- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника Новый год (2018-2019) Снежное семейство
Задачи:
способствовать развитию индивидуальных особенностей каждого ребёнка в атмосфере яркого эмоционального праздника;
формировать у детей умение и навыки общения во внеурочное время, воспитывать ответственность;
сказка ’’Снежное семейство”
Звучат новогодние позывные.
Объявление дикторши - сороки:
Внимание, внимание! Послушайте объявление: к нам едет дед Мороз и Снегурочка! Приготовьте улыбки, ладошки и новогоднее настроение! Убедительная просьба к нечисти, злодеям, разбойникам, лентяям и лодырям: не шалить, не хулиганить, не безобразничать и вообще, покинуть наше новогоднее мероприятие.
Звучит музыкальная тема Тётушек Вьюги и Пурги.
Из-под ёлки вылезают двое: Тётушки Вьюга и Пурга.
Поют.
Пурга.
Не, Вьюга, ты слыхала!? Не шалить, не хулиганить, не безобразничать! Как жить то?
Вьюга.
Да, Пурга, совсем нас перестали бояться! Мы дороги заметаем - люди их расчищают, мы дома засыпаем - они разгребают...
Пурга.
Дошло до того, что на нас сестрицу Оттепель натравили! В семействе нашем снежном полный крах! Земля зимою голая лежит! Стыдоба то, какая!
Вьюга.
Что делается, что делается. Везде порядок наводят, ёлки наряжают, дома украшают, фонарики вывешивают. Новый год! Будь он неладен! Тьфу, аж противно!
Пурга.
Дети и те туда же, нарядные, красивые ходят, воспитанные скромные да радостные. Снежных баб, из последних наших сугробов лепят! (плачет)
Вьюга.
Пора нам, Пурга отомстить, устроить им праздничек! Завалить всё сугробами по самые крыши!
Пурга.
Что ты, понагонят трактора, возьмут совки да лопаты, отроют всё! Нет, тут хитрость нужна!
Вьюга.
Какая?
Пурга.
Какая, какая надо Волшебную книгу у нашей хозяйки матушки Зимы выкрасть, порвать, закопать и уничтожить!
Вьюга.
Тоже мне хитрость, Зима нас враз отыщет и отправит в ссылку на северный полюс, и будем там дуть да вьюжить до конца света.
А еще хуже деду Морозу про нас расскажет, тогда держись!
Пурга.
А мы бабу Ягу с Лешим попросим.
Вьюга.
Точно!
Слышится музыкальная тема Зимы- матушки."У леса на опушке "
Пурга.
Тише, уходим! Зима-матушка идёт!
Вьюга.
Бежим к нечисти.
Пурга.
Летим к родименькой.
Выход Зимушки - зимы, поёт. "У леса на опушке "
Зима:
Вот и я Зимушка-зима пришла, принесла вам снега белого и пушистого, лёд трескучий, что б лепить снеговиков да горки строить, на лыжах бегать да на санках и на коньках кататься. Принесла я вам праздники зимние самые яркие и любимые.
Самый волшебный из которых - новый год!
Так уж задумано, если дети слушаются родителей, помогают им в домашних делах, хорошо учатся в школе, не капризничают в детском саду, то в этот день под ёлочкой появляется желанный подарочек, который приносит сам дед Мороз, (смотрит на часы) Ой, мне надо, его встречать, а я что-то с вами заговорилась, пока, до встречи! (Уходит).
Завывает вьюга. Музыкальная тема из к/ф "Приключения Эл-ка". В зрительном зале появляются баба Яга и Леший.
Поют, хулиганят, дразнятся, стреляют из рогаток и хлопушек, одним словом: КАРАУЛ!
Поднимаются на сцену, их встречают т. Вьюга и Пурга Яга.
Яга:
Здорово, тётки!
Вьюга.
Какие мы тебе тётки!
Пурга.
Скорее внучки, бабуля! Смеются.
Яга.
Ой, ой, раскудахтались! А то не слыхали, что я себе, пластическую операцию сделала! Мне теперь больше 1000 лет ни кто не даёт!
Пурга.
Видать дешевый доктор то, дай - ка я снежком тебе щёчки натру, подрумяню.
Вьюга.
А я женишка твоего разукрашу. (Обсыпают нечисть снежной мишурой).
Яга.
Красоту не натрёшь, не сотрёшь и не купишь!
Леший.
Всё хулиганите? Снегом народ заметаете?
Пурга.
Да балуемся потихоньку.
Леший.
Не скромничайте, тётушки! Чего звали? Кто обидел?
Вьюга и Пурга плачут театрально.
Яга.
Ой, обидели! Ой, издеваются над нами! Леший.
Ладно, ладно притворятся, рассказывайте ежели дело к нам серьёзное!
Пурга.
Дело совершенно секретное!
Вьюга.
Слыхали новость последнюю? Всю нечисть, хулиганов, лентяев, разбойников хотят в ссылку на северный полюс отправить?
Яга.
Да вы что! Меня, Ягу!
Леший.
Совсем озверели люди!
Пурга.
Да если бы люди, куда не шло! А то сама Зима-матушка и дед Мороз! С ними шутки плохи!
Яга.
Ну и родня у вас! Что же делать!?
Вьюга.
А вот что. Надо у Зимы-матушки книгу волшебную обманом выманить, разорвать, растоптать, закопать и уничтожить!
Леший.
Ну и чего?
Пурга.
Чего! А того, этого! Власть в свои руки возьмём, новый год сорвём Яга.
План есть?
Вьюга.
