- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план мероприятий по пожарной безопасности
981
0
Перспективный план мероприятий по пожарной безопасности
Возрастная категория 6-7 лет Группы №12,13, 14
Февраль
№ п/п | Наименование мероприятия | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Викторины конкурсы, по детско-юношескому творчеству на противопожарную тематику | Создание стенгазеты «Пожарная безопасность». | Сюжетно ролевая игра: «Пожарные». | Спортивное развлечение «Пожарная дружина» | Выставка рисунков «Пожарные наши помощники» |
2 | Учебно-познавательные занятия с детьми | Развитие речи «Пересказ рассказа Л.Толстого «Пожарные собаки» | Художественное-эстетическое развитие: Лепка «Огнетушитель» | Познавательное развитие: Ознакомление с окружающим миром «Профессия пожарный». | Художественное-эстетическое развитие: Рисование по рассказу Б. Житкова «Пожар в море». |
3 | Открытые занятия, беседы с детьми по соблюдению требований пожарной безопасности в быту | Литературная викторина «Твоя безопасность» | Чтение стихотворения С.Маршака «Сказка про спички», беседа по содержанию. | Беседа «Горючие вещества!» | Просмотр презентации «Детские шалости с огнём»» |
Март
№ п/п | Наименование мероприятия | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Викторины конкурсы, по детско-юношескому творчеству на противопожарную тематику | Сюжетно-ролевая игра «Мы пожарные». | Эстафета «Окажи помощь пострадавшему» | Игра-драматизация «Кошкин дом» | Выставка рисунков «Пожарные спешат на помощь |
2 | Учебно-познавательные занятия с детьми | Развитие речи: Составление рассказа по картинкам | Художественное-эстетическое развитие: Конструирование «Пожарная часть» | Познавательное развитие: Ознакомление с окружающим миром «Пожарная безопасность» | Художественное-эстетическое развитие: Рисование «Пожарные машины спешат на помощь». |
3 | Открытые занятия, беседы с детьми по соблюдению требований пожарной безопасности в быту | Беседа «Запомнить нужно твердо нам – пожар не возникает сам!» | Опытно-исследовательская деятельность «Чем можно потушить пожар». | Дидактические игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному? «Как действовать при пожаре». | Чтение рассказа Л. Толстого «Пожар». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416633-perspektivnyj-plan-meroprijatij-po-pozharnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.