Родительское собрание «Я люблю свой край родной»

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«Я ЛЮБЛЮ СВОЙ КРАЙ РОДНОЙ».

Ход заседания

Звучит песня о родном крае.

Без солнца в мире счастья не бывает,

Без детей его на свете нет
В просторы неба птицы мира улетают,

И каждая имеет чудный цвет.
Цвета эти и в радуге небесной,

И в самоцветах маленьких, больших.
В руках храним детишек наших детство,
Пусть многогранным будет счастье их!

Игра-знакомство

Приветствовать друг друга мы будем с помощью ладошек. Я протягиваю ладонь и громко произношу своё имя, а вы по очереди подходите ко мне, кладёте свою ладошку на мою и называете своё имя.

Посмотрите, какая у нас пирамида из ладошек получилась, почувствуем тепло рук друг друга, пошевелим пальчиками, улыбнёмся друг другу и скажем всем «Здравствуйте».

- Добрый вечер, уважаемые родители. Сегодня мы собрались, чтобы обсудить вопросы воспитания любви к родному городу и краю в детском саду и семье. Ведь только совместными усилиями семьи и детского сада можно достичь определённых результатов. А заседание клуба мы проведем в форме «Круглого стола».

Семья и детский сад выполняют каждая свою функцию, поэтому не могут заменить друг друга и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребёнка.

Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к своим близким, любовь к родным местам, это и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности со всем окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.

- Как вы думаете, кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребёнка – семье или детскому саду? (Высказывания родителей)

Правильно, всё начинается с семьи, с её традиций. Отец и мать – самые близкие и самые убедительные «образцы», с которых ребёнок берёт пример, которым подражает, по которым он строит своё поведение.

Помочь ребёнку разобраться что есть зло, добро, не оставить его равнодушным ко всему живому, к своему городу, народу – вот та цель, которая должна стоять перед нами, взрослыми.

- С чего необходимо начинать? Высказывания родителей.

Правильно, с самого дорогого, с близких и родных, с самого ребёнка. Понимание чувства патриотизма, любви к Родине приходит к ребёнку именно в семье через ощущения матери и отца. Именно в любви ребёнка к своей матери и своему отцу заложено его будущее чувство семейного воспитания.

Перед родителями лежат фишки (красного и синего цветов, когда воспитатель задает вопрос родители поднимают фишки—красная—да, синяя—нет)

- Знает ли ваш ребёнок своих бабушек, дедушек и других родственников? Как их зовут? Чем они занимаются или занимались?

- Рассматриваете ли вы совместно с детьми фотографии из семейного альбома?

Воспоминания… они есть у каждого человека, большого и маленького. И копятся они не только в памяти, но и в семейном альбоме – символе времени. Листая семейный альбом вместе с ребёнком, можно показать ему даже отрезок времени, когда вы сами были маленькими, а ваши родители были такими же как вы, и бабушка была просто – мамой! Не упускайте возможность лишний раз пообщаться с ребёнком. Чаще рассматривайте фотографии из семейного альбома.

знает свой домашний адрес, телефон?

Знает ли ребёнок свой двор, дорогу к дому?

Знает ли ребёнок номер детского сада, его адрес?

Разговариваете ли вы с ребёнком о детском саде?

Мы уверены, что многие интересуются, чем ребёнок занимался в детском саду, какие у него успехи, как он себя вёл…

- А какие чувства испытывает ребёнок к детскому саду? (Что нравится, чем хотел бы поделиться с друзьями, что рассказать, какое общее дело делали и т.д.) Очень хорошо, когда родители внушают ребёнку доверие к педагогу, когда сами активно участвуют в жизни группы, когда воспитывают гордость за свой детский сад, чувство любви к детям, взрослым, сотрудникам д/сада.

А знает ли ребёнок, в каком городе он живёт?

А насколько вы знаете историю своего города?

Предлагаю вам небольшую викторину.

Викторина

1. Первый конкурс на лучшее знание пословиц и поговорок.

Конкурс – разминка – все мы знаем, что Россия – это наша большая Родина. А у каждого человека, и у каждого из нас есть малая Родина. Ребята, а кто-то из вас знает, что такое малая Родина? (Малая Родина – уголок, где мы родились, то место, где мы живем, где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди, наша семья.)

Внимание, задание на лучшее знание пословиц и поговорок про Родину и семью... Я начну пословицу, а вы должны её закончить. Вопросы задаю поочерёдно, каждой команде.

Когда семья вместе… .(и сердце на месте).

Всюду хорошо, … .(а дома лучше) .

Всякому мила (своя сторона).

В своём доме (и стены помогают)

Велика русская земля и везде (солнышко).

