Праздник последнего звонка «Киса и ося были тут»

ПРАЗДНИК ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА "КИСА И ОСЯ БЫЛИ ТУТ"

ФАНФАРЫ

Выходят ведущие.

ВЕДУЩИЙ 1:

Внимание! Внимание! Слушайте все!

ВЕДУЩАЯ 2:

Впервые! Сейчас! Здесь и у нас!

ВЕДУЩАЯ 1:

Самое необыкновенное!

ВЕДУЩИЙ 2:

Звёздное представление!

ВЕДУЩАЯ 1:

И не зря бытует мнение: звёздами не рождаются.

ВЕДУЩАЯ 2:

 ... звёздами становятся!

ВЕДУЩИЙ 1:

Этими звёздочками на школьном небосклоне стали наши нынешние выпускники.

ВЕДУЩАЯ 2:

А самыми яркими звёздами-путеводителями были и есть вы, дорогие учителя!

ЛИРИЧЕСКАЯ МУЗЫКА

ВЕДУЩАЯ 1: (На фоне лирической музыки) Настало долгожданное время пригласить всех одиннадцатиклассников на последний школьный урок, на Последний школьный звонок.

ВЕДУЩИЙ 1: Замерли фотовспышки, а видеокамеры медленно шуршат, боясь пропустить наиболее важный момент. Итак, встречайте!

ВЕДУЩИЙ 3: Ребята, ребята, у нас непредвиденное обстоятельство! ЧП!

ВЕДУЩИЕ: (Вместе) Что случилось? Что происходит?

ВЕДУЩИЙ 3: Мы не можем начать праздник.

ВЕДУЩИЙ 2: Как не можем? Ольга Сергеевна на месте, её заместители и учителя – тоже.

ВЕДУЩАЯ 1: Дети в зале, микрофоны работают, гости пришли.

ВЕДУЩИЙ 2: Что случилось?

ВЕДУЩИЙ 3: Звонок. Звонка нет!

ВЕДУЩАЯ 1: Как нет? Этого праздника не бывает без звонка!

ВЕДУЩИЙ 3: Может, праздник отменить?

ВЕДУЩИЙ 1: Нет, поздно, все уже собрались.

ВЕДУЩИЙ 2: Да что же случилось? Как такое могло произойти?!?

ВЕДУЩИЙ 1: Ребята кое-что видели. И даже сняли скрытой камерой.

Затемнение в зале.

ВИДЕО 1 (о том, как колокольчик был спрятан)

ГОЛОС ЗА КАДРОМ: С северо-запада, со стороны дорог, на улицу Советскаявошёл молодой человек.

Вспыхивает свет.

МУЗЫКА

Звучит музыка к титрам кинофильма «12 стульев» композитора Г. Гладкова. В глубине зала появляются Остап Бендер и Киса, проходят через зрительские ряды и поднимаются на сцену.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ: На нем был пиджак, шея была несколько раз обмотана старым шарфом, на ногах - туфли неопределенного цвета. Носков под штиблетами не было, что, впрочем, было модно. Звали молодого человека…

БЕНДЕР: (уже на сцене): Я Остап Сулейман Берта Мария Бендер-Бей! Мой папа был турецкоподданным.

ВЕДУЩИЙ 1: А это кто с Вами?

БЕНДЕР: Это – гигант мысли, отец русской демократии, фельдмаршал, бывший член Государственной Думы от бывшей кадетской фракции, прошу любить и жаловать – Ипполит Матвеевич Воробьянинов!

КИСА: Для вас – можно просто Киса (целует девочкам-ведущим ручки).

ВЕДУЩАЯ 2: (тараторит) Вы представляете, у нас пропал звонок, а он нам срочно нужен, потому, что праздник «Последнего звонка» не бывает без последнего звонка.

БЕНДЕР: А что такое «звонок»?

ВЕДУЩАЯ 3: Это колокольчик.

БЕНДЕР: А он что, золотой?

ВЕДУЩИЙ 1: Да нет, самый обыкновенный. С красным бантиком.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Будучи великим комбинатором, Бендер не поверил ни единому слову, но решил…

БЕНДЕР: (В зал) В этом что-то есть! Он наверняка золотой. (Обращаясь к Кисе) А может, речь идёт бриллиантах мадам Петуховой?

