Участие педагога-психолога в деятельности ДОО по воспитанию дошкольников на основе патриотических ценностей и культурно-исторических традиций Донского края.

Участие в деятельности ДОО по воспитанию дошкольников на основе патриотических ценностей и культурно-исторических традиций Донского края.

Мы живем в непростое для нашей страны, можно сказать в переломное, время. Культ денег, пронизавший все сферы общественной жизни, разврат и насилие, которое льется с экранов телевизора, пропаганда откровенных психологических извращений, развернутая во всем мире, и многие другие вызовы современности, агрессивно атакуют массовое сознание россиян, разрушая базовые для нашего общества ценности. Президент Российской Федерации предлагает противопоставить этим чуждым нашему обществу влияниям идеологию патриотизма. Особенно важно передать патриотические ценности подрастающему поколению. И в этой связи роль педагогов, в том числе дошкольного образования, трудно переоценить.

Мне повезло жить и работать в городе Новочеркасске, который является столицей Донского казачества. А казаки всегда являлись воплощением патриотизма: любви к Родине и готовности отдать за нее свою жизнь. Поведать детям о славной истории казачества, традициях и обычаях, передать дух и нравственную чистоту той эпохи, я вижу одну из целей своей работы. Поэтому я активно участвую, в мероприятиях направленных на воспитание патриотических ценностей.

Я регулярно принимаю участие в организации экскурсий в музеи г.Новочеркасска. Ежегодно для воспитанников старших и подготовительных групп нашего детского сада проводятся экскурсии в Музей донского казачества, музей «Атаманский дворец» и дом-музей М.Б.Грекова. Я сопровождаю воспитанников на каждой экскурсии. После экскурсии в музей, я провожу беседы с воспитанниками старших и подготовительных групп на тему: «Что для меня заинтересовало больше всего?». Беседы я провожу по технологии рефлексивного круга (Гришаевой Н.П.).

Также я провожу работу по знакомству дошкольников с фольклором донских казаков. Так 2017-18 учебном году совместно с инструктором по физической культуре мной было организовано театрализованное занятие для воспитанников старшей группы «Волшебная чаша Дона Батюшки» по мотивам «Сказок Тихого Дона» П.Лебеденко. Благодаря участию в этом занятии ребята пережили опыт взаимовыручки и помощи Дону Батюшке в борьбе со злом - Иноземным чудищем, уничтожающим все живое. Занятие было представлено в рамках городской тематической недели работников ДОУ «Организация здоровьесберегающей деятельности ДОУ с учетом требований ФГОС ДО и интеграции образовательных областей в группах различной направленности» (приказ УО Администрации г.Новочеркасска №571 от 01.11.2017г.).

В нашем детском саду с размахом празднуется «Покров», «Крещение», «Масленица», «Пасха». Я всегда участвую в этих праздниках: исполняю различные сценические образы, организую совместно с инструктором по физической культуре различные подвижные игры и состязания в ловкости, меткости и т.д. В 2019-20 учебном году я совместно с воспитателем средней группы детского сада разработал и провел интегрированное занятие посвященное традициям празднования на Дону Дня святых Трифона и Пелагеи («Ознобицы»). Ребята не только познакомились со старинными обычаями, но и систематизировали представления об изменениях в природе при переходе от осени к зиме. Занятие было представлено в рамках городской тематической недели работников ДОУ «Использование современных подходов и иновационных технологий в речевом развитии дошкольников в услвоиях поликультурной среды Донского региона» (приказ УО Администрации г.Новочеркасска №437 от 30.11.2019г.).

В 2019-20 учебном году мной был разработан и реализован проект «Казаки – герои России». Целью проекта являлось воспитание патриотических и нравственных ценностей у воспитанников подготовительной группы в процессе приобщения к истории казачества и знакомства с биографиями выдающихся казаков. В рамках этого проекта мной было собраны материалы (фрагменты документальных и художественных фильмов, диафильмы, презентации) о таких выдающихся казаках, как Ермак, Семен Дежнев, Степан Разин, атаман Платов. Также были подготовлены материалы об участии казаков в Отечественной войне 1812 г. и Великой отечественной войне. С периодичностью 1 раз в месяц, я проводил во второй половине дня беседы с детьми подготовительной группы на следующие темы:

Донской атаман Ермак Тимофеевич – покоритель Сибири.

Землепроходец казак Семен Дежнев.

Сказание о Степане Разине.

Атаман Матвей Иванович Платов – основатель города Новочеркасска.

Казаки – герои Отечественной войны 1812г.

Славный путь 5-й Донского корпуса в годы Великой отечественной войны.

В начале дети смотрели короткий (5-7 минут) видеоматериал на заданную тему, а затем я организовывал его обсуждение. Перед беседой о Ермаке мной была организована экскурсия к памятнику Ермака у Войскового собора, а перед беседой об атамане Платове, была проведена экскурсия к памятнику М.И.Платову и в Атаманский дворец. Эти беседы нашли живой отклик у воспитанников подготовительной группы (особенно у мальчиков), они задавали много вопросов и активно делились своими мыслями о событиях далеких лет. Посредством этих бесед я старался донести до детей ценности казаков – любовь к родине, готовность встать на ее защиту, свободолюбие, народовластие.

Я считаю очень важным заложить в сознание подрастающего поколения знание о Великой отечественной войне. О том какую великую жертву принесли наши предки в борьбе за свободу и независимость нашего Отечества, отстояли саму возможность для нас сегодня жить на планете Земля. Поэтому я ежегодно участвую в международной акции «Читаем детям о войне». В 2017-18 и 2018-19 учебных годах я познакомил воспитанников старших и подготовительных групп с такими произведениями как рассказы о Великой отечественной войне С.П. Алексеева, А.В.Митяева и К.Г.Паустовского. Особенно полюбился ребятам рассказ К.Г.Паустовского «Похождения жука-носорога». Помимо чтения, я показал детям мультфильм «Солдатская сказка», снятый по этому произведению. Дети неоднократно просили перечитать этот рассказ и посмотреть еще раз мультфильм «Солдатская сказка».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421520-uchastie-pedagoga-psihologa-v-dejatelnosti-do