Статья «Интеллектуальное развитие детей раннего возраста»

Интеллектуальное развитие детей раннего возраста.

Ребенок запоминает только то, что ему интересно. Конечно, мозг ребенка на этом этапе развития подобен машине, которая механически заглатывает всё, что в неё запускают, он ещё не в состоянии отобрать информацию и понять её.

Но вскоре приходит время, когда ребенок обретает способность принимать самостоятельные решения, т.е. развивается область мозга, которая способна использовать сформированный интеллектуальный аппарат.

Считается, что это происходит где-то в возрасте 3х лет. Именно в это время встает вопрос, как и чем заинтересовать ребенка. Малыш с жадностью запоминает то, что ему интересно. Начинают развиваться и другие способности – он уже может желать что-то создавать, хотеть сделать.

Вы читаете детям рассказы и сказки, даже если они ещё и мало что понимают в прочитанном. Ребенок слушает их по многу раз и запоминает, и если вы читаете не внимательно, то он моментально запоминает ошибки.

Дети запоминают истории и сказки очень точно, но эта точность скорее основана на ассоциативной памяти, чем на понимании. Затем ребенку становится интересна какая-нибудь одна история, и он хочет прочитать ее сам. Не зная алфавита, он сопоставляет запомнившуюся историю с картинками в книжке и «читает» книжку, аккуратно следуя за буквами, которые пока не может прочесть. Как раз в этот период ребенок начинает настойчиво спрашивать значение различных букв. И то, что он так настойчив, есть свидетельство огромного интереса к познанию.

Ребенку в возрасте до 3х лет не трудно выучить то, что его интересует, и вас не должно беспокоить количество энергии и сил, затраченных при этом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417124-statja-intellektualnoe-razvitie-detej-rannego