КИСА: Да…уж…

БЕНДЕР: (Всем) Лёд тронулся, господа выпускники! Командовать парадом буду я!

ПЕСНЯ «БЕЛЕЕТ МОЙ ПАРУС»

Ах, успокойтесь, и не рыдайте!
Ваш колокольчик отыщу я, так и знайте!
Ведь я же супер-стар,
Имею редкий дар,
И это вовсе, друзья, не пиар.
……..
Для Бендера это – не головоломка,
И праздник вернётся опять.

БЕНДЕР: Ну что, Киса, попробуем связаться с малолетней агентурой.

МУЗЫКА - «ТАНЕЦ БЕСПРИЗОРНИКОВ» 4В + БЕНДЕР

У них в руках разноцветные листы бумаги с крупно написанными названиями кабинетов. Танцуют, затем передают Бендеру листы, которые он демонстрирует залу. Последним оказывается лист с надписью «Начальная школа».

БЕНДЕР: Киса! Вперёд, в начальную школу! (Уходят за кулисы).

ВИДЕОРОЛИК 2

В это время на экране демонстрируется видеоролик о том, как одиннадцатиклассники учились в начальной школе.

ВЕДУЩИЙ 1: Мы хотим сказать слова благодарности (ФИО первых учителей).

ПЕСНЯ ПЕРВЫМ УЧИТЕЛЯМ (Элина, катя, Вика, Юля)

ВЕДУЩАЯ 2: Первые дни в школе и первый учитель, как первая любовь, не забывается никогда!

Видеоролик о том, как Киса и Ося ищут стул в кабинетах начальной школы.

Бендер и Киса возвращаются с первоклассником.

БЕНДЕР: Так, в начальной школе ничего нет.

ПЕРВОКЛАССНИК: (с дневником в руке, дёргая Бендера за рукав) Дяденька, ну, дяденька, мы хорошо поработали, поставьте нам оценочку!

БЕНДЕР: А может, тебе ещё ключ от учительской, где журналы лежат?

Ученик начальной школы пожимает плечами. Бендер разворачивает ученика и легонько подталкивает его к выходу. Ученик, пожимая плечами, уходит.

БЕНДЕР: Киса! А это конгениально! В учительскую! (Киса и Бендер ходят).

ВИДЕОРОЛИК 3о том, как Бендер и Киса ищут колокольчик в стульях учительской и секретарской.

Учащиеся 11 класса говорят тёплые слова директору школы.

ВЕДУЩАЯ 3: Спасибо, Ольга Сергеевна! Это Ваша неустанная забота позволила нам успешно окончить школу, и поможет не менее уверенно сдать экзамены!

ВЕДУЩИЙ 4: Они приходят в школу самыми первыми и последними уходят из неё, они тщательно следят, чтобы в школе было всё по расписанию, чтобы мы успешно и интересно учились, трудились и развивались.

ВЕДУЩИЙ 1: Мы благодарим заместителя директора Новикову Лидию Анатольевну.

ПЕСНЮ ДЛЯ ЗАВУЧА И ДИРЕКТОРА (Ваня, Андрей, леша, Таня, Арина, Аня)

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену директора школы Смирнову Ольгу Сергеевну и Новикову Лидию Анатольевну, для вручения памятных подарков от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

Появляются Бендер и Киса. Держит в руках листочки с названиями кабинетов, которые принесла «малолетняя агентура».

БЕНДЕР: Начальная школа – три стула. (Рвёт лист, выбрасывает.)

КИСА: Да…уж…

БЕНДЕР: Секретарская – 3 стула. (Сминает листочки и выбрасывает).

КИСА: Да…уж…

БЕНДЕР: Учительская – 4 стула. (Сминает и выбрасывает за спину).

КИСА: Да…уж…

БЕНДЕР: Не огорчайтесь, Киса! Каждый вскрытый нами стул увеличивает наши шансы! Заседание продолжается! (Достаёт листок с надписью «Русский язык»).

