Типы текстов

№

Задача

Планируемый результат

1

Научить различать научные и художественные тексты;

Учащиеся научатся различать научные и художественные тексты;

2

Развивать умение аргументированно отвечать и доказывать свое мнение;

Аргументированно отвечать и доказывать свое мнение;

3

Воспитывать уважение к предмету.

Уважительное отношение к предмету.

22 сентября

Классная работа

Этап урока, время

Содержание деятельности

Результат этапа

(в т.ч. УУД)

Методы, технологии, средства

Деятельность учителя

Деятельность

Учащихся

Организационный

Здравствуйте, меня зовут Екатерина Юрьевна. Сегодня я буду вести у вас урок русского языка.

- Давайте встанем красиво возле своих парт. Молодцы, садитесь.

Приветствие учителя.

Актуализация знаний

Открываем тетрадь, отступаем 2 строки , записываем число. Локотки полностью лежат на парте.

Словарная работа

-Подбери подходящее по смыслу слово-предмет: Запиши через запятую, обозначь орфограмму.

Вкусное, парное, горячее, сухое… молоко

Сахарный, спелый, медовый, зрелый …арбуз

Древняя, красивая, златоглавая …Москва

Высокая, ветвистая, стройная …береза

Легковая, грузовая, отечественная …машина

Породистая, бездомная, большая, цепная …собака

Рогатая, черная, большая …корова

-Что объединяет эти слова? (имя существительное)

-На какие группы их можно разделить

-Что такое орфограммы?

- Кто готов выйти к доске, написать слова и выделить орфограмму

- (имя существительное)

-собственные-нарицательные; одушевленные-неодушевленные

-написание слов по правилу

-Ученик выходит к доске и записывает

Регулятивные: нацеливание на успешную деятельность.

Личностные: выражать положительное отношение к процессу познания, проявлять желание проявлять новое.

Коммуникативные: формирование умения слушать и слышать.

Беседа.

Работа по теме урока

- Открываем учебники на стр.25.

- Прочитайте диалог Вани и профессора Самоварова. На какие вопросы предлагает нам ответить профессор?

-Стр.25 упр.32. Прочитайте два текста.

- Одинаковые или разные темы этих текстов?

-Определите, в каком тексте автор ставит перед собой задачу дать точную информацию, а в каком – красочно изобразить предмет, заставить любоваться им?

-Прочитайте определения текстов, которые дает профессор Самоваров, в учебнике на стр.26

-Какой текст называется научным?

-Какой текст называется художественным?

Открывают учебники. Работают вместе с учителем по учебнику.

- одинаковые

1- красочно изображает

2-даёт точную информацию

Научными называют такие тексты, главная цель которых – дать точную информацию, сообщить подробности, особенности.

Художественными называют тексты, в которых автор хочет что-то изобразить, оказать воздействие на слушателя или читателя.

Личностные: умеют адекватно реагировать на трудности и не бояться делать ошибку.

Коммуникативные: планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, умеют решать проблемы возникающие в ходе работы.

Познавательные: самостоятельное создают алгоритмы деятельности при решении проблем творческого и поискового характера, могут проанализировать ход и способ действий.

Регулятивные:перед тем как действовать определяет последовательность действий.

Физкультминутка

«Глазкам нужно отдохнуть.»
(Ребята закрывают глаза)
«Нужно глубоко вздохнуть.»
(Глубокий вдох. Глаза все так же закрыты)
«Глаза по кругу побегут.»
(Глаза открыты. Движение зрачком по кругу по часовой и против часовой стрелки)
«Много-много раз моргнут»
(Частое моргание глазами)
«Глазкам стало хорошо.»
(Легкое касание кончиками пальцев закрытых глаз)
«Увидят мои глазки все!»
(Глаза распахнуты. На лице широкая улыбка)

Продолжение работы по теме урока.

- Откройте стр.26 упр.33.Прочитайе текст и определите какой из них научный а какой – художественный.

Спишите известные орфограммы

Работают вместе с учителем по учебнику.

Коммуникативные: умеют с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации

Беседа.

Рефлексия

-Чему вы научились сегодня на уроке?

-Что нового узнали?

Подведение итогов

Какие тексты называются научными?

- Какие тексты называются художественными?

- Спасибо за урок! Вы все большие молодцы!

Научными называют такие тексты, главная цель которых – дать точную информацию, сообщить подробности, особенности.

Художественными называют тексты, в которых автор хочет что-то изобразить, оказать воздействие на слушателя или читателя.