеют меня развеселить?
Ведущий: Запросто, господин Нептун. Только вы прикажите, сделаем.
Нептун: Приказать? А чего приказать-то?
Ведущий: Прикажите, чтобы немедленно начался праздник Нептуна в детском саду, и стань на нем главным судьей.
Нептун: И все? Так просто?
Ведущий: Не все. В конце праздника всех участников наградить придется. Есть у вас подарки?
Нептун: У меня все есть! Итак, жители рек, морей и океанов, слушай мой приказ! Приказываю всему живому принять участие в веселом празднике День Нептуна! А еще – судьям не халтурить, болельщикам – свистеть и кричать, участником – на глубину не заплывать! Победителей и призеров призами наградить! Кажется, все! Нет, забыл самое главное! Моей свите всех участников соревнований немедленно благословить, водой окропить, но только не утопить!
Свита (русалки, рыбки) тут же выполняет приказ Нептуна, брызгается из водяных пистолетов на детей. После "крещения" свита Нептуна начинает проводить игры, конкурсы и эстафеты.
Нептун: Сейчас я объявляю первый конкурс «Водоносы». Нужны две команды.
Игроки каждой команды выстраиваются друг за другом на линии старта. Первый берет кружку (можно одноразовые стаканчики) с водой, черпает из ведерка воду и быстрым шагом несет ее до озера (таз с водой, выливает воду, и, возвращаясь к команде, передает кружку следующему игроку (Побеждает та команда, которая больше принесет воды)
Нептун: Следующий конкурс называется «Спасательный круг»
У каждой команды - свой спасательный круг. Первый ребенок надевает его и бежит ко мне, затем возвращается к команде, где передает спасательный круг следующему игроку.
Нептун:Побеждает та команда, которая задание выполнит быстрее.
Нептун: А теперь хочу посмотреть, кто из вас самый «Удачливый рыбак!»
На площадке находится, заполненный водой, бассеин. В нем плавают рыбки. Вы должны удочками наловить рыбу. Кто больше наловит, тот и побеждает.
Нептун: Следующий конкурс: «Эстафета с русалками». (Обращается к русалкам) А умеете ли вы плавать по просторам морским? Вот вам раковины морские. Перенесите их с одного берега на другой. Чья команда быстрее перенесет раковины с одного места на другое.
Участники выстраиваются в колонну друг за другом. На пол кладут четыре обруча и один платочек. В два обруча складывают игрушки (в каждый по количеству игроков). Звучит музыка – участники переносят по одной игрушки в другие обручи. Кто первым перенесет все игрушки, бежит к платочку и высоко поднимает его. Побеждает та команда, которая первая закончит задание.
Нептун: Объявляется последний конкурс: «Собиратели дождя»
А помогут нам рыбки. 2 рыбки станут на стулья, в руках у каждой лейка с водой, они крутятся, льют воду из леек. А дети должны ловить воду одноразовыми стаканчиками. Победит тот, кто больше наберет воды в стаканчик.
Нептун: Ну что ж, с заданиями моими вы справились отлично! В честь сего объявляю веселую танцевальную минутку! Можно побрызгаться водой!
Дети танцуют (короткая дискотека)
Ведущая:Дети весело плясали,
Песни пели и играли,
Теперь Нептун и ты спляши,
Свою удаль покажи!
Нептун: Был танцором я хорошим,
Попляшу теперь опять.
Только хлопайте в ладоши,
Помогайте мне плясать!
Нептун танцует с детьми.
Нептун: Как вы весело играли,
Смельчаки и удальцы!
Силу, ловкость показали-
Все сегодня молодцы!
Ну вот, пришла пора прощаться!
Как жалко с вами расставаться!
И я хочу, чтоб в этот час
Царя исполнился приказ!
Приказ сегодня мой таков:
«Для всех, кто весел и здоров,
Для всех, кто грустный и больной
Раздать подарки детворе!
Чтоб долго помнила страна
Весёлый праздник Нептуна!»
Раздаются подарки, воспитателям каждой группе
Нептун: Приказываю всем построиться для прощания с Нептуном!
Дети выстраиваются.
Нептун: Друзья мои! Как известно - без воды - и ни туды, и ни сюды! Берегите воду, пользуйтесь ею разумно, не загрязняйте водоемы - тогда я, повелитель вод земных, стану вам верным другом навеки! Вечная слава воде! До встречи через год!
Нептун уходит
Ведущая: Ну вот, ребята, наш праздник закончился. Сейчас вы пройдете на свои участки, где и продолжите прогулку. Всего доброго, до свиданья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415457-scenarij-prazdnika-den-neptuna-dlja-detej-sre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.