- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изготовление мягкой игрушка «Улитка»
Для работы нам потребуется: ткань двух цветов, карандаш, ножницы, булавки, иглы, нитки, синтепон, декоративная тесьма или лента, мелкте цветочки или бусины.
Изготовление мягкой игрушки «Улитка»
Для работы нам потребуется: ткань двух цветов, карандаш, ножницы, булавки, иглы, нитки, синтепон, декоративная тесьма или лента, мелкте цветочки или бусины.
1. Распечатываем выкройку на листе формата А4 (альбомный). Если у вас нет принтера, то можно просто перевести ее, приложив чистый лист к экрану компьютера;) Вырезаем выкройку.
2. Тщательно проглаживаем оба вида тканей, сложив их пополам.
3. Затем булавками прикалываем к каждому отрезку соответствующую выкройку и обводим по контуру карандашом. Рассчитывайте ткань так, чтобы вокруг контура осталось примерно 3-5 мм на припуски (в том числе и по низу раковины).
4. Убираем выкройку и снова скалываем ткани, чтобы при сшивании на машинке (или в ручную) они не съезжали.
5. Сшиваем детали по контуру (места, обозначенные на выкройке пунктиром не зашиваем, потому что через них мы будем набивать игрушку) и вырезаем, оставляя припуски. Я это делаю ножницами зиг-заг. Если у вас обычные ножницы, то в местах скругления контура (рожки, спираль раковины) сделайте несколько небольших надрезов (аккуратно! не повредите шов!), чтобы при выворачивании оставленные нами припуски ткани не деформировали форму игрушки, превратившись в заломы.
6. Теперь через незашитые участки выворачиваем заготовки на лицевую сторону. Делаем это при помощи палочки для суши. Особенно используем ее при выворачивании мелких частей, таких как рожки и "хвостик" улитки, а также спиралевидный кончик раковины. После проглаживаем вывернутые заготовки.
7. Низ раковины подгибаем и наметываем. Это делается для того, чтобы нам было удобнее ее набивать, а затем пришивать к телу улитки.
8. Набиваем заготовки холлофайбером. Здесь нам тоже пригодится палочка для суши;) С помощью нее нужно туго набить мелкие части (все те же рожки, "хвостик" улитки и кончик раковины). Набиваем улитку плотно и аккуратно, чтобы не было комочков и складок на ткани.
9. Когда обе части нашей будущей улитки набиты, отверстие в ее теле зашиваем. Если у вас не получится выполнить потайной шов, не расстраивайтесь, эту часть тела игрушки все равно не будет видно, поскольку именно здесь будет крепиться раковина;)
10. Теперь нужно пришить улитке ее "домик":) Для этого сначала прикалываем раковину к телу булавками, чтобы при пришивании она не съезжала. Нужно совместить уголки основания раковины с осью тела улитки для правильного размещения "домика".
11. Пришиваем раковину к телу потайным швом. Наметочный шов после можно убрать, а можно и не делать этого, если основание раковины вы потом задекорируете. Вот наша заготовка для улитки и готова.
12. Приступаем к декору, который является неотъемлемой частью любой текстильной игрушки. С ним она приобретает законченный образ и становится стильной, красивой и радующей глаз:) Для этого можно использовать всевозможные аксессуары и материалы.
Для своей улитки я выбрала кружево, кусочек льняной ткани, ставший основой своеобразной композиции на раковине, атласную ленточку, декоративную деревянную пуговку в форме сердечка, металлическую подвеску "птичка в клетке", бумажные цветы . Советую сначала просто прикладывать элементы декора к игрушке, составить пробные композиции, а потом, выбрав одну из них, уже начать все пришивать и приклеивать.
Для начала, я задекорировала основание раковины кружевом. Затем льняной кусочек пришила цветной ниткой к раковине швом вперед иголку. Ну а после уже занялась композицией из цветов, пуговки, подвески и ленточки, которая превратилась в бантик:)
Глазки улитке можно нарисовать с помощью черной акриловой краски и зубочистки, а можно вышить французским узелком.
Для завершения образа в "прическу" улитке был вставлен бумажный цветок, на шею повязана воздушная ленточка из органзы, а щечки нарумянены (для этого можно использовать любые подходящие по тону обычные румяна и аппликатор или ватную палочку).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417612-izgotovlenie-mjagkoj-igrushka-ulitka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.