ЛИРИЧЕСКАЯ МУЗЫКА 

ГОЛОС ЗА КАДРОМ:  Эта надпись навеяла Бендеру воспоминания об одной романтической встрече. Словарь Вильяма Шекспира (На экране - изображение Шекспира в рамочке), по подсчету исследователей, составлял 12000 слов. Словарь негра из людоедского племени мумбо-юмбо - 300 слов... (Фото негра в рамочке) Эллочка Щукина легко и свободно обходилась тридцатью. (Фото Эллочки в рамочке). Её подруга Фима Собак слыла культурной девушкой, её словарь составлял 180 слов. (Фима Собак в рамочке).

ТАНГО ЭЛЛОЧКИ ЩУКИНОЙ, ФИМЫ СОБАК, БЕНДЕРА И КИСЫ

Бендер и Эллочка на переднем плане, Киса и Фима – в глубине сцены. В танце произносятся слова:

ЭЛЛОЧКА: Хо-хо!

ФИМА: Красота!

ЭЛЛОЧКА: Хо-хо!

ФИМА: Жуть!

БЕНДЕР: Прекрасный мех.

ЭЛЛОЧКА: Мексиканский тушкан!

БЕНДЕР: Это не тушкан, это шанхайский барс! Я узнаю его по оттенку.

ЭЛЛОЧКА: Парниша что надо!

ФИМА: Хо-хо!

ЭЛЛОЧКА: Шалишь, парниша.

ЭЛЛОЧКА И ФИМА ВМЕСТЕ: Хамите!

Танцующие замерли.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Если бы у этих девиц была такая великолепная учительница, как Чухина Дарья Витальевна, их словарный запас был бы сравним по богатству со словарём Даля. 

ВЕДУЩАЯ 3: Дорогая наша Дарья Витальевна! Вы научили нас понимать и любить литературу, правильно излагать свои мысли на бумаге и вслух. Спасибо Вам за Ваш труд!

Киса и Бендер уходят за кулисы.

ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ.

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Дарью Витальевну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

Бендер и Киса возвращаются на сцену.

КИСА: (Держит листочки с надписями «Русский язык») Русский язык, (Бросает листки). Шансы всё увеличиваются, а денег ни копейки…

БЕНДЕР: Вы пошлый человек. Любите деньги больше, чем надо.

КИСА: А вы не любите денег?

БЕНДЕР: Нет.

КИСА: Зачем же вы взялись за это безнадёжное дело?

БЕНДЕР: Я хочу уехать. Уехать очень далеко. В Рио-де-Жанейро. 

(НА ЭКРАНЕ – ФОТО РИО-ДЕ-ЖАНЕЙРО. ЗВУЧИТМУЗЫКА BELLINI - SAMBA DI JANEIRO).

КИСА: У вас там родственники?

БЕНДЕР: Нет. Я с детства хочу в Рио-де-Жанейро. Вы, конечно, знаете о существовании такого города?

КИСА: Да…уж…

БЕНДЕР: (Цокает языком) Киса! Вот это – учебник географии. Знаете, что там написано? (Мечтательно, не глядя в книгу). «Рио-де-Жанейро, крупнейший город в Бразилии, неофициальное название «Изумительный город», расположен на берегу обширнейшей бухты Атлантического океана, 6 миллионов 150 тысяч жителей, большинство из них – мулаты…» Представляете, Киса – 6 миллионов и все поголовно в белых штанах! Географию надо было в школе учить!

Бендер и Киса уходят за кулисы.

ВЕДУЩИЙ 1: Уважаемая Наталья Викторовна, знания, которые Вы дали, помогут нам выбрать правильный жизненный маршрут, не спутать направление и не свернуть с проложенного школой азимута. Спасибо Вам!

ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ.

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Наталью Викторовну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

Киса и Бендер снова на сцене.

БЕНДЕР: (В руках - листок с надписью «География». Сминает, бросает.) Слушайте, Киса, а может нам плюнуть на всё это?

КИСА: (Удивлённо.) Как плюнуть?

БЕНДЕР: Как же нам плюнуть-то? Слюной. Как плевали до эпохи исторического материализма. Ну-ну! Выше голову, Киса! Ничего не потеряно. (Достаёт листок с надписью «История, кабинет 4». Демонстрирует зрителям.) Я измучен желанием поскорее побывать в кабинете истории. Как говорил Гай Юлий Цезарь – «Жребий брошен!» 

