Рабочая программа по истории для 10-11 классов в соответствии с ФГОС СОО

Отдел сельского хозяйства Муниципального района Благоварский район

^{(место работы)}

^{______________}

^{(занимаемая должность)}

____________ Т.А. Гарифуллин

^{(подпись) (ФИО)}

Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

4

Структура и содержание учебной дисциплины

8

Условия реализации учебной дисциплины

31

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

33

Код

Наименование общих компетенций

ОК 1

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 2

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 7

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 8

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 9

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.

ОК 11

Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

256

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

171

в том числе:

теоретическое обучение

136

практические и лабораторные работы

35

контрольные работы

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

85

Промежуточная и итоговая аттестации в форме дифференцированного зачёта

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Введение

3

2

Историческое знание, его достоверность и источники. Факторы исторического развития: природно-климатический, этнический, экономический, культурно-политический и др.

1

2

История России: познавательное, нравственное, культурное значение. Российская история как часть мировой и европейской истории. Закономерности и особенности русской истории. Периодизация всемирной истории.

1

2

Контрольная работа № 1 Входной контроль знаний.

1

3

Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества

11

Тема 1.1. Происхождение человека.

Человек. Источники знаний о древнейшем человеке.

1

2

ОК-1-4

Проблемы происхождения человека.

Виды человека. Расселение древнейших людей.

Тема 1.2. Люди эпохи палеолита

Условия жизни первобытных людей.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Родовая община.

Достижения людей в период позднего палеолита.

Первобытная религия и искусство.

Стоянки палеолита на территории России.

Тема 1.3. Неолитическая революция и ее последствия

Что такое неолитическая революция.

1

2

ОК-2,3, 4

Причины неолитической революции.

Зарождение производящего хозяйства.

2

Последствия неолитической революции.

Неолитическая революция на территории современной России.

Практическая работа № 1

Неолитическая революция на территории современной России

2

3

Тема 1.4. Истоки цивилизации

Общественное разделение труда. Зарождение ремесла и торгов­ли.

1

2

ОК-1,2,3, 4

Протогорода.

Начало формирования народов.

Эволюция общественных отношений. Соседская община.

У истоков государственности.

Начало цивилизации.

Внеаудиторная самостоятельная работа

5

3

Работа со словарем: Основы исторического знания

1

Реферат: Происхождение человека. Люди эпохи палеолита.

2

Подготовка сообщений на тему «Древний мир»

1

Заполнить таблицу: «Этапы развития человечества»

1

Раздел 2. Цивилизации древнего мира

19

Тема 2.1. Древнейшие государства

Древний Египет.

1

2

ОК-1-4

Города-государства Шумера.

Вавилонское царство.

Восточное Средиземноморье в древности.

Тема 2.2. Великие державы Древнего Востока

Предпосылки появления первых держав.

1

2

ОК-2,3, 4

Хеттское царство.

Ассирия и Урарту.

Персидское царство.

Тема 2.3. Индия и Китай в древности

Древнейшие цивилизации долины реки Инд. «Арийское завоевание».

1

2

ОК-1-4

Варны и касты. Индийское общество. Индийские государства.

Зарождение древнекитайской цивилизации. Государства Шан и Чжоу.

Объединение Китая. Государство Хань.

Общество и управление в Древнем Китае.

Тема 2.4. Древняя Греция

Минойская и микенская цивилизации.

1

2

ОК-1,2,3

ОК-1-7

ОК-9-10

Дорийское завоевание.

Древнегреческий полис.

Великая греческая колонизация. Тирания.

1

2

Афины. Спарта.

Греко-персидские войны. Кризис полиса.

Практическая работа № 2 Великая греческая колонизация и ее последствия

1

3

Македонское завоевание Греции. Походы Александра Македонского.

1

2

Эллинистические государства.

Тема 2.5. Древний Рим

Управление в Римской республике.

1

2

ОК-1-4

ОК-2,3, 4

Римские завоевания.

Римское общество времен Республики.

Гражданские войны в Риме.

1

2

Рождение Римской империи.

Падение Западной Римской империи.

Практическая работа № 3

Особенности цивилизаций древнего мира –древневосточной и античной

1

3

Контрольная работа № 2Древнейшая стадия истории человечества. Цивилизации древнего мира

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

8

3

Сообщение: Древний Восток и Античность: сходство и различия.

2

Конспект: «Культурное наследие цивилизаций древнего мира»

1

Таблица: «Признаки цивилизации в древнейших государствах»

1

Биографический очерк об одном из политических деятелей Древней Греции.