За Отчизну (жизнь отдают) .

Любовь к Родине (сильнее смерти).

Человек без Родины (что соловей без песни) Кто за Родину горой (тот истинный герой)

Нет в мире краше (Родины нашей) 

Когда семья вместе (и душа на месте).

Всюду хорошо, (а дома лучше).

За общим семейным столом еда (вкуснее).

Береги свою землю родную, как (мать любимую).

2. Блиц - турнир (вопрос-ответ)

Как называется наша страна? (Россия)

Кто президент? (В.В. Путин)

Как называется столица нашей Родины? (Москва)

Как называется город, в котором мы живем? (Барабинск)

Жителей города зовут. (Барабинцы) .

Наш детский сад находится по адресу. (кватрал «Г»,18)

Область, в которой находится наш город называется (НСО)

Наш детский сад называется..(РАДУГА)

3. Следующий конкурс называется «Узнай родной город».

Внимание на экран, для каждой команды подготовлены фотографии с изображением различных городов нашей страны. Ваша задача, найти фото своего города и назвать, что здесь изображено.

4. Конкурс капитанов.

А сейчас я приглашаю капитанов команды проверить свои знания, выполнив задания.

Из 6 предложенных гербов найти герб Барабинска. (его нет)

Разрезная картинка «Составь герб Барабинска». Кто быстрее, тот и получит балл команде.

5. Конкурс «Сундучок».

Мы с вами живем в современном мире, смотрим телевизор, играем на компьютере. Но очень интересно знать, как жили наши предки в давние времена, во что одевались.(На слайдах показаны костюмы).

Задание: Назвать элемент народного костюма.

Сундучок, сундучок,

Позолоченный бочок,

Расписная крышка,

Медная задвижка,

Раз, два, три, четыре, пять,

Можно крышку открывать.

Лапти

Кокошник

Сарафан

Передник

Рубаха-косоворотка

Кушак

6. Конкурс «Магазин сувениров».

Задание: Вы должны определить, что за народная игрушка перед вами и как называется используемая роспись.

-Знакомство с городом в детском саду осуществляется через разные формы работы с детьми: экскурсии, прогулки по городу, посещение разных достопримечательностей, дидактические игры, занятия и викторины, выставки. Однако этого мало. Здесь нам нужна ваша помощь, т.к. д/сад не имеет возможности часто вывозить детей за пределы ДОУ. Просим вас, гуляя по улицам города обращать внимание на красоту домов и зданий, на памятники, спортивные сооружения, особенности природы, на то, как люди украшают родной город (клумбы с цветами, фасады зданий, магазинов), заботятся о его привлекательности и чистоте.

Игровая ситуация «Вопрос – ответ».

У меня в руках цветок – ромашка, на каждом лепестке которого вопрос для обсуждения. (Родители по желанию отрывают лепесток, читают вопрос, и мы

Вопросы на лепестках ромашки.

-Помогают ли праздники в воспитании у ребенка положительных черт характера, каких?

-Можно ли посадить за один праздничный стол со взрослыми детей? В каких случаях да, а в каких нет?

-Какие праздники, кроме дня рождения, вы устраиваете для ребёнка?

-Вы приглашены в гости. О каких правилах и в какой форме напомните ребенку?

-Вы ждете гостей, друзей вашего ребёнка. О чем напомните ему до прихода гостей?

-Дети, пришедшие в гости разбросали игрушки. Как поступить хозяевам?

-Вашему ребенку подарили игрушку, которая у него уже есть. Как он поступит?

-Какие подарки Вы дарите детям?

-Как Вы устраиваете детские праздники в своей семье?

Детям нужна любящая дружная семья. Для этого необходимо, чтобы все члены семьи доверяли друг другу, оберегали друг друга, дружили и играли вместе. Сейчас и мы с вами поиграем.

С. Ролевая игра «Больница».

Помните, всё начинается с малого. Воспитывайте в ребёнке любовь, доброту, внимание и заботу, чувство патриотизма. Предоставляйте ребёнку возможность отражать свои впечатления об увиденном в рисунке, лепке, аппликации, в сочинительстве. Поощряйте любознательность и интерес.

Обратная связь

- Уважаемые родители, просим оценить наше заседание. Около выхода, расположен контур дома и цветные фишки: если вы полностью удовлетворены содержанием заседания, то прикрепите красную фишку, а если не удовлетворены-синюю

- Наше заседание подошло к концу. Благодарим вас за активное участие и творческую работу. Желаем вам успехов и благополучия в ваших семьях.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418784-roditelskoe-sobranie-ja-ljublju-svoj-kraj-rod