- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по балладе Жуковского «Три пояса»: дифференцированные задания для 9 класса коррекционной школы
Тест
В. А. Жуковский «Три пояса»
1.Как звали девушек-сироток?
(Выбери правильные ответы)
- Настя
- Пересвета
- Диана
- Лиза
- Мирослава
- Людмила
2.Кого из девушек соседи называли алыми розами?
-Пересвету
- Мирославу
- Людмилу
3.Как подруги называли Людмилу?
- Подружка
- Людочка
- Бедная Людмила
4.Чем любила заниматься Людмила?
- Вязать
- Ходить за цветами
- Печь пироги
- Распевать песни
5.Кого увидели подружки на берегу реки?
- Мужчину
- Лошадку
- Старушку
- Кошку
6.Как отнеслись Мирослава и Пересвета к старушке?
- Обогрели
- Накормили
- Напоили
- Смеялись
7.С какого дерева подружки срывали веточки для шалаша?
- Дуб
- Липа
- Берёза
- Ясень
8.Что подарила старушка в подарок девушкам?
- Кольца
- Бусы
- Пояса
- Серьги
9.Кому из подруг досталась белая лента?
- Мирославе
- Пересвете
- Людмиле
10.В какой древний город отправились Мирослава и Пересвета?
- Ладогу
- Полоцк
- Киев
- Изборск
11.Кого из девушек выбрал в жёны Святослав?
- Мирославу
- Людмилу
- Пересвету
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/419524-test
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организация методической работы в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.