- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН "Красный, жёлтый, зелёный"
Закрепить знание о правилах дорожного движения, о сигналах светофора, о том, что люди ходят по тротуарам, переходят улицу по переходам при разрешающем сигнале светофора.
Продолжать воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.
Активизация словаря за счет слов: тротуар, проезжая часть, пешеходный переход, дорожные знаки.
Развивать зрительное внимание, общую и мелкую моторику.
Развивать умение видеть то, что представляет опасность на дороге, для жизни и здоровья.
Воспитывать культуру поведения в общественных местах, на дороге и в транспорте.
КВН «Красный, жёлтый, зелёный»
Автор: воспитатель 1 категории
Галиуллина Ф.М.
Под веселую музыку дети обеих команд входят в зал, рассаживаются на свои места.
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья: дети, гости! Сегодня мы собрались в нашем уютном музыкальном зале для встречи в игру КВН, который посвящён правилам дорожного движения. В нашем клубе весёлых и находчивых принимают участие две команды: команда «Автомобиль» и команда «Зелёный огонёк».
Давай-те дружно их поприветствуем:
Приветствие команд:
«Кто любит в КВН играть
Тот должен думать, не дремать!
А мы желаем вам всегда:
Победы, дружбы и добра!»
Удачи вам ребята!
Ведущий:Судить игру будут приглашённые гости: Раиса Игнатьевна, Ирина Анатольевна, Роза Григорьевна.
Давай-те дружно поприветствуем их:
Приветствие жюри:
«Ой жюри, жюри, жюри
Нас ты строго не суди!
Будем мы сегодня играть
И стараться побеждать!
Как водители и пешеходы
Правила дорожного движения соблюдать!
Ведущий: А болеют за наши команды группа «Буратино» и группа «Непоседы» и все гости нашего праздника. КВН мы сегодня начнём с приветствия, которое подготовила каждая команда.
Ведущий:Уважаемые гости! Участники подготовили девизы своих команд:
Команда «Автомобиль»:
На дороге целый день сильное движение,
Не остановить этот поток даже на мгновение.
Чтобы не случилось опасных столкновений,
Существуют правила дорожного движения.
Команда «Светофор»:
С площадей и перекрёстков на меня глядит в упор
С виду грозный и серьезный долговязый светофор.
Он и вежливый и строгий, он известен на весь мир
Он на улице широкой самый главный командир!
Под весёлую музыку заходит Светофор Светофорович.
Светофор Светофорович:
Чудо я трёхглазое на одной ноге
И стою на улице в длинном сапоге
Где машины движутся и сошлись пути
Помогаю улицу людям перейти!
Светофор Светофорович: Здравствуйте дорогие друзья! Вы меня узнали? Да, это я-Светофор Светофорович, а пришел я к вам на игру, чтобы проверить знаете ли вы правила дорожного движения.
Ведущий:Уважаемый Светофор Светофорович! Я думаю, что наши дети справятся с любым заданием:
Конкурс «Дорожные знаки»:
Светофор Светофорович объясняет конкурс (знаки приносит с собой) Нужно выбрать только те знаки, которые помогают людям переходить дорогу. Выходят обе команды, строятся по порядку и приносят по одному знаку, рассказывают - какой это знак, объясняя, что он означает и прикрепляют его на мольберт.
Светофор Светофорович: Пока судьи подводят итоги первого конкурса, я поиграю со зрителями в игру.
Игра со зрителями «Да или нет»:
Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (да)
Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (нет)
Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (нет)
Что хотите – говорите, мы всегда идём вперёд только там, где переход? (да)
Что хотите – говорите, мы бежим вперёд так скоро, что не видим светофора? (нет)
Что хотите – говорите, на знаке “здесь проезда нет” нарисован человек? (нет)
Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает “здесь запрет”? (да)
Ведущий:Результаты первого конкурса объявляет жюри.
Ведущий:Светофор Светофорович, посмотрите как дети справятся со следующим конкурсом и объясняет правила конкурса: каждый игрок команды около знака «Пешеходный переход» должен положить на светофор кружок зелёного цвета, перед зеброй посмотреть налево, направо и перейти этот участок дороги. Около знака «Подземный пешеходный переход» пролезть по туннелю. Около знака «Надземный пешеходный переход» пройти по лавочке и на другой стороне дороги ждать всех игроков своей команды. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит все задания.
Конкурс «Переходи улицу»:
Ведущий: Светофор, наши дети приготовили музыкальные частушки, давай-те отдохнём и послушаем их.
Девочки из группы поддержки исполнят частушки:
Правила дорожные
Все ребята знают.
Пусть они нас каждый раз
С вами выручают.
Если где–то школа здесь,
Значит рядом «зебра» есть.
Но поесть она не спросит,
А пройти по ней попросит.
Папа за рулём сидит,
На дорогу он глядит.
Даша правила движенья
Наизусть ему твердит.
Наша Лера - пешеход!
