Календарно-тематическое планирование по математике 1 класс (Школа России)

№п/п

Темы курса, тематика уроков

часы

Номера учебника, ТПО, тестовых заданий

Дата

Корректировка

I четверть (30ч)

ЧАСТЬ 1
Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные отношения (8 ч)

Счет предметов. (урок-игра)

1

3-5 ТПО с.3

02.09

Пространственные представления (вверху, внизу, слева, справа)

1

6-7 ТПО с.4

04.09

Временные представления (раньше, позже, сначала, потом).

1

8-9 ТПО с.5

07.09

Столько же. Больше. Меньше(ролевая-игра)

1

10-11 ТПО с.6

08.09

На сколько больше (меньше)?(экскурсия)

1

12-13 ТПО с.7

09.09

На сколько больше (меньше)?

1

14-15 ТПО с.8

11.09

Применение знаний в изменённых условиях, сравнение по цвету, форме, размеру

1

16-17 ПР с.4-5

14.09

Закрепление. Что узнали. Чему научились.

Проверочная работа №1

1

18-20 ПР с.6,7

15.09

Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация (28 ч)

Много. Один. Число и цифра 1.

1

21-23 ТПО с.9

16.09

Число и цифра 2. Как получить число 2.

1

24-25 ТПО с.9

18.09

Число и цифра 3. Как получить число 3.

1

26-27 ТПО с.10

21.09

Знаки + (прибавить), – (вычесть), = (получится)

1

28-29 ТПО с.

22.09

Число и цифра 4.

1

30-31 ТПО с.11

23.09

Длиннее. Короче. Одинаковые по длине. (урок-игра)

1

32-33 ТПО с.12

25.09

Число и цифра 5.

1

34-35 ТПО с.13

28.09

Числа от 1 до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры. Состав числа 5.

Определение закономерностей построения рядов, составленных из предметов, геометрических фигур.

1

36-37ТПО с.14

ПР с.8,9

38-39

29.09

Точка. Линии: кривая, прямая. Отрезок. Луч. (ролевая-игра)

1

40-41 ТПО с.15

30.09

Ломаная линия. Звено, вершина ломаной.

1

42-43 ТПО с.16

02.10

Соотнесение рисунка и числового равенства.

Состав чисел от 2 до 5.

1

44-45

ПР с.10-11

05.10

Знаки сравнения > (больше), < (меньше), = (равно).

Проверочная работа №2

1

46-47 ТПО с.17-18

06.10

Равенство. Неравенство.

1

48-49 ТПО с.19

07.10

Многоугольник.(экскурсия)

1

50-51 ТПО с.20

09.10

Числа 6, 7. Цифра 6.

1

52-53 ТПО с.21

ПР с.12-13

12.10

Числа 6, 7. Цифра 7.

1

54-55 ТПО с.22

13.10

Числа 8, 9. Цифра 8.

1

56-57 ТПО с.23

14.10

Числа 8, 9. Цифра 9.

1

58-59

16.10

Число 10. Запись числа 10.

1

60-61 Тесты с.4-5

ПР с.14-15

19.10

Числа от 1 до 10. Закрепление. Знакомство с проектом «Числа в загадках, пословицах, поговорках», с источниками
информации. (урок-игра)

1

62-65 Тесты с.6-7

20.10

Сантиметр. Измерение отрезков в сантиметрах.

1

66-67 ТПО с.24

21.10

Увеличить на …. Уменьшить на … .

1

68-69 ТПО с.25

23.10

II четверть (34 ч)

Число и цифра 0. Свойства 0.

1

70-71 ТПО с.26

02.11

Число и цифра 0. Свойства 0.

1

72-73ТПО с.27-28

ПР с.16-17

03.11

Знакомство с элементами и языком логики высказываний; определение правила, по которому составлен узор; работа на

«Вычислительной машине»

1

74-75

06.11

Закрепление. «Числа от 1 до 10»

1

76-77

09.11

Закрепление.«Числа от 1 до 10»

1

78 ПР с.18-19

10.11

Закрепление «Числа от 1 до 10».

Проверочная работа №3

1

Тесты с.8-11

11.11

Числа от 1 до 10.Сложение и вычитание (28 ч)

Сложение и вычитание. Знаки + (плюс), – (минус), = (равно).

 – 1. + 1

1

79-81 ТПО с.29

13.11

+ 1+ 1.  – 1 – 1,

1

82-83 ТПО с.30

16.11

Приёмы вычислений +2, -2

1

84-85 ТПО с.31

17.11

Слагаемые. Сумма. Использование этих терминов при чтении записей.

1

86-87 ТПО с.32

18.11

Задача. Структура задачи (условие, вопрос). Анализ задачи. Запись решения и ответа задачи. Составление задач на сложение и вычитание по рисунку.

1

88-89 ТПО с.33

20.11

Составление задач на сложение и вычитание
по рисунку, по схематическому рисунку, по
записи решения.

1

90-91 ТПО с.34

23.11

Составление и заучивание таблицы ± 2.

1

92-93 ТПО с.35

24.11

Прибавление и вычитание по 2.

1

94-95 ТПО с.36

ПР с.20-21

25.11

Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.

1

96-97 ТПО с.37

27.11

Закрепление изученного по теме «Приёмы сложения ± 1, ± 2». Узоры (определение правила, по которому составлен узор), преобразование условия задачи, применение знаний в изменённых условиях, задачи логического содержания.

1

98-100 Тесты с.12-13

30.11

Закрепление изученного по теме «Приёмы сложения ± 1, ± 2». Задачи логического содержания, задания на проведение классификации, уточнение понятий «все», «каждый». Проверочная работа №4

1

101-103

01.12

 + 3,  - 3. Приёмы вычислений

1

104-105 ТПО с.38

02.12

 + 3,  - 3. Приёмы вычислений

1

106-107 ТПО с.39

04.12

Сравнение длин отрезков.

1

108-109 ТПО с.40

07.12

Составление и заучивание таблицы  ± 3.

1

110-111 ТПО с.41

ПР с.22-23

08.12

Закрепление. Сложение и соответствующие случаи вычитания.

1

112-113 ТПО с.42

ПР с.24-25

09.12

Решение задач.

1

114-115 ТПО с.43

11.12

Решение задач. Дополнение условия задачи числом, постановка вопросов, запись решения задачи в таблице.

1

116-117 ТПО с.44

14.12

Узоры, применение знаний в изменённых условиях, задачи логического содержания.

1

118-119

15.12

Закрепление по теме «Приёмы вычислений ±1, ±2, ±3»

1

120-121

16.12

Проверочная работа №5

1

18.12

Закрепление по теме «Приёмы вычислений ±1, ±2, ±3»

1

122-123 ПР с.26

21.12

Закрепление по теме «Приёмы вычислений ±1, ±2, ±3»

1

124-125 ПР с.27

22.12

Закрепление по теме «Приёмы вычислений ±1, ±2, ±3»

1

ТПО с.45

23.12

Решение задач.

1

126-127 ТПО с.46

25.12

Решение задач.

1

Тесты с.14-15

ТПО с.47 ПР с.16-17

28.12

Решение задач.

1

Тесты с.16-17

ТПО с.48

29.12

Решение задач.

1

Тесты с.18-19

30.12

III четверть (32 ч)

ЧАСТЬ 2
Числа от 1 до 10.Сложение и вычитание (продолжение) (29 ч)