Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.08.2020

Всем профессиям слава и честь

Данный конспект разработан для внекласссного мероприятия учеников 13-14 лет с целью профориентации обучающихся. Мероприятие проходит в игровой форме заранее требуется подготовительная работа.Задачи:
• расширить знания подростков о мире профессий;
• стимулировать размышления подростка о собственных перспективах личностного самоопределения;
• помочь в отношении профессионального самоопределения.
Может проходить как итоговое , а может быть отдельным мероприятием

Содержимое разработки

«Всем  профессиям слава и честь!»         

(ЗАЩИТА ПРОФЕССИИ)

Цели:

1. Образовательные: - привлечение внимания к необходимости осознанного выбора профессии в соответствии с личностными и социальными условиями жизни;

- расширение кругозора о мире профессий

- уметь ориентироваться в современном мире профессий.

2. Воспитательные:

формирование познавательного интереса, связанного с выбором профессий;

воспитание устойчивого положительного отношения к труду.

Задачи:

расширить знания подростков о мире профессий;

стимулировать размышления подростка о собственных перспективах личностного самоопределения;

помочь в отношении профессионального самоопределения.

Оборудование: презентация, подбор и чтение книг о профессиях, пословиц и поговорок о труде, беседы с родителями об их профессиях.

Форма проведения: защита профессии

Оформление класса: выставка книг посвящена профессиям, репродукции картин, фотографии.

Эпиграф

«Нет профессий с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим».

(Илья Ильф и Евгений Петров.)

(Звучит мелодия «все профессии важны, все профессии нужны»)

Ход занятия: воспитатель

В нашей жизни наступает момент, когда перед каждым встает извечный вопрос: "Кем быть?" Кому-то подскажут путь родители, кому-то хочется быть похожим на человека, находящегося рядом, а кто-то самостоятельно выберет себе профессию по душе:

Ведь все работы хороши —

Но нужно выбрать ту, 

которой посвятишь всю жизнь.

И будешь счастлив.

Первый ведущий: Добрый день, уважаемые гости, зрители нашей студии. В эфире программа «Человек и профессия» и ее постоянные ведущие Иванов Никита, и Зеленкова Кристина. Пройдет немного времени, и нам придется выбирать свой путь в жизни. И путь этот начнется с перекрестка, от которого расходятся не три, как в сказке, а 50 тысяч дорог – именно столько сейчас существует профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу. Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость, да и дело будет спориться.

Второй ведущий:  («Человек и профессия» музыкальная заставка)   Мы попробуем выяснить какая же профессия самая важная и нужная. К сожаленью, нам молодому поколению бывает крайне нелегко определиться  в начале пути и выбрать одну из них. И, конечно же, пока мы еще не сможем точно сказать, кем бы мы хотели стать после окончания школы, но, я думаю, что наша программа поможет всем нам сориентироваться в выборе будущей профессии.

Первый ведущий: первую рубрику «В мире профессий» открывает репортаж специального корреспондента Швец Дианы.

Спецкор:

Быстро как бегут года,
Скоро и семнадцать.
Думать надо нам сейчас,
Чем будем заниматься.

Здравствуйте! Я, Швец Диана, получила задание провести опрос среди учащихся нашего отряда и ответить на вопрос «Кем хочешь быть?»

Были получены следующие ответы:

Повар – 2 человека. Логист - 1чел учитель - 1чел Сварщик -2чел.

полицейские – 2 чел.

Врач – 1 чел.

художник- 1 чел

гример – 1 чел

Программист- 2 чел.

Не определились в выборе – 2 чел.

Швец Диана специально для рубрики «Новости» воспитатель: спасибо Диана,

- Из опроса видно, что все ребята знакомы с профессиями, пользующимися в настоящее время большим спросом.

- для начала давайте вспомним, что же такое профессия?

Профессия - это трудовая деятельность человека, которая дает ему средства для существования и развития. Профессионал - человек, сделавший определённое занятие (дело) своей профессией; человек, ставший в какой-либо области деятельности высококлассным специалистом... Призвание – наивысшая степень соответствия конкретного человека и его работы.

