План-конспект занятия "Транспорт.Кто здесь работает?"

  Министерство труда и социального развития Краснодарского края

Государственное казенное учреждение социального обслуживания

Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный

центр для несовершеннолетних»

План-конспект

открытого занятия по теме

«Транспорт. Кто здесь работает?»

Воспитатель Булатецкая Е.Н.

п. Совхозный

Славянский район

01.10.2020г.

Тема:«Транспорт. Кто здесь работает?»

Цель: формирование знаний воспитанников о видах транспорта. Их назначение. Специальный транспорт.

Задачи:

образовательная: формировать знания детей о городском и грузовом транспорте, вызвать у детей интерес к профессии водитель;

развивающая: развивать связную речь, расширять кругозор;

воспитательная:воспитывать культуру и правила поведения в общественном транспорте.

Оборудование: картинки по теме: автобус, грузовая, легковая, пожарная, поливальная, снегоуборочная машины, «скорая помощь», цветные и простые карандаши, картинки - задания, альбомные листы.

Форма проведения: беседа-диалог с практической деятельностью.

Ход занятия.

Вводная часть.

- Дорогие дети, сегодня мы поговорим отранспорте нашего города. Что такое транспорт? Это машины всех видов, мчащиеся по дорогам.(обращаю внимание детей на стол, где расставлены игрушки: автобус, грузовая, легковая, пожарная, снегоуборочная, поливальная машины, «скорая помощь»).

Основная часть.

- Какие виды транспорта вы знаете?

- Правильно! Легковые и грузовые. Легковых автомобилей на проезжей дороге больше всего.

- Какие марки легковых автомобилей вы знаете ("Жигули", "Мерседес", "Хонда".)

- Кто управляет автомобилем (Водитель, шофер)

- Для чего нужен легковой автомобиль(Возить людей) - Что перевозит грузовая машина (различные грузы)

- Перед выездом водитель тщательно проверяет исправность машины. При малейшей неисправности нельзя выезжать на дорогу, машиной должен заняться специалист - механик.

- Многие водители работают на общественном транспорте - автобусах. Перед выездом автобус проверяет механик, а врач осматривает водителей. Ведь он в ответе за жизнь многих людей.

- Кто знает загадки о транспорте? (Ответы детей).

- А теперь, давайте отгадаем мои загадки о транспорте.

Дом на улице идет,

На работу всех везет.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках (автобус)

Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит,

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька (автомобиль)

Грузы я возить привык

Я тяжелый (грузовик)

- Молодцы, дети, вы знаете много загадок о транспорте и умеете их отгадывать.

- А кто может рассказать о правилах поведения на транспорте?

- Можно ли разговаривать с водителем во время движения?

- Можно ли в автобусе громко разговаривать, кричать, петь песни, читать стихи?

- Почему нельзя становиться ногами на сиденье?

- Разрешено ли ходить по автобусу, когда он едет?

- Молодцы, ребята, я очень вами горжусь.

Практическая часть. Исправь ошибки.

1. Автобус - без окон, с одной дверью (дети дорисовывают окошки, дверь)

2. Грузовая машина - без кузова, без колес(дети дорисовывают недостающие детали)

- Молодцы, дети, с заданием все справились.

- Теперь поговорим с вами о том, как нужно вести себя в транспорте.

- Представьте себе, что в автобус входит девочка. Она усаживается на свободное место у окошка, ест мороженое. На остановке в салон вошла пожилая женщина с тяжелой сумкой. Девочка как будто не замечает, продолжает спокойно сидеть. - Как вы считаете, правильно ли поступает девочка? - Как поступили бы вы? (Ответы детей). - Ну, конечно, надо уступать место старшим.

В автобусе не принято есть мороженое.

-Как вы думаете, почему не следует есть мороженое в транспорте? Есть нужно, сидя за столом, хорошо вымыв перед этим руки.

Кроме легкового, грузового, общественного транспорта есть еще специальный транспорт: «скорая помощь», поливальная, пожарная, снегоуборочная машины.

Если человеку стало плохо на улице, дома, на работе, то мы вызываем «скорую помощь», звоним на номер "03". Врач быстро ставит диагноз, оказывает первую помощь, доставляет пациента в больницу.

- Кто знает, на чем передвигаются по городу пожарные? Правильно! В их распоряжении специально оснащенные пожарные машины. В машинах - бригада пожарных, которые тушат бушующее пламя водой из специальных шлангов. Их называют «рукавами». Помогает пожарным высокая складная лестница, по которой пожарные проникают внутрь горящего дома через окна и балконы.

- Когда на дорогах выпадает много снега, чтобы его очистить, используют снегоуборочные машины.

- Мы с вами умываемся каждое утро. А тротуары, дороги "умывают" поливальные машины. Специальное устройство - насос распыляет воду по асфальту. Приятно пройтись по тротуару, где только что проехала поливальная машина.

Практическая часть. Разукрасьте транспорт нашего города (работают в книжках-раскрасках).

Заключительная часть.

- Сегодня вы много трудились и много узнали нового о городском транспорте.

- Давайте вспомним, с каким транспортом вы сегодня познакомились?

- Кто ремонтирует машины?

- А какой есть специальный транспорт и для чего он нужен?

Приложения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421643-plan-konspekt-zanjatija-transportkto-zdes-rab