(Остап и Киса спускаются со сцены, Бендер подходит к учительнице истории, сидящей в зрительном зале). Первый этаж, кабинет 4! Это она! Женщина, мечта поэта!

КИСА: Может быть, она… может быть, она сейчас сидит именно на этом стуле! Но как же этот стул достать?

БЕНДЕР: Не волнуйтесь, фельдмаршал, операцию я беру на себя! Так, детишки! Пойте!

ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ

ВЕДУЩАЯ 2: Кто-то из великих сказал: «Кто забывает своё прошлое, тот перечёркивает своё будущее!» Мы хорошо учили историю, и у нас будет прекрасное будущее! Спасибо Вам за труд, Василина Леонидовна!

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Василину Леонидовну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

Бендер провожает учителя к сцене и помогает подняться, тем самым увлекая её подальше от стула. Киса в это время выносит стул на сцену и запускает руки под его обшивку.

КИСА: Есть! Есть! (Вытаскивает красный бантик от колокольчика).

Бендер и Киса грустные и обессиленные поднимаются на сцену.

БЕНДЕР: (Рвёт листок с надписью «История» и выбрасывает). Где мы ещё не были?

КИСА: В химии…

БЕНДЕР: По данным разведки так просто к стулу не пробраться. Для этого нужно выучить 50 химических реакций.

КИСА: Да… уж… Может, реакций 5-10?

БЕНДЕР: Я думаю, торг здесь неуместен. Хотя можно предложить обмен. Сейчас в Европе и в лучших домах Филадельфии приняли новую традицию – разливать химикаты через ситечко.

КИСА: (Копируя интонацию Эллочки) Блеск! (Испуганно прикрывает рот рукой).

Бендер и Киса уходят.

ВЕДУЩАЯ 3: Лариса Никитична! Мы никогда не забудем Ваших интересных уроков! Спасибо Вам за Ваш труд!

ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ХИМИИ.

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Ларису Никитичну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

Бендер и Киса снова выходят на сцену. Бендер бросает на пол листок с надписью «Химия».

БЕНДЕР: Обмен не удался. В стуле пусто. (Выбрасывает листок с надписью «Химия»). Я понял, Киса, в чём наша ошибка. Нужно было выработать диспозицию, фельдмаршал! Сделаем ход конём.

ТАНЕЦ ПОД ПЕСНЮ «ХОД КОНЁМ» (весь класс)

На переднем плане танцуют Бендер и Киса. Музыка прерывается, танцующие замерли.

БЕНДЕР: Пишите, Киса: «Попал под лошадь, пострадавший отделался лёгким испугом».

Киса и Остап уходят.

ВЕДУЩИЙ 1: О происхождении жизни на земле и законах генетики, о пестиках и тычинках, о малом и большом кругах кровообращения узнавали мы на уроках уважаемой Любовь Николаевна! Спасибо Вам!

ПЕСНЯ О БИОЛОГИИ (Вика, Юля, Катя, Элина)

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Любовь Николаевну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

Киса и Ося возвращаются на сцену. Киса рвёт и бросает листок «Биология».

КИСА: По-моему, лошадь – это прошлый век… Или даже позапрошлый.

БЕНДЕР: Браво, Киса! Браво! Вы растёте прямо на глазах! Вот что значит моя школа! Ударим физикой по невежеству и разгильдяйству!

Бендер и Киса уходят.

ВЕДУЩИЙ 1: Правило левой руки, правило буравчика, закон всемирного тяготения, закон Архимеда… Как бы мы жили, не зная этих законов. Спасибо вам за знания, дорогая наша Оксана Ивановна!

ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ (все)

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Оксану Ивановну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

Остап и Киса снова возвращаются на сцену. Сминают листок «Физика».

РАЗДАЁТСЯ СИРЕНА «ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА».

Выпускники надевают ватно-марлевые повязки, респираторы. Киса тоже надевает повязку. Появляются 2 человека с носилками. Бендер ничего не понимает.

БЕНДЕР: Это что ещё такое?!?!