А как же, сделаем засаду, нападём и отберём!
Пурга.
Только мы здесь не причём!
Леший.
Договорились! Эй, молодёжь! Пошалить надо, слушай сюда!
Шепчутся, расходятся по разным местам. Музыкальная тема Зимы. Входит, музыка меняется, тема нечисти. Нападают на Зиму, отбирают книгу.
Зима.
А где же моя волшебная книга, без неё не будет праздника, только грусть и тоска! Что же делать?
Это же Вьюга и Пурга! Ну, они у меня попляшут! Пойду, посмотрю не приехал ли дед Мороз, пора их наказать, что б не мешали новый год встречать!
Уходит.
Музыкальная тема нечисти.
Появляется нечисть. Смеются.
Вьюга.
Слыхали? Они у меня попляшут! Напугала до смерти!
Пурга.
И попляшем! Чего не поплясать! Власть меняется, бал объявляем прошлогодний!
Звучит музыка. Происходит подобие плясок.
Яга. (листает книгу)
Гляди, Леший, чего пишут. Как извести деда Мороза! Давай поколдуем?
Леший.
А мне вот это больше нравится. Как заколдовать снегурочку!
Яга.
Нет давай деда изведём!
Леший.
Нет, лучше снегурку!
Яга.
Нет, Мороза!
Леший.
Нет, Снегурку!
Дерутся, душат друг друга.
Книга падает.
Вьюга, подбирает.
Вьюга.
Кто ж так с волшебством обращается!
Пурга.
Слушай, вьюга они нам больше не нужны?
Вьюга.
Не а.
Ага, вот! Отправить ягу и Лешего в тридесятое царство.
Пурга.
Ёлки, палки три ноги,
Нет Леших ни Яги!
Яга.
Караул куда меня понесло!
Леший.
Прощай, Ягуся!
Исчезают.
Вьюга.
И вправду исчезли! Как интересно, пойдём по секрету поколдуем?
Пурга.
И то верно, пойдём!
Уходят.
Музыкальная тема Зимы.
Зима.
Какое несчастье, пока она в плохих руках не видать нам праздника! Только Дед Мороз может помочь! Надо его срочно позвать!
Звучит музыка, Зима колдует.
Музыка меняется, появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Снегурочка.
Здравствуй матушка Зима!
Как успехи, как дела?
Зима.
Как всегда, на новый год, нам прибавилось хлопот,
Д.М.
Не волнуйся, расскажи,
Ты я вижу, вся дрожишь!
Зима.
Не уберегла я волшебную книгу, украли её Пурга и Вьюга с помощью Яги и Лешего. Что теперь делать, ума не приложу. Там и загадки, и игры, и сказки, и новогодние песни и волшебство....
Д.М.
Снова нечисть лютует! Просил ведь на праздник не пакостить. Ну да ничего, силу моего волшебного посоха ещё никто не отменял!
Снегурочка.
А вот и виновники события, легки на помине!
Вьюга.
Привет, родня!
Пурга.
Здорово, дедуля!
Д.М.
Здравствуйте, тётушки. Что-то вы смелые очень. Видать напакостили опять?
Вьюга.
А чего нам боятся? Вьюжим по маленько, да и только.
Пурга.
Играем с природой, Зиме помогаем.
Зима.
Да уж, хороши помощники!
Д.М.
А где же ваши друзья, Яга и Леший?
Вьюга.
Да, пошли в тридесятое царство прогуляться.
Снегурочка.
А тут говорят, что это вы их с помощью волшебной книги отправили, которую у матушки Зимы украли!
Зима.
Что же вы позорите наше снежное семейство?
Вьюга.
Кто позорит? Какая книга? Кто говорит? Опять все шишки на нас? Наговор всё это! Ни крали мы, ни чего!
Д.М.
Меня не проведёшь! Сейчас, волшебным посохом в сосульки превращу, растоплю, и в ручей лесной обернётесь! На посох мой волшебства нет!
Снегурочка.
Признавайтесь по-хорошему!
Зима.
Вы понимаете, что портите детям праздник!?
Вьюга.
А нам не портят!? Мы метём, люди убирают. Вьюжим,- они разгребают!
Пурга.
Совсем нас не любят! А мы стараемся, что бы люди больше дома сидели, делами занимались, а у детей больше времени на уроки было, да на мультики!
Вьюга.
Да нате, заберите свою книжонку. (Зима забирает).
Пурга.
Она нам без надобности.
Д.м.
Ну, раз по-хорошему вернули, да ещё вдобавок от нечисти нас избавили, простить вас что ли?
Снегурочка.
У природы нет плохой погоды, правда?
Простим Вьюгу и Пургу?
Зима.
Надо уметь прощать, только тогда в семье будет мир да любовь! Оставайтесь с нами, тётушки, поиграйте вместе с нами!
Вьюга.
А можно?
Пурга.
А надо?
Снегурочка.
Конечно, можно, конечно надо! Праздник то в самом разгаре!
Вьюга и Пурга радуются.
Фонограмма "В лесу родилась Ёлочка.
Снегурочка.
Видишь, дедушка Мороз, как наше снежное семейство опять дружным стало!
Д.М.
И что главное никаких чудес, только доброе слово и умение прощать!
Зима.
Пришла пора открыть волшебную книгу на странице "Праздник".
Вьюга
Пурга
Зимушка-зима
Баба Яга
Леший
Дед Мороз
Снегурочка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420685-scenarij-prazdnika-novyj-god2018-2019-snezhno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Адаптивная физическая культура в образовательной организации»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.