- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мини музей изобразительного искусства коми пермяцких художников
«По стопам великих художников»
Профиль музея: познавательный, художественно-эстетический.
Цель: формирование познавательных интересов дошкольников путем использования различных видов наглядности, а именно работ коми-пермяцких художников.
Задачи: 1) воспитывать интерес к изобразительному искусству
2) расширение кругозора дошкольников
3) обогащение предметно-развивающей среды ДОУ
4) активизация работы с родителями.
Структурное подразделение Филиала МБОУ «Ленинская СОШ» - МБОУ «Полвинская ООШ» - «Детский сад с. Полва»
МИНИ – МУЗЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
КОМИ – ПЕРМЯЦКИХ ХУДОЖНИКОВ
Разработали: Якобчук Надежда Васильевна
Лучникова Лариса Николаевна
2019
Виталий Николаевич Оньков
Виталий Николаевич Оньков - художник-график, скульптор, педагог - родился 17 июня 1946, в дер. Большие Они Юсьвинского района, Коми-Пермяцкого округа. В 1963 году окончил Купросскую среднюю школу Юсьвинского района, Кудымкарскую изостудию (1964), Художественно-графический факультет Ленинградского педагогического института имени А. И. Герцена (1970). Работал преподавателем по классу изобразительного искусства в Кудымкарской детской школе искусств. Работы посвящены природе и анималистике Перми, Великой-Чердыни, фольклорным сюжетам коми-пермяцкой языческой и псевдо-христианской мифологии.
Работал с Пермским книжным издательством над произведением А. Домнина «Сказания о Кудым-Оше и Пере-охотнике». Художник создал комплексное оформление книги от футляра-обложки до мельчайших деталей в виде разноцветных закладочек-листочков для страниц.
Виталий Николаевич - участник областных, окружных, зональных и республиканских художественных выставок: отчетной выставки коми-пермяцких художников в Пермской государственной художественной галерее, большого пленэра «Пермский край - 2006» (Пермь - Кудымкар). Имеет ряд персональных выставок.
Умер 13 октября 2008 года в Кудымкаре.
Рычкова Полина Александровна
Рычкова Полина Александровна родилась 13 июня 1963 года в поселке Веселый Мыс Кудымкарского района в семье рабочих. С 1985 г. работала в художественно-оформительской мастерской в г. Кудымкаре.С 1992 г. – преподаватель изобразительного искусства в школе искусствг. Кудымкара. Сотрудничает с Коми-Пермяцким книжным издательством с 1995 г.
Полина Рычкова - прирожденный художник-иллюстратор. Она оформила несколько книг коми-пермяцких поэтов и писателей. Особенный интерес вызывает рисунок для детей в детском журн. «Силькан», художественным ред. которого она является с 1993 г. Своеобразна трактовка животных. Рычкова наделяет их характером и рисует внешний облик, преломляя через свое видение, и, отчасти, как видит ребенок. Ее лисички, волки, медведи не страшны. Они забавны и в какой-то степени похожи на детскую игрушку. Полина Рычкова - участник городских и окружных художественных выставок, в т. ч. отчетной выставки коми-пермяцких художников в Пермской художественной галерее (2004).
П. А. Рычкова. Кот Котович. Иллюстрация. 1995.
П. А. Рычкова. Обложка. 1998
НОВИКОВА НИНА ЮРЬЕВНА
НОВИКОВА НИНА ЮРЬЕВНА (род. 10.01.1954, г. Кудымкар Перм. обл ). График (станковая и книжная графика).
Окончила Перм. художественно-графическое училище №4. (1973). Затем работала во дворце пионеров г. Кудымкара руководителем изостудии и заведующей художественным отделом. С 1992 г. Новикова - художественный редактор Коми-Пермяцкого кн. изд-ва, сотрудничает с детским журн. «Силькан» и местными газетами. Известна в крае, прежде всего, как художник книги. Ее творческой палитре присущи и жанры станкового искусства: пейзажи, портреты, натюрморты, тематические композиции.
Ей доступен и хорошо знаком принцип оформления учебников, справочной литературы, художественной прозы и поэтической элегии. Список основных работ Нины Новиковой, как художника книги, составляет более сорока наименований. Особенно удаются ей учебная литература и миниатюрные издания: книги стихов Н. Исаевой-Бадиной «Ромашки» (Кудымкар, 2002).
Пишет пейзажи родного края, натюрморты, портреты близких и хорошо знакомых людей. Как и в книге, не отказывается от национальных форм искусства, используя известный коми-пермяцкий сюжет орнамента и яркую цветистость на первом плане пейзажа.
Новикова 1 Н. Ю. Новикова Натюрморт с ромашками
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/419465-mini--muzej-izobrazitelnogo-iskusstva-komi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.