- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа для 8 класса умк «Happy English.ru» (К. И. Кауфман, К. Ю. Кауфман)
Раздел 1.Чтение
Helpfulwords:
cavemen — пещерные люди cave — пещера dangerous — опасный hunt — охотиться
Long time ago people lived in caves. They lived there in big families. Sometimes there lived about 40 people in one big cave! They all had a lot of work to do in the cave. Women usually cleaned the cave, kept the fire burning, cooked food and made clothes. Men were great hunters! Children had a lot of friends to play with. But the life of cavemen was dangerous. In winter it was very cold in the cave. There was ice and snow everywhere. Cavemen met together around the fire. They ate and drank hot food and drinks to get warm. They spent a lot of time sitting around the fire in a circle. They went to sleep together. In cold days wild animals got very hungry and cold. Sometimes a lion, a bear or a tiger came into the cave. And cavemen stopped them. They had a dangerous life, didn't they?
In many countries you can find the caves where people lived many years ago. You can see cave paintings on the cave walls. Cavemen made pictures of animals. Some of them are really nice!
Задание 1. True,false,Idon’tknow
Задание 2. Прочитайте текст и выберите наиболее подходящий для него заголовок.
A. A big Family.
B. The Caves
C.The Cavemen
Задание 3. Answer the questions:
Who cooked food for cavemen?
Had children any friends?
What did men do?
They had dangerous life, didn’t they?
What can you see on the cave walls?
Раздел 3.Лексика.Грамматика.
a) Раскройте скобки поставив модальные глаголы в нужной форме
1)She ______ (be able) to speak English next week
2)Her brother ______(can) read history book yesterday
3) I ____(can) write a letter
b)Раскройтескобки,поставивглаголв Present Perfect Сontinuous
1) She (work) at school all her life.
2) The streets are wet. It (rain) since the morning.
3) He (play) hockey since his childhood.
4) How long ___ you (use) this shampoo?
c)Переведите предложения на русский язык:
1) She has been taking vitamins for a month.
2) I have been doing this test for ten minutes.
3) They have been living in Kalachinsk for 3 years.
d) Fill in the gaps. Use get, make, look.
1 .It took me a week ... the flu. (побороть,выздороветь) 2. What time ... you ...in the morning? (вставать) 3.He ... with two million dollars. (уехать) 4.I ... tomorrow. (вернуться) 5.Our neighbours ... yesterday. (шуметь) 6. Tom ... in his test yesterday.(сделать ошибку) 7.Hisfathercan ... .(делать хорошие доклады) 8.Hemust ... (зарабатыватьденьги) because his mother needs expensive medicine. 9. Who is going ... little Lily? (присматривать) 10. I usually ... all the new words ... . (смотреть в словаре).
Раздел 4. Письмо
Поставьте слова в правильном порядке, чтобы написать письмо от Ольги.
and Mum Dad Dear,
am well I very.
the like I country.
to we go every cinema the day.
I fun a lot have of here.
cousins very my are nice children.
the like weather what is your in place?
you are how ?
Love lots of ,
Olga
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/41713-kontrolnaja-rabota-dlja-8-klassa-umk-happy-en
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.