Методическая разработка первого классного часа в 5 классе: Знакомство и адаптация

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА.

«ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЯТЫЙ КЛАСС»

Цель мероприятия: знакомство с детьми классного руководителя и с вновь прибывшими, адаптация обучающихся к новой системе обучения, создание благоприятной атмосферы в классе.

Оформление: на доске в центре цифра «5», вокруг нее разноцветные осенние листочки(с обратной стороны каждого листочка пожелания в новом учебном году) в конце урока дети разбирают эти листочки. Так же можно добавить воздушные шары.

Ход мероприятия

Учитель:Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители и гости! Вот и пролетело долгое лето, наступил новый учебный год. Теперь вы – пятиклассники. Цифра пять весь год будет вашей цифрой. Этот учебный год станет для вас не совсем обычным. У вас появятся новые учителя, новые кабинеты. Возможно вначале будет немножко трудно, но я уверена, что все вы с этим справитесь, а я вам помогу и вместе мы преодолеем трудности. К тому же рядом будут ваши самые близкие люди – ваши родители.

Давайте познакомимся с новыми предметами, которые появятся в новом учебном году. Я читаю вам загадку – четверостишие, а вы угадайте о каком предмете идет речь.

1. Грамотным будет любой ученик,

Если он знает …(русский язык)

2. Книжки полюбим, повысим культуру

Мы на уроках … (литературы)

3. Нужная наука, ума гимнастика.

Нас научит думать …(математика)

4. Далекое прошлое, древние территории –

Это изучает наука …(история)

5. Хочешь ездить по разным странам,

Нужно знать язык … (иностранный)

Это еще не все предметы, которые вы будете изучать. Поближе с новыми предметами и учителями вы познакомитесь на уроках.

Сегодня необычный день – сегодня в нашем школьном государстве день знакомств. Ведь нам необходимо лучше узнать друг друга.

А для этого я предлагаю немного поиграть. Каждый участник, начиная с меня, должен встать и громко назвать свои имя, фамилию и прилагательное, отражающее положительные качества вашего характера.

Учитель:Наше знакомство продолжается. Мы сумели охарактеризовать себя, давайте попытаемся ответить на вопрос: «А какой же наш 5 Г класс в целом?» Вот и новое задание: нужно дать характеристику нашему классу используя прилагательные, которые начинаются на буквы слова «пятиклассник». Отвечают все кто поднял руку.

Итак, какой он, наш класс?

Активный, Талантливый, Яркий, Культурный, Любознательный …

Дорогие мои ученики, сегодня праздник – Новый год. Вы не ослышались – действительно Новый год – Новый учебный год! И по традиции я хочу вам преподнести пожелания: каждый из вас может взять понравившейся осенний листочек с доски.

Теперь вы узнали что вас может ждать в новом учебном году, к чему стремиться. Вы перешли в основную школу. Но чтобы почувствовать себя настоящим пятиклассником необходимо дать клятву перед лицом своих товарищей, родителей, классного руководителя. Вы готовы?

Клятва пятиклассника (можно найти в интернете ).

Уважаемые родители пятиклассников, прошу и вас приготовится для торжественной клятвы. Отвечайте только да, если вы согласны с моими словами:

Детям в учебе поможем всегда … Да

Чтобы детьми была школа горда … Да

Клянемся детей не лупить никогда … Да

Только слегка пожурить иногда … Да

Будем спокойны как в речке вода … Да

Мудрыми будем как в небе звезда … Да

Будем вставать по утрам в холода … Да

Чтобы успеть и туда и сюда … Да

Когда завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда … Да!!!

Вот вы и настроились на «школьную волну».

Заключительное слово учителя:

Пусть цифра «пять»

Вам принесет удачу:

Диктанты пишутся на пять,

Решаются задачи.

Пусть в школе будет хорошо

И на любом предмете

Пусть открываются для вас

Все чудеса на свете!

Вы дружбу крепкую свою

В 5 класс возьмите

И на долгие года

Каждый сохраните!

Как всегда «один за всех»

Будьте вы в ответе,

Вот тогда все скажут вам:

Вот такие дети!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417634-metodicheskaja-razrabotka-klassnogo-chasa