ВЕДУЩИЙ 1: Газовая атака, вы в зоне поражения.(Укладывают на носилки. Бендер сопротивляется.) Товарищ, Бендер, будьте сознательны, мы отнесём вас в кабинет ОБЖ для оказания первой помощи.

БЕНДЕР: ОБЖ? Так мне туда и нужно! Киса, за мной! Вперёд! (Носилки уносят через зрительный зал. Остап в это время командует). Так, осторожнее, не уроните великого комбинатора!

ВЕДУЩАЯ 3: Уважаемый Глеб Иванович! Вы научили нас заботиться о своём здоровье и сохранить его в экстремальных ситуациях! Спасибо за Ваш труд!

ПЕСНЯ ПРО УРОКИ ОБЖ (юноши)

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Глеба Ивановича, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

На сцену возвращаются Киса и Бендер. Сминают листки с надписью «Кабинет ОБЖ»

ГОЛОС ЗА КАДРОМ: На Воробьянинова было жалко смотреть. Казалось, что в отчаянии он бьёт себя ушами по щекам. Но холодный и рассудительный голос великого комбинатора оказал своё обычное магическое действие.

БЕНДЕР: Молчи, грусть, молчи. (Обнимает Воробьянинова за плечи, говорит, глядя в зал). Хм, Киса, когда-нибудь мы посмеемся над этими дурацкими стульями. (Хлопает Кису по плечу). Держитесь, Киса, мы с Вами прошли больше, чем половину пути! Киса, огласите список.

КИСА: Информатика.

МУЗЫКА (Звучит короткий мотив из фильма «12 стульев»)

БЕНДЕР: О!

КИСА: А?

БЕНДР: Вы слышали, Киса?

КИСА: Что?

БЕНДЕР: А, вы не могли этого слышать. Это всего лишь предчувствие, это хрупкая мечта! О! Готово! (Опять звучит та же мелодия). Шахматный турнир! В кабинете ИКТ! Сеанс одновременной игры в шахматы на компьютерах! За мной, предводитель! В кабинет Информатики(Листочек «Информатика»). Я организую турнир - вы проверяете стулья!

Ипполит Матвеевич и Остап Бендер уходят.

ВЕДУЩАЯ 3: Справляться с умным, но таким непослушным компьютером нам помогал учитель информатики Евгения Григорьевна. Спасибо за интересные уроки.

ПЕСНЯ ОБ ИНФОРМАТИКЕ (девушки)

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Евгению Григорьевну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

8.МУЗЫКА НА ВЫХОД

Бендер и Киса возвращаются на сцену. Листок «Информатика» выбрасывается.

БЕНДЕР: Ну что, предводитель, концессия терпит крах. Мы прошли большую часть пути - и ничего! Киса, нам необходимо разделиться. Я обследую кабинет технологии и мастерские, а Вы - в спортивный зал! Время не терпит!

Киса и Бендер уходят в разные стороны.

ВИДЕОРОЛИК 4«Киса в спортивном зале, Бендер в технологии».

КИСА: (Из-за кулис) Нашёл! Нашёл! (Появляется, тащит гирю с красным бантиком).

БЕНДЕР:(Входит, под мышкой – ножовка). Что Вы нашли?

КИСА: Вот! Колокол! С бантиком!

ВЕДУЩИЙ 4: Какой же это колокол, это гиря. Ей не звенят, а управляются вот так.

ПЕСНЯ ПРО УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (ведущие и юноши)

(в это время ученик выполняет упражнения с гире)

ВЕДУЩИЙ 1: Уроки физической культуры позволили нам стать стройнее, сильнее и выносливее. Спасибо Светлане Ивановне.

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем на сцену Светлану Ивановну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

КИСА: А у Вас есть что-нибудь?

БЕНДЕР: В мастерской нет. Вот, прихватил на память (показывает ножовку под мышкой и тарелку с пирожками в руках). Согласитесь, я не мог покинуть кабинет, не оставив на память о нём никаких воспоминаний.

КИСА:(выхватывает ножовку). Товарищ Бендер, скажу Вам как родному – я раскрыл секрет этой гири!

БЕНДЕР: Да какой там секрет, обыкновенная гиря, для гимнастики.