Существуют факторы, влияющие на выбор профессии: (слайд)

Какие же факторы обуславливают выбор человеком той или иной профессии?

1. Позиция старших членов семьи.

Родители несут прямую ответственность за то, как складывается жизнь их детей. Эта забота распространяется и на вопрос о вашей будущей профессии.

2. Позиция друзей, подруг.

Дружеские связи в вашем возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии.

3. Позиция учителей, школьных педагогов.

Наблюдая за поведением, учебной и внеурочной активностью учащихся, опытные педагоги знают много такого о вас, что скрыто от непрофессиональных глаз.

4. Личные профессиональные планы.

Под планом в данном случае подразумеваются ваши представления об этапах освоения профессии.

5. Способности.

О своих способностях надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности.

6. Информированность.

Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые вами сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними.

7. Склонности.

Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это - интересы, подкрепленные определенными способностями. «Классификация профессий»

Ведущий:

Вы знаете, что все профессии делятся на 5 типов в зависимости от предметов труда.

«Человек-природа» (Предмет труда - растения, животные, микроорганизмы).

«Человек - человек» (Предмет труда - люди, группы, коллективы).

«Человек-техника» (Предмет труда - технические системы, материалы, виды энергий)

«Человек - знаковая система» (Предмет труда - знаки, цифры, коды, языки)

«Человек-художественный образ» (Предмет труда - художественные образы)

Второй ведущий:

- Мы продолжаем нашу передачу «Человек и профессия» и следующая рубрика « Герой дня» о ком я сейчас расскажу:

Это одна из самых древних профессий на земле. Ведь еще во времена первобытного строя старшим надо было обучать младших и передавать им свой опыт.

Эта профессия оставляет после себя  невидимый, но важный след. Эти люди не строят высокие здания или скоростные машины. История не оставила фамилии, которые обучали наших известных ученых. Но в их достижениях есть частичка их огромного труда. Человек этой профессии должен знать математику, русский язык, литературу и географию. Но самое главное он должен иметь огромное сердце, чтобы понять простить принять и любить даже непослушных. Это одна из самых благородных, гуманных профессий на земле я думаю, все догадались – это учитель

- И мы представлять ее будет Инна Юрьевна.

- Я выбрала профессию учителя, осознанно. И мне она нравится . И поэтому, хочу рассказать вам об этой профессии

«Вы знаете, мне по-прежнему верится,

Что если останется жить Земля,

Высшим достоинством человечества

Станут когда-нибудь учителя.

Не на словах, а по русской традиции,

Которые завтрашней жизни  под стать.

Учителем надо будет родиться,

И только после этого стать.

Он, даже если захочет, не спрячется.

На него, идущего ранней Москвой,

Станут прохожие оборачиваться,

Будто бы на оркестр духовой.

В нем будет мудрость талантливо-дерзкая,

Он будет солнце нести на плече.

Учитель - профессия дальнего действия.

Главная на Земле.»

Учитель с одной стороны старинная, а с другой – самая современная профессия.Имя учителя – свято.  Для каждого из нас учитель – это частичка нашей души. Учитель – это память о школе, о детстве. Память, которая остается на всю жизнь.

Давайте подумаем, с чего начинается работа учителя  в школе. Итак, прежде всего он знакомится с родителями своих будущих учеников, беседует с ними о детях, стараясь разобраться в характере каждого ребенка – это поможет найти индивидуальный подход и построить план дальнейшей работы. Учитель развивает в своих учениках любознательность, умение преодолевать трудности, поощряет стремления к знаниям. Учитель должен быть общительным, ему необходимо обладать  отличной дикцией и грамотной речью.

-Ребята, а кто из вас хотел бы стать учителем? (ответы)

Первый ведущий:

Человек этой профессии должен любить людей. Можно иметь прекрасные знания, быть готовыми к самым трудным ситуациям, но без любви и сострадания нет хорошего специалиста данной профессии. Потому что его дело – облегчать страдания и спасать от смерти больных.