2

Сообщение: Памятники Древней Греции и Рима.

2

Раздел 3. Цивилизации Запада и Востока в Средние века

18

Тема 3.1. Великое переселение народов и образование варварских королевств в Европе

Варвары и Рим. Причины Великого переселения народов.

1

2

ОК-1,2,3

Образование варварских королевств.

Варварские правды.

Практическая работа № 4

Великое переселение народов и падение Западной Римской империи

1

2

Тема 3.2. Возникновение ислама. Арабские завоевания.

Арабские племена.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Арабские завоевания

Арабский халифат. Распад Халифата.

Тема 3.3. Особенности развития Византийской империи.

Восточная Римская империя.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Попытка восстановления Римской империи.

Законы Юстиниана.

Славянизация Балкан.

Византийская культура.

Тема 3.4. Феодальная раздробленность в Европе.

Королевство франков.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Завоевания Карла Великого и воссоздание Римской империи

Каролингское возрождение.

Распад империи. Причины раздробленности.

Тема 3.5. Основные черты западноевропейского феодализма

Понятие феодализма. Причины его возникновения.

1

2

ОК-1-4

Три сословия феодального общества.

Практическая работа № 5 Основные черты западноевропейского феодализма

1

3

Тема 3.6. Средневековый город

Феномен средневекового города. Возникновение городов как центров торговли и ремесла.

1

2

ОК-2,3, 4

Города и сеньоры.

Цеховые организации.

Противоречия внутри городских общин. Значение средневековых городов

Тема 3.7. Католическая церковь в Средние века. Крестовые походы Раскол церкви.

Организация католической церкви.

1

2

ОК-1-4

Клюнийская реформа. Монашеские ордена.

Борьба пап и императоров Священной Римской империи.

Крестовые походы. Духовно-рыцарские ордена.

Ереси и борьба с ними церкви. Упадок папства.

Тема 3.8. Зарождение национальных государств

Столетняя война.

1

2

ОК-2,3, 4

Реконкиста. Гуситские войны.

Начало османских завоеваний. Падение Византии.

Перемены во внутренней жизни европейских государств. Складывание централизованных государств во Фракции и Анг­лии.

Тема 3.9. Средневековая культура. Начало Ренессанса

Наука и богословие.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Развитие образования. Университеты.

Архитектура. Скульптура.

Изобретение книгопечатания.

Раннее Возрождение.

Контрольная работа № 3 Цивилизации Запада и Востока в Средние века

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

6

3

Подготовка сообщений на темы «Возникновение ислама».

«Основы мусульманского вероучения»

2

Подготовка презентации «Военная реформа Карла Мартела и ее значение»

1

Сочинение на тему «Средневековый город»

1

Сообщение: Известнейшие арабские ученые, деятели культуры.

1

Составить тест: Христианская Европа и исламский мир в средние века

1

Раздел 4. От Древней Руси к Российскому государству

20

Тема 4.1.

Образование Древнерусского государства.

Особенности становления цивилизации у восточных славян.

1

1

ОК-1-4

Предпосылки зарождения государственности.

Возникновение государства Русь. Варяжская проблема.

Первые русские князья.

Деятельность Святослава.

Тема 4.2. Крещение Руси и его значение

Начало правления Владимира Святославича. Защита Руси от кочевников.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Крещение Руси.

Русская православная церковь.

Практическая работа № 6 Крещение Руси: причины, основные события, значение.

1

3

Тема 4.3. Общество Древней Руси

Система управления.

1

2

ОК-1-4

Владимир Мономах.

Древняя Русь и ее соседи.

Тема 4.4. Раздробленность на Руси

Причины и последствия раздробленности.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Галицко-Волынское княжество.

Новгородское княжество.

Владимиро-Суздальское княжество.

1

2

Архитектура и изобразительное искусство.

Практическая работа № 7 Раздробленность на Руси

1

2

Тема 4.5. Монгольское завоевание и его последствия

Монгольское нашествие.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Отражение угрозы с Запада.

Русь под ордынским игом.

Тема 4.6. Начало возвышения Москвы

Возрождение и начало объединения Северо-Восточной Руси.

1

2

ОК-2,3, 4,6

ОК-1-4

Усиление новых политических центров

Борьба за первенство между Москвой и Тверью.

Причины возвышения Москвы. Иван Калита.

Начало борьбы с ордынским игом. Дмитрий Донской.

1

2

Куликовская битва и ее значение.

