- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальный проект «Радость моя»
Корень и проблема проекта – не просто получение радости и позитива, а умение находить их в буднях: в общении с окружающей природой и искусством, друг с другом, в семейных делах и заботах.
Проект
на 2018-2019 учебный год
МБОУ ДО ЦТиР № 1
Название проекта | «Радость моя» |
Место реализации | филиал «Солнечный» ЦТиР№1 |
Сроки реализации проекта | ноябрь 2018 – май 2019 |
Ф.И.О. авторов проекта | Педагог дополнительного образования Лаврентьева Н.П., методист Лазутина И.В. |
Телефон | 225-08-59 |
filial_cdt@inbox.ru |
1. | КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА |
Проблема
Как часто мы слышим, что жизнь прекрасна и многообразна. Но для многих ребят жизнь в череде своих будней кажется монотонной и безрадостной. Зачастую она наполняется тревожностью и стрессовыми событиями: конфликтами в школе, родительском доме, боязнью не выполнить каждодневные обязанности и правила. Большинству современных детей не хватает родительского внимания и общения, ребята затрудняются рассказывать о своем внутреннем мире. Они больше замыкаются на телевизорах и компьютерах, становятся менее отзывчивыми к чувствам других, в их поведении присутствует агрессивность и тревожность. Отсюда возникает проблема снятия детского страха и беспокойства, снижения детской агрессии.
Забота о сохранении психического здоровья каждого ребенка диктует необходимость привлечения детей и их родных к совместному поиску радостного и позитивного восприятия жизни. Умение радоваться – это навык, который нужно развивать. Ведь от восприятия нами мира так сильно зависит полноценность нашего счастья.
Корень и проблема проекта – не просто получение радости и позитива, а умение находить их в буднях: в общении с окружающей природой и искусством, друг с другом, в семейных делах и заботах. Очень важно научиться делиться своими чувствами с другими людьми и творить и делать самим для других нечто чудесное, радостное.
Ведь маленькие радости, которые действительно происходят постоянно вокруг нас, оттачивают наши чувства, развивают позитивное мышление, делают нас более добрыми, внимательными и заботливыми.
Цель проекта
Предоставить детям в совместной деятельности с родителями возможность научиться видеть радость в окружающем мире и делиться ею с другими.
2. | ЗАДАЧИ ПРОЕКТА |
- создать условия для развития личности, способной к восприятию и пониманию собственных эмоциональных состояний и эмоциональных проявлений других людей в творческом тандеме дети-родители-педагоги;
- организовать и провести социокультурные мероприятия, направленные на формирование позитивного и конструктивного отношения к окружающему миру, к жизни, к искусству;
- организовать положительную эмоциональную среду совместного общения и творчества детей и родителей;
- воспитывать толерантное отношение к другим людям, умение радоваться за успехи других и дарить радость другим.
3. | РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА, МЕХАНИЗМЫ МОНИТОРИНГА РЕЗУЛЬТАТОВ |
Количество участников проекта: педагогов – 12, обучающихся – 300, родителей до 150.
Создана положительно-эмоциональная среда общения между детьми и родителями. Проведены мероприятия на формирование жизненных нравственных ориентиров, семейных ценностей.
Организована совместная деятельность с городским реабилитационным центром для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Радуга», центром социальной помощи семье и детям «Эдельвейс», городской библиотекой им. Р.Солнцева. Организация фото, художественной, декоративно-прикладной выставок в фойе филиала.
Организованы и проведены: мероприятия совместной творческой деятельности обучающихся и их родителей, мероприятия с участием детей с ОВЗ, социально-значимая акция «Дарите радость и тепло».
4. | ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ ПРОЕКТА |
Воспитанники объединений «Солнечный», ЦТиР№ 1, педагоги дополнительного образования, родители.
5. | РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА |
№№ | Этапы | Сроки реализации | Ответственный | Результаты | Механизм оценки результатов |
1. | Презентация проекта | Ноябрь | ПДО | Представление и обсуждение проекта. Презентация. Анкетирование « Радость- это когда…» | Фотоотчет, результаты опросника |
2. | Исследовательский клуб «Радость, ты где?» | Ноябрь-декабрь | ПДО | Обсуждение проблемы радости в жизни. Поиск позитивных моментов в окружающем нас мире. Итоговые мероприятия по направлениям. Фотовыставка (видеоролик) по итогам исследования «Радость, ты где?» | Видеонарезка |
3. | Семейный клуб «Радоваться вместе с тобой» | Декабрь | ПДО | Мероприятия, направленные на совместное творчество детей и родителей. Совместное изготовление сувениров и новогодних подарков. Выставка творческих работ, концертных номеров. | Фотоотчет, отзывы детей и родителей, выставка |
4. | Семейный клуб «Дружная семья – это радость моя» | Январь | ПДО | Семейные конкурсные мероприятия на каникулах по направлениям. | Фотоотчет, отзывы детей и родителей |
5 | Творческий клуб «Радость вопреки» | Февраль | ПДО | Мероприятия, направленные на воспитание толерантного отношения. Совместные мероприятия с детьми с ОВЗ | Фотоотчет, отзывы детей и родителей |
5 | Клуб хорошего настроения «Поделись улыбкою своей» | Март | ПДО | Мероприятия, направленные на снижение детской агрессии и тревожности. Творческие выставки, отчеты позитивных действий. Презентация фотовыставки, художественной выставки «Моя улыбка», Конкурс смайликов. Концертные номера. Организация и проведение праздника «День юмора» | Фотоотчет отзывы детей и родителей |
6 | Клуб добрых дел «Дарите радость и тепло» | Апрель | ПДО | Организована и проведена социально-значимая акция «Дарите радость и тепло» | Фотоотчет |
7 | Ключевое мероприятие «Маленькие радости - большое счастье» | Май | ПДО | Презентация результатов проекта в рамках праздника «Солнечный собирает друзей» | Фотоотчет. Анкеты. |
8 | Отчет по реализации проекта | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417217-socialnyj-proekt-radost-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные положения трудового права»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Образовательный маркетинг»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.