Он призван служить здоровью каждого человека и всего народа. Его призвание требует, чтобы он выполнял свои обязанности, следуя голосу совести. – Вы догадались, о какой профессии идет речь? (доктор) - Приглашаем Любу Слепцову и Маргариту Строшкову на защиту профессии доктор. Доктор, всегда должен оставаться спокойным, уверенным внешне и при любых обстоятельствах уметь сохранять и внутреннее спокойствие. В  личной жизни могут быть различные события, но, когда ты идешь к больному, то необходимо думать только о нем, болеть его страданием, жить мыслью, как быстро и правильно помочь ему. Спокойствие и уверенность передаются больному и помогают ему выздороветь.
- Необходимо быть внимательным и чутким.  Доктор должен уметь быстро принимать решение и не бояться брать ответственность за это решение на себя.

Также он должен быть любознательным и трудолюбивым. Он должен все время расширять свои знания, чтобы применять современные методы лечения и пользоваться новейшими открытиями медицины. И, главное, он должен одинаково душевно и трепетно относиться ко всем больным, независимо от настроения больного, его социального статуса, от тяжести его заболевания, должен быть милосердным. Второй ведущий:

- на рынке труда много новых, современных профессий одной из таких профессий является – логист, кто такой логист и чем он занимается, расскажет наш ведущий Никита Иванов. Логист – это человек, который профессионально занимается доставкой товара, дальнейшим его складированием, а также тот, кто разрабатывает наиболее выгодную схему поставок

Раньше о такой профессии никто не слышал, теперь о ней говорят все чаще. А специалистов в этой области пока не хватает, поэтому они очень ценятся. Кто же такие логисты?

Логистика - специальность синтетическая. С одной стороны, логисты - это экономисты, управленцы, снабженцы. Они должны организовать закупку, транспортировку, хранение и сбыт продукции, причем по возможности без потерь. С другой стороны, логисты должны обладать серьезной математической подготовкой. Ведь они обязаны рассчитать наиболее оптимальные схемы доставки и складирования товаров. Кроме того, логистику необходимо иметь представление о той отрасли материального производства, которую обслуживает его фирма или предприятие.

Обязанности логиста:
✔ Организовать и улучшить систему доставок. Сократить все возможные издержки на доставку груза.
✔ Строить маршруты доставки, погрузки и разгрузки товара, перевозки пассажиров.
✔ Управлять процессом и контролировать экспедиторов, водителей, грузчиков.
✔ Отслеживать доставку товаров и перевозку людей
✔ Вести табель сотрудников, составлять отчеты, оформлять транспортную документацию.
✔ Принимать или увольнять сотрудников.
✔ Общаться с поставщиками, клиентами и сотрудниками.

Личные качества логиста:

✎ Организованность

✎ Аналитический склад ум ✎ Многозадачность
✎ Умение планировать
✎ Умение управлять в кризисной ситуации
✎ Умение принимать решения
✎ Тайм-менеджмент
✎ Пунктуальность
✎ Стрессоустойчивость
✎ Обучаемость

Первый ведущий: интересная профессия, а ты Кристина, о чем хотела рассказать?

Второй вед:

- А я узнала про одну из самых интереснейших профессий. Он может использовать в своей работе бороду, усы, даже носы, различные краски и сделать соответствующие морщинки на лице и т. п. И из человека может получиться старушка или забавное животное, король или нищий.

- что это за профессия расскажет Артем Смирнов.

Гримеромназывают мастера, который в совершенстве владеет искусством преобразования внешности актера путем применения красок, наклеек и других материалов. Если он занимается изготовлением реквизита, то его называют постижером.

Гримерами, в основном, становятся те люди, которые любят творчество. Далеко не все выбирают специальность ради денег. Профессия гример подойдет подросткам, которые:

Мыслят творчески. Образами.