Практическая работа № 8 Значение противостояния Руси монгольскому завоеванию

1

3

Тема 4.7. Образование единого Русского государства

Дальнейшее усиление Московского княжества.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Присоединение Новгорода.

Падение ордынского ига.

Окончательное объединение русских земель. Войны с Казанью, Ливонским орденом, Литвой, Швецией.

Правление Василия III.

Контрольная работа № 4 От Древней Руси к Московскому государству

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

7

3

Конспект: характеристика различных точек зрения по возникновению Древнерусского государства.

1

Сообщение: Значение Куликовской битвы

2

Реферат на выбранную тему: От Древней Руси к Московскому государству

2

Эссе: роль Ивана III в истории России.

1

Составить генеалогическое древо династии Рюриковичей

1

Раздел 5. Россия в ХVI— ХVII веках: от великого княжества к царству

13

Тема 5.1. Россия в правление Ивана Грозного

Начало правления Ивана Грозного.

1

1

ОК-1-7

ОК-9-10

Внешняя политика.

Опричнина.

1

2

Набеги Девлет-Гирея. Конец опричнины. Завершение Ливонской войны

Разорение страны. Закрепощение крестьян.

Практическая работа № 9 Опричнина, споры о ее смысле. Работа с хронологией событий правления Ивана Грозного

2

3

Тема 5.2. Смутное время начала XVII в.

Причины Смуты.

1

2

ОК-1-3

Начало Смуты.

Основные события Смуты.

1

2

Избрание Михаила Романова.

Тема 5.3. Экономическое и социальное развитие России в XVII в. Народные движения

Последствия Смуты и первые годы царствования.

1

2

ОК-1-4

Экономическое развитие.

Усиление крепостничества.

Народные восстания.

Тема 5.4. Становление абсолютизма в России.

Усиление царской власти.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Государственный аппарат.

Преобразования в армии.

Патриарх Никон и раскол в Русской православной церкви.

Расширение территории России.

Внешняя политика.

Практическая работа № 10 Культура России XVII века

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

4

3

Конспект: Сравнение деятельности Ивана Грозного и современных ему правителей других стран.

1

Конспект: «Окончание смуты и возрождение российской государственности»

1

Кроссворд по теме «Экономическое развитие; аграрное производство; крепостничество. Особенности развития мануфактурного и мелкотоварного производства».

1

Ответы на вопросы: Россия в XVI-XVII веках

1

Раздел 6. Страны Запада и Востока в XVI-XVIII веке

20

Тема 6.1.Экономическое развитие и перемены в западноевропейском обществе.

Зарождение ранних капиталистических отношений. Мануфактура.

1

2

ОК-1-5

Открытия в науке, усовершенствование в технике, внедрение технических новинок в производство.

Развитие торговли и товарно-денежных отношений. Революция цен и ее последствия.

Тема 6.2. Великие географические открытия. Образование колониальных империй.

Великие географические открытия, их технические, экономические и интеллектуальные предпосылки.

1

2

ОК-2,3, 4

Поиски пути в Индию и открытие Нового Света.

Разделы сфер влияния и начало формирования колониальной системы.

Практическая работа № 11 Политические, экономические и культурные последствия Великих географических открытий.

1

3

Тема 6.3. Реформация и контрреформация.

Мартин Лютер. Реформация в Германии, лютеранство.

1

2

ОК-1-4

ОК-2,3, 4,9

Жан Кальвин и распространение его учения.

Тема 6.4. Становление абсолютизма в европейских странах.

Новая конфессиональная карта Европы.

Абсолютизм во Франции.

1

2

Религиозные войны и правление Генриха IV.

Абсолютизм в Испании. Испания и империя Габсбургов в XVII—XVIII веках.

Англия в эпоху Тюдоров.

Общие черты и особенности абсолютизма в странах Европы.

«Просвещенный абсолютизм», его значение и особенности в Пруссии, при монархии Габсбургов.

Тема 6.5. Англия в XVII—ХVIII веках.

Причины и начало революции в Англии.

1

2

ОК—1-5,

ОК- 9-10

Итоги, характер и значение Английской революции. «Славная революция».

Политическое развитие Англии в XVIII веке.

Подъем мануфактурного производства. Начало промышленной революции.

Изменения в социальной структуре общества.

Тема 6.6. Страны Востока в XVI—XVIII веках.

Османские завоевания в Европе. Борьба европейских стран с османской опасностью.

1

2

ОК-9-10

Маньчжурское завоевание Китая.

