- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по теме: «Использование гиперссылок и кнопок перехода при разработке презентации»
Цель урока:
1. Обучающий аспект: формирование знаний, умений и навыков, необходимых для создания презентаций;
2. Развивающий аспект: развитие мышления, творческих способностей, познавательных интересов, навыков работы на компьютере, работы с мультимедийными программными средствами;
3. Воспитательный аспект: воспитание эмоционально-положительной направленности на практическую деятельность, воспитание информационной культуры учащихся.
Тип урока: закрепление изученного материала.
Оборудование и источники информации: компьютеры, презентация.
286
0
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ордынского района Новосибирской области Верх-Алеусская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н.В.Некрасова
Подготовила: учитель информатики
высшей квалификационной категории
Карманова Татьяна Александровна
2020г
Урок 3
Тема урока: Использование гиперссылок и кнопок перехода при разработке презентации.
Цель урока:
1. Обучающий аспект: формирование знаний, умений и навыков, необходимых для создания презентаций;
2. Развивающий аспект: развитие мышления, творческих способностей, познавательных интересов, навыков работы на компьютере, работы с мультимедийными программными средствами;
3. Воспитательный аспект: воспитание эмоционально-положительной направленности на практическую деятельность, воспитание информационной культуры учащихся.
Тип урока:закрепление изученного материала.
Оборудование и источники информации: компьютеры, презентация.
Сценарий урока.
Этап урока время этапа | Деятельность учителя | Деятельность учеников | |
1 | Организационный (2 мин) | Приветствие, проверка присутствующих. Сообщение темы и целей урока. | Сели на места, приготовились к уроку. |
2 | Изучение нового материала (10 мин) | Объяснение нового материала ведется по подготовленной презентации по теме «Времена года». Учитель демонстрирует последовательность команд, необходимых для создания гиперссылки. Например, нажимаем на Осень, должна появиться картинка с изображением осеннего пейзажа. Параллельно с этим учитель объясняет, что пейзажи с изображением времен года необходимо скачать из Интернета и вставить в презентацию. | Ученики одновременно с учителем выполняют все действия по созданию гиперссылки. |
3 | Закрепление новых знаний (30 мин) | Самостоятельно найдите картинки с изображением летних, зимних и весенних пейзажей. Создайте гиперссылки на соответствующие слайды. Учитель контролирует ход выполнения задания, отвечает на возникшие вопросы. | Для первого слайда с изображением пейзажа Осень все действия выполняются вместе с учителем, далее работа ведется самостоятельно. |
4 | Сообщение учащимся о домашнем задании (1 мин) | Доработать в свою презентацию гиперссылки. | |
5 | Подведение итогов урока (2 мин) | Учитель выставляет оценки за урок всем учащимся по результатам выполнения задания. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418857-konspekt-uroka-po-teme-ispolzovanie-giperssyl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- Теория и методика обучения и воспитания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.