Правила все знает.
Утром, вечером и днём
Она их повторяет.
Что за гонки на дороге,
Что за шум и что за крик.
На педали жмёт не глядя
Третьей школы ученик!
Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь.
На площадке ты играй
На дороге не мешай!
Я прошёл через дорогу,
Там где не положено.
И пришлось мне заплатить штраф,
За что положено.
Ты на красный не ходи,
И на жёлтый тоже.
Свет зелёный загорит-
Вот теперь нам путь открыт!
Только смею я заметить,
Так нелепо поступать,
Перед носом у машины
На дорогу выбегать.
В небе яркая звезда,
Мы ребята – хоть куда!
Знаем все без исключенья
Наши правила движенья.
Ведущий:Уважаемое жюри объявит результаты конкурса «Переходим улицу».
Светофор Светофорович: Дорогие команды «Зелёный огонёк» и «Автомобиль», а сейчас я хочу посмотреть, умеете ли вы отгадывать ребусы.
Конкурс «Ребусы»:
(На интерактивной доске показываем 4 ребуса по 2 каждой команде:
У лица, ма шины, свет офор, си гнал).
Ведущий: Пока наше уважаемое жюри оценивают выполнение задания командами, мы проведём конкурс капитанов.
Конкурс капитанов«Ловушки на дороге»:
(На интерактивной доскепредлагается по 2 ловушки каждой команде, капитаны команд думают и объясняют значения ловушек).
Светофор Светофорович приглашает всех детей на музыкальную разминку.
Музыкальная разминка под музыку «Колесо» из мультфильма «Фиксики».
Ведущий: Следующее задание, которое мы подготовили для каждой команды называется«Вопрос-ответ»:
-что означает красный сигнал светофора?
-какой сигнал светофора разрешает движение?
-какая часть улицы предназначена для пешеходов?
-как называется часть дороги, по которой едут автомобили?
-если ребёнок едет в автомобиле, где он должен сидеть?
- как правильно обходить автобус?
-можно или нельзя разговаривать с водителем во время движения?
- как правильно переходить проезжую часть если нет светофора?
Ведущий: Пока члены жюри подводят итоги конкурса «Вопрос-ответ» давай-те послушаем стихотворение, которое приготовила нам Настя:
Там где шумный перекрёсток
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто
Если правила не знать,
Пусть запомнят твёрдо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зелёном свете
Через улицу идёт!
Светофор Светофорович: А я для вас подготовил следующее задание на скорость, слушайте внимательно правила: на планшетах нарисованы прямоугольники, вы должны взять круг нужного цвета и приклеить в нужном месте светофора. Выигрывает та команда, которая соберёт все светофоры быстрее.
Конкурс - эстафета «Собери светофор»:
Светофор Светофорович: Молодцы ребята! Как вы справились с конкурсом мы узнаем у нашего жюри, а сейчас давайте поиграем все вместе в игру «Светофор».
Игра «Светофор».
Ведущий:Наши команды подготовили домашнее задание. Каждая команда покажет свою дорожную ситуацию, а команда соперница расскажет - всё ли было правильно. Если нет, то почему.
Конкурс «Домашнее задание» (дорожная ситуация).
Светофор Светофорович загадывает загадки зрителям:
Мчится огненной стрелой
Мчится вдаль машина
И зальет пожар любой
Смелая дружина (Пожарная машина)
Эта машина в движении скорая -
Если вдруг с кем-то недуг приключится,
Она на выручку сразу примчится (Скорая помощь)
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь (Светофор)
У посадочной площадки
Пассажиры транспорт ждут
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут (Автобусная остановка)
Следят за движеньем его все вокруг
«Дорожный волшебник» его все зовут
Укажет дорогу он взмахом руки
Подскажет, когда и куда всем идти (Регулировщик)
Светофор Светофорович: Каждый водитель должен уметь виртуозно водить машины, я предлагаю посмотреть, как это вождение получится у наших команд и знакомит с правилами конкурса: все участники команды превращаются в автомобили, капитан команды берет в руки руль, а команды строятся и проходят между кеглями, стараясь не уронить ни одну кеглю.
Конкурс «Фигурное вождение»:
Ведущий: Дорогие участники команд, зрители, сейчас наше уважаемое жюри объявят результаты последнего конкурса и подведут итоги всей игры.
После завершения игры проходит награждение команд - участники получают медали, а зрители памятки по ПДД.
Светофор Светофорович: Молодцы ребята! Вы отлично справились со всеми заданиями, и я уверен, что на улице с вами всё будет в порядке! Очень жаль, но я должен уходить. Как бы чего не случилось на улицах города в моё отсутствие.
Я желаю вам ребята,
Чтоб на дороге
Вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет!
Ведущая: Уважаемый Светофор Светофорович! Спасибо тебе за то, что ты пришёл сегодня к нам в гости. До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416357-kvn-krasnyj-zhjoltyj-zeljonyj


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.