КИСА: Не-е-ет, это золотая гиря, понимаете? Из чистого золота! Полтора пуда чистого золота! Покрасили её в чёрный цвет и думают – никто не узнает! Отпилим себе по кусочку, продадим – и в Рио! (Звучит музыкаBellini - Samba di Janeiro).

ЗВУЧИТМУЗЫКАBELLINI - SAMBA DI JANEIRO).

БЕНДЕР: В белых штанах? Так что же мы стоим?!?! Пилите, Киса, пилите! Она золотая! (Киса начинает пилить).

БЕНДЕР: Как ты держишь ножовку! Это что у тебя, стружка? Сергея Алексеевича на тебя нет! Уйди, уйди отсюда, чтоб я тебя не видел! (Отнимает ножовку, начинает пилить сам).

ЗВУЧИТ ПЕНЯ ОБ УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ.

ВЕДУЩАЯ 2: Мы благодарим учителя технологии Сергея Алексеевича за то, что научили нас делать полезные вещи своими руками.

ВЕДУЩИЙ 1: Приглашаем на сцену Сергея Алексеевича, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

ВЕДУЩИЕ:(передразнивая Бендера) «Супер-стар… Имеет редкий дар…» Где наш колокольчик?

ВЕДУЩАЯ 3: Неужели наш праздник так и не состоится?

БЕНДЕР: Спокойно, наша операция входит в завершающую стадию.

МУЗЫКА ИЗ К/Ф

Бендер поёт на мотив «Белеет мой парус..»

Hет, я не плачу, и не рыдаю,

Hа все вопросы я открыто отвечаю,

Что наша жизнь - игра, и кто ж тому виной,

Что я увлекся этою игрой.

Во время песни Бендер подходит к классному руководителю и на слова «Орлиный взор, напор, изящный поворот, И прямо в руки - заветный плод» она отдаёт ему колокольчик. Киса подаёт блюдо с синей каёмкой, Бендер кладёт на него колокольчик. Киса танцует с блюдом.

Ведущий 1: А нам пришло время сказать несколько добрых слов нашему любимому классному руководителю -Галине Николаевне!
ПЕСНЯ ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

ВЕДУЩИЙ 1: И приглашаем на сцену Галину Николаевну, для вручения памятного подарка от выпускников-2019 года.

МУЗЫКА НА ВЫХОД

ВЕДУЩИЙ 2: Хотим сказать слова благодарности учителям, которые на протяжении многих лет учили нас:

Пашиной Ольге Анатольевне –классному руководителю с 5 по 9 класс;

Бойко Ирине Ивановне- учителю английского языка;

Ким Татьяне Васильевне- учителю технологии.

Выходит на сцену весь класс

Элина Я:

Есть в нашей школе также

Особенные люди,

Без них нам всем с учебою не справиться никак.

Катя К:

О них мы не забудем,

Для них петь песни будем, и большое спасибо

Мы скажем им. Итак.

Андрей С:

Нас в школе утром рано

Приветствует охрана,

А нянечки-технички чистоту здесь наведут.

Алексей З.:

Они за все в ответе,

За то, что в годы эти нам смогли обеспечить

Порядок и уют.

Юля С:

А наш библиотекарь

Помочь всегда готова,

Коль ты учебник дома для урока позабыл.

Паша С:

С хорошей книгой вместе

Она всегда на месте, и приветливо встретит,

Не пожалеет сил.

Ваня Д:

Секретарь родной,

Внимательный психолог,

Любимый нами всеми социальный педагог.

Вика М:

Хоть мы чуть-чуть шальные

И очень заводные – вы для нас не жалели

Ни сил, ни рук, ни ног!

БЕНДЕР: Живут же люди! Учатся, поют, рисуют, занимаются физкультурой, ходят в театры, в библиотеки…

ВЕДУЩИЙ 1: Дороги наши родители и педагоги, 
ВЕДУЩИЙ 2: Благодаря вашим чаяниям и молитвам, 
ВЕДУЩИЙ 1: ...а также нашим знаниям…
ВЕДУЩИЙ 2: Мы переживём и экзамены! 
Все вместе: Спасибо вам за всё!

ФЛЕШМОБ ОТ 11 КЛАССА

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418087-prazdnik-poslednego-zvonka-kisa-i-osja-byli-t