Являются находчивыми. И очень изобретательными. Готовы креативно решить любую проблему.

Являются сосредоточенными. А также очень аккуратными.

Обладают большим терпением. Являются усидчивыми. Могут заниматься монотонной работой по несколько часов.

Имеют хорошую память. Запоминают все, что видят.

Обладают отличной мелкой моторикой.

Гримеру рекомендуется уметь работать в команде. Слушаться людей, которые являются его начальством. Также, специалисту нужно быть стильным, модным и эрудированным.  Я считаю, что эти качества у меня присутствуют. Воспитатель:

- ну а теперь предлагаю отдохнуть и провести разминку Физпауза

Трактор водит – (тракторист)

Электричку – (машинист)

Стены выкрасил – (маляр)

Доску выстрогал – (столяр)

В доме свет провел – (монтер)

В шахте трудится – (шахтер)

В жаркой кузнице – (кузнец)

Кто все знает – (молодец!)  Воспитатель:

- А мы продолжаем программу и следующая рубрика « Ярмарка профессий».

Время от времени одни профессии и специальности становятся очень нужными, востребованными, престижными, другие теряют свою значимость. Сейчас мы составим списки таких профессий. Для этого разделимся на 4 группы.

Первая группа будет составлять список « Самые модные профессии».

Вторая группа - «Самые забытые профессии».

Третья группа - «Самые отважные профессии».

Четвёртая группа - «Профессии, которые всегда нужны».

Самые модные: юрист, экономист, менеджер, топ- модель, телеведущий, дизайнер, журналист, программист, пластический хирург, президент, автослесарь, нефтяник, дантист, менеджер, специалист по информационным технологиям.

Самые забытые: конюх, ключник, шорник, трубочист, ямщик

Самые отважные: пожарный, каскадёр, моряк-подводник, лётчик-испытатель, космонавт, горноспасатель, автогонщик, сапёр, шахтёр, военный.

Профессии, которые нужны всегда: врач, учитель, дворник, строитель, шофёр, парикмахер, полицейский, пекарь, повар, бухгалтер, слесарь, электрик.

(обсуждение работа в группах) Ведущие:

В рубрике «Лента новостей» вас ждут заметки с Яр­марки профессий.

В последнее время в России появились новые про­фессии. Мы коротко расскажем о некоторых из них.

Web-программист, web-дизайнер – это специалист по созданию сайтов для глобальной сети Интернет.

Аудитор– это специалист, который проверяет фи­нансовую деятельность компаний, оценивает ее успешность и эф­фективность.

Бренд-менеджер - специалист, который придумы­вает образ продукта - бренд - и продвигает этот образ в массы.

Маркетолог - в переводе с латыни «знающий ры­нок». Специалист, изучающий рынок для того, чтобы узнать потреб­ности покупателей, их вкусы и предпочтения. Мерчендайзер – это человек, который следит за тем, как товар его фирмы представлен в крупных магазинах. Он обходит магазины, дает советы по размещению товара, по оформлению витрин. Этой специальности пока не обучают ни в одном учебном заведении.

Второй ведущий:  -Открываем рубрику «Занимательные факты». Материал о самых редких профессиях подготовили…. Придеина Татьяна, Мартин Андрей

Как вы думаете, чем занимается титестёр?

Титестер- это дегустатор чая. По вкусу, запаху, виду этот специалист может определить сорт чая, место, где его вырастили, способ хранения и переработки. Титестёр обладает особым талантом - исключительно тонким обонянием. А еще титестеры должны от многого отказаться: не есть жареного, копченого, не употреблять специй, не пить, не курить, не пользоваться парфюмерией

Постижёр – это специалист по изготовлению париков, усов, бород.

Эта профессия тесно связана с театром. Для этой профессии требуется терпение и усидчивость, потому что специальными крючками приходится вплетать в основу волосок к волоску. Профессия постижер довольно редкая, но сейчас она всё больше и больше востребована в связи с развитием рекламы и шоу – бизнеса.

