- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурное развлечение «Хочется мальчишкам в армии служить. Папа гордость моя!»
Физкультурное развлечение
«Хочется мальчишкам в армии служить. Папа – гордость моя!»
Задачи:
Расширять представление детей о государственном празднике
Развивать физические и волевые качества в спортивных играх, соревнованиях и эстафетах, развивать творческую двигательную деятельность и умение осознанно управлять своим телом и движениями.
Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.
Способствовать психологическому сближению детей и их родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи
Воспитывать любовь к Родине.
Оборудование и атрибуты: пилотки, бескозырки, матроски, декорации, мультимедийная установка, обручи, скамейки, гантели, мешочки, тоннель, фитболы, бинты, 2 танка игрушечных, 2 ориентира, 2 корзины, подарки.
Ход.
001 Звучит марш, дети с флагами входят в зал, встают полукругом.
В: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – дедушки, дяди, старшие и младшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Поздравляем и наших мальчиков, которые когда вырастут – мы уверены в этом, станут сильными отважными мужчинами.
1 реб. На посту стоит солдат,
Защищает всех ребят,
Защищает всю страну.
2 реб. Пусть всегда везет ему.
23 Февраля
Отмечаем мы не зря,
И поздравить мы должны
Всех защитников страны.
3 реб. Счастья всем, большой удачи,
Выполнять свои задачи
И отваги не терять,
Нас надежно защищать.
002 Песня «Раз, два, армия идет»
4 реб. Защитники Отечества,
Примите поздравления,
Желаем бесконечного
Вам счастья и везения!
5 реб. Вы сильные и смелые,
Во всем пример для нас,
Все дети ценят, любят,
И уважают вас!
003. Песня «Ты не бойся мама»
003.1 Дети по звуки марша проходят на стульчики, девочки уходят на танец.
В:Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников, но мы будем петь и танцевать и стихи рассказывать. Сегодня будут соревноваться между собою две команды – это команда отважных моряков и неустрашимых десантников. Любое состязание должно оцениваться жюри. Мы его попозже представим. А сейчас девочки станцуют для вас танец под композицию всех времен и народов – «Катюша». Можете подпевать.
004 Танец «Катюша». На заключительные аккорды танца мальчики –моряки готовятся на танец «Яблочко»
Диана: В феврале есть важный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
Силы, мужества желаем,
И не драться без причин!
Нас всегда вы защищайте
И в обиду не давайте.
Мирной будет пусть земля
С 23 Февраля!
В: Встречайте наших славных моряков!
005 Танец «Яблочко». На заключительные аккорды танца мальчики –
десантники готовятся на танец.
Мадина: Защитники Отечества,
Примите поздравления,
Желаем бесконечного
Вам счастья и везения!
Вы сильные и смелые,
Во всем пример для нас,
Все дети ценят, любят,
И уважают вас!
В:Встречайте бесстрашных десантников!
006 Танец «Паровоз умчится…»
В:Скоро настанет памятная дата Великой Отечественной войны, и как же нам не вспомнить о ней в этот замечательный день Защитников Отечества. Вашему вниманию ваши дети предоставляют фильм «Баллада о Солдате».
Включается мультимедийное устройство, на экране мини – фильм о военных годах. Звучит песня «Алексей, Алешенька, сынок». Дети участвуют в немой сцене о фильме.
Юля: В нашем детском саду живут разные герои,
Но ребята твердо знают правило простое!
Ты гордись своим отцом – знатным гражданином,
Но и сам будь молодцом, а не просто сыном!
В: Делу время – час забаве,
Команда первая моряков, направо!
Рядом вторая команда десантников становись!
Состязания начались!
К мальчикам присоединяются папы или братья или дедушки. Сегодня соревнуются две команды – это моряки и десантники. А вашу, ребята, смекалку и находчивость будет оценивать жюри.
Пусть оно весь ход сраженья за командами следит
Кто окажется дружнее, тот в бою и победит!
008 Эстафета 1 «Тоннель»
Папа бежит до обозначенного ориентира и становится лицом к своей команде. Ноги врозь. Следующий папа делает тоже самое, становится за первым, делают ногами «Лаз – тоннель». После того, как последний папа встал на свое место, каждый ребенок пролезает в «тоннель» от последнего папы до первого и бегут к финишу. Как только все дети пересекут линию финиша, папы берутся за руки и все бегут к финишу.
009 Эстафета 2 «Минное небо»
Папы стоят на одной стороне зала, дети на другой. Первый папа бежит, обегая подвешенные (2 – 3 штуки), которые несильно раскачивают мамы, стоящие по бокам зала, подбегает к ребенку, берет его на плечо и бежит с ним обратно.
010 Эстафета 3 «Попади в цель»
Папы бросают гранаты в качающийся обруч, дети ползут по пластунски до обозначенной линии, берут гранату и метают в танк. За каждый попавший снаряд команда получает 1 очко. В конце эстафеты девочки берут платочки.
Две девочки хором: (Ева и Соня Куряева)
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно,
Пропоем мы вам частушки,
Очень замечательно!
011 «Частушки»
012 Эстафета 4 «Разминирование»
В обруче на полу лежат кубики 6 шт., рядом с ними находится корзина. Папы поочередно берут детей за щиколотки, дети передвигаются на руках. Папы кладут кубик на спину ребенку, те должны передвигаться на руках, собрать кубики в корзину. Обратно папа и ребенок пролезают в тоннель (труба из ткани).
013 Звуки выстрелов
014 Эстафета «Санитарки»
Включается запись, идет бой, мальчики бегают с автоматами, стреляют, падают, встают, опять падают. Затихает стрельба, на поле боя остаются раненые. Девочки- санитарки перевязывают кому руку, кому ногу, кому голову, кому грудь. Папы по команде должны унести раненных с поле боя на сцепленных руках.
В: Итак, дорогие гости и ребята! Наш праздник подходит к концу. Но так как это были эстафеты – очень хочется узнать результаты соревнований. И поэтому слово предоставляется нашему жюри.
Жюри озвучивает результат соревнований.
В: Но просто так мы конечно же не закончим наш праздник. Наши мамы тоже приготовили поздравление вашим папам и дедушкам.
Итак песня ______________________________________________________
015 Минусовка.
В: А сейчас я предлагаю и взрослым и детям выйти и станцевать прощальный вальс, посвященный 23 февраля. Мы со Светланой Павловной будем показывать движения, и озвучивать их, а вам нужно будет только повторить их.
016 Вальс
В: А теперь настало время подарков! Любимые наши папы! Принимайте поздравления от ваших детей! Девочки – мальчикам!
017 Поздравление папам, мальчикам.
018 Уход детей из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417710-fizkulturnoe-razvlechenie-hochetsja-malchishk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Формирование УУД в рамках учебного курса ОРКСЭ»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.