Конспект НОД по развитию речи в старшей группе

Конспект НОД по развитию речи в старшей группе.

Пересказ произведения Л.Н. Толстого «Пожарные собаки»

Подготовила:

Воспитатель МБОУ «Начальная школа – детский сад № 44»

Маховицкая Е.Е.

БЕЛГОРОД 2019

Программное содержание:

Учить связно, последовательно пересказывать художественный текст, отвечать на вопросы полными ответами.

Совершенствовать знания детей о собаках, как о помощниках человеку.

Активизировать внимание, память, мышление.

Воспитывать любовь и уважение к «братьям нашим меньшим».

Материалы и оборудование:

- рассказ, предметные картинки, скороговорка.

Содержание ООД.

Организационный момент

- Ребята, давайте поприветствуем наших гостей. Теперь вспомним наше правило, как нужно себя вести на занятии:

Один, два, три, четыре, пять

Будем мы сейчас опять

Смотреть, слушать, размышлять,

Но друг другу не мешать,

Внятно, четко говорить,

Не вертеться, не шалить.

- А сейчас я предлагаю вам сесть за столы. Отгадайте загадку:

«Я всем известен и знаком,

Я то рычу, то лаю,

Я охраняю двор и дом

И берегу хозяев. (Собака)»

- Всем известно, что собака – это друг человека. Давайте вспомни, какую помощь оказывают собаки людям? (Ответы детей, рассматривание картинок).

- А теперь давайте познакомимся с одной такой собакой, которая спасала людей на пожаре. Я предлагаю вам послушать рассказ Л.Н. Толстого «Пожарные собаки» (Чтение рассказа).

- А теперь ответьте на мои вопросы полм предложением:

1. О чем вы узнали, прослушав этот рассказ?

2. Почему собак назвали пожарными? Что делают пожарные собаки?

3. Что произошло однажды?

4. Кого собака Боб спасла сначала, а кого потом?

5. Как можно сказать о пожарных собаках, какие они?

6. Чем вам понравился этот рассказ?

- А сейчас я еще раз прочитаю вам этот рассказ, и после вы его перескажите с помощью графического плана (по цепочке). Молодцы, все справились с заданием!

- Ребята, давайте немного отдохнем и проведем физкультминутку «Щенок».

Во дворе щенок играл,

Прыгал, бегал и считал:

«Раз – прыжок и три кивка,

Два – налево голова,

Три – налево поворот», -

И помчался до ворот.

А потом вздохнул и сел,

Он устал и присмирел.

- Молодцы!

- Ребята, а вы хотите поиграть? Игра называется «Рассели по домикам».

У нас 4 домика разного цвета. Постарайтесь правильно расселить картинки: в розовый – с девочкой в окошке – картинку, которую можно назвать «она», в синий – с мальчиком в окошке – «он», в желтый – с пустым окошком – «оно», в зеленый – с девочкой и мальчиком – «они». Я предлагаю вам разделиться на 4 группы. Каждой группе нужно расселить соответствующие картинки в свой домик. А теперь команды поменяйтесь местами и проверьте, правильно ли выполнено задание. Молодцы, все справились!

- Давайте еще поиграем? Игра называется «Внимание! Розыск!».

Выберите себе пару. Один из пары «полицейский» (сыщик), а второй – «пострадавший», у которого пропал друг или подруга. По описанию «пострадавшего» «полицейский» должен угадать, кто пропал, и назвать имя.

Молодцы! Все славно потрудились!

И наконец, давайте разучим скороговорку:

Щеткой чищу я щенка, щекочу ему боку!

(Повторить несколько раз, ускоряя темп).

Подведение итогов.

- Какие задания вам понравились?

- Какие показались сложными? Почему?

А я сегодня хочу вас похвалить за работу… Вы молодцы!

Надеюсь, остальные ребята будут также активно работать на следующих занятиях. Занятие окончено. Спасибо за внимание!

Пожарные собаки

Бывает часть, что в городах на пожарах остаются дети в домах и их нельзя вытащить, потому что они от испуга спрячутся и молчат, а от дыма нельзя их рассмотреть. Для этого в Лондоне приучены собаки. Собаки эти живут с пожарными, и когда загорится дом, то пожарные посылают собак вытаскивать детей. Одна такая собака в Лондоне спасла двенадцать детей; ее звали Боб.

Один раз загорелся дом. И когда пожарные приехали к дому, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба. Боб побежал по лестнице и скрылся в дыме. Через пять минут он выбежал из дома и в зубах за рубашонку нес девочку. Мать бросилась к дочери и плакала от радости, что дочь была жива. Пожарные ласкали собаку и осматривали ее — не обгорела ли она; но Боб рвался опять в дом. Пожарные подумали, что в доме есть еще что-нибудь живое, и пустили его. Собака побежала в дом и скоро выбежала с чем-то в зубах. Когда народ рассмотрел то, что она несла, то все расхохотались: она несла большую куклу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417805-konspekt-nod-po-razvitiju-rechi-v-starshej-gr