Создатели рекламных роликов знают, что самая дефицитная профессия – это мастера спецэффектов. Эти мастера при­думывают эффекты, которые заменяют настоящие продукты.

Первый ведущий: В эфире рубрика «Горячая десятка» в выборе профессий. Мы предлагаем тест для участников нашей студии. Если вы согласны с утверждением, то поднимите зеленую карточку, если нет - красную. В конце теста подсчитайте количество отрицательных и положительных ответов.

И так, начали. А знаешь ли ты?

-Профессия выбирается раз и навсегда (да нет).

-Кем собираются стать твои друзья?

-Есть ли у тебя дело, которым ты занимаешься с интересом, желанием?

-Читаешь ли ты книги о профессиях?

-Беседовали ли с кем-нибудь о профессиях?

-Обсуждался ли в вашей семье вопрос о том, как выбирать профессию?

-Говорили ли в вашей семье о том, какими путями можно получать профессию?

-Как ты думаешь, человеку с профессиональным образованием легче найти работу, чем выпускнику общеобразовательной школы?

-Занимаешься ли ты в кружке, секции спортивной? 

Второй ведущий:

Спасибо за ответы. Русская пословица гласит «Всяк кузнец своего счастья».

Когда человек выбирает профессию, он принимает важное решение, успешность вашего выбора зависит от огромного количества факторов. Но самый главный фактор - ваше желание и стремление взять ответственность на себя.

А теперь подсчитайте все ответы «да».  Ответы «нет» не считаются.

6-10 баллов. Ты - молодец! Задался целью и уверенно к ней идешь. Выбрать профессию тебе будет гораздо легче, чем другим. Ты практически готов сделать этот серьезный шаг.
1-5 баллов. Что же неплохо. Ты активно занимаешься самообразованием - заботишься о своем будущем. Но его явно недостаточно для правильного выбора профессии. Похоже, ты упустил кое-что необходимое для этого. Не волнуйся, у тебя еще достаточно времени, чтобы наверстать упущенное.

Второй ведущий: Закрыта последняя страничка нашей передачи.

Уважаемые друзья, сегодня вы познакомились со многими профессиями. Пусть каждый из вас оценит себя и свои возможности. Всем желаем не ошибаться в выборе профессии.

Первый ведущий: И в заключении хочется сказать: «Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Мы прощаемся с вами и просим направлять ваши вопросы в редакцию нашей передачи «Человек и профессия». Воспитатель:

Тысячи тропок готовит судьба,
Сотни загадок в запасе хранит.
Какой она будет – тропинка твоя.
Это тебе доказать предстоит.
Будешь ли ты водить корабли,
Или секреты веков узнавать,
Построишь, ли мост от Луны до Земли
Может, ты станешь железо ковать.
Вырастешь клоуном – самым смешным –
И улыбками мир расцветет. Клоуны тоже на свете нужны –
Они отправляют наши души в полет.
Выбрать какую тропинку себе –
Не узнаешь, пока не откроется дверь. Человеком старайся пройти по тропе.
Поверь в свои силы, в победу поверь. "Любой труд, если он нужен людям, почетен и уважаем".

 В нашем государстве относится уважительно к людям разного рода профессий. Примером такого уважения и внимания являются профессиональные праздники, например «День милиции», «День рыбака», «День учителя», «День медицинского работника».   В дни профессиональных праздников люди труда награждаются за добросовестный труд, их поздравляют министры, члены правительства, Президент РФ, для них организуются концерты, на которых людей чествуют. Во всем этом выражается уважение к людям труда, к людям определенных профессий.

«Всем профессиям слава и честь!»

Воспитатель: И в заключении предлагаем посмотреть выпуск Ералаша для хорошего настроения.( «Конкурент» )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417487-vsem-professijam-slava-i-chest

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Хорошая разработка,поми мо привычных профессий рассматриваются профессии редко встречающиеся,с пасибо.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки