- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочное списывание для 2 класса «Безударная гласная в корне слова»
4509
0
Проверочное списывание
«Безударная гласная в корне слова»
Спиши текст красиво и аккуратно. Внимательно проговаривай каждое списываемое слово. В скобках, при списывании, пиши проверочное слово, если эта орфограмма проверяемая, и выделяй орфограмму. После списывания выполни грамматическое задание.
Тихим выдалось ( _____) м_розное утро. Из ельника (_____) вылетел рябчик и сел на пеньке. На ёлке пристроилась стайка снегирей. Позаботились люди о (______) л_сных обитателях. Для оленей и косуль набили в (_____) к_рмушки сена. Для зайчиков развесили веники.
Грамматическое задание
1. В четвёртом предложении выдели грамматическую основу (главные члены предложения).
2. Запиши слова и раздели их на слоги: ельника, пеньке, обитателях.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417996-proverochnoe-spisyvanie-dlja-2-klassa-bezudar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организация методической работы в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.