Начало проникновения европейцев в Китай. Цинская политика изоляции.

Сёгунат Токугавы в Японии.

Тема 6.7. Страны Востока и колониальная экспансия европейцев.

Колониальные захваты Англии, Голландии и Франции.

1

2

ОК-1-5

Складывание колониальной системы. Колонизаторы и местное население.

Испанские и португальские колонии Америки.

Английские колонии в Северной Америке: социально-экономическое развитие и политическое устройство.

Рабовладение. Европейские колонизаторы в Индии.

Тема 6.8. Международные отношения в XVII—XVIII веках.

Религиозные, экономические и колониальные противоречия.

1

2

ОК-2,3, 4

Причины, ход, особенности, последствия Тридцатилетней войны.

Династические войны XVIII века.

Семилетняя война — прообраз мировой войны.

Тема 6.9. Развитие европейской культуры и науки в XVII—XVIII веках. Эпоха просвещения.

Новые художественные стили: классицизм, барокко, рококо.

1

2

ОК-1-5

Крупнейшие писатели, художники, композиторы.

Просвещение: эпоха и идеология.

Развитие науки, важнейшие достижения. Идеология Просвещения и значение ее распространения.

Учение о естественном праве и общественном договоре. Вольтер, Ш.Монтескьё, Ж.Ж.Руссо.

Тема 6.10. Война за независимость и образование США.

Причины борьбы английских колоний в Северной Америке за независимость.

1

2

ОК-1-4

Декларация независимости США. Образование США.

Война за независимость как первая буржуазная революция в США.

Конституция США. Билль о правах.

Практическая работа № 12 Зарождение ранних капиталистических отношений

1

3

Тема 6.11. Французская революция конца XVIII века.

Предпосылки и причины Французской революции конца XVIII века. Начало революции.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Декларация прав человека и гражданина.

Конституция 1791 года.

Свержение монархии и установление республики. Якобинская диктатура. Террор. Падение якобинцев.

Установление во Франции власти Наполеона Бонапарта.

Итоги революции. Международное значение революции.

Контрольная работа № 5 Россия и страны Запада и Востока в ХVI— ХVII веках

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

6

3

Биографический очерк об одном из путешественниковXV – XVIвв.

1

Таблица: «Войны на территории Европы в XVII-XVIII вв.»

1

Таблица «Становление колониальной системы в XVI – XVIII вв.

1

Конспект: «Открытия в науке и технике».

2

Таблица «Деятели просвещения»

1

Раздел 7. Россия в конце ХVII— ХVIII веков: от царства к империи

13

Тема 7.1. Россия в эпоху петровских преобразований

Начало правления Петра I.

1

2

ОК-1-4

ОК-2,3,4,6,10

ОК-1-7

ОК-9-10

Первые преобразования.

Ход Северной войны.

Государственные реформы Петра.

1

2

Преобразования в экономике. Реформы в социальной сфере.

Восстание Кондратия Булавина.

Значение реформ Петра Великого.

Практическая работа №13 Итоги и цена преобразований Петра Великого

1

3

Тема 7.2.Экономическое и социальное развитие в XVIII в. Народные движения

Социально-экономическое развитие.

1

1

ОК-1-3

Рост помещичьего землевладения.

Основные сословия российского общества, их положение. Усиление крепостничества.

Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева.

Практическая работа № 14 Восстание под предводительством Е.И.Пугачева и его значение

1

3

Тема 7.3.Внутренняя и внешняя политика России в середине-второй половине XVIII в.

Дворцовые перевороты: причины, сущность, последствия. Внутренняя и внешняя политика преемников Петра I.

1

2

ОК-1-4

Расширение привилегий дворянства.

Тема 7.4. Русская культура XVI-XVIII вв.

Развитие культуры в XVI в.

1

2

Начало книгопечатания.

Культура России ХVII в.

Развитие культуры в XVIII в.

Внеаудиторная самостоятельная работа

6

3

Таблица «Положительные и отрицательные последствия петровских реформ»

1

Эссе об одном из сражений периода русско-турецких войн XVIII века.

1

Сообщение на тему «Участие башкир в крестьянской войне 1773-1775 гг.»

1

Подготовка презентаций на тему «Русская культура XVIII вв.»

1

Составить кроссворд по теме «Россия в XVIII веке»

1

Сообщения на выбранные темы: Правители России XVIII века

1

Раздел 8. Становление индустриальной цивилизации

12

Тема 8.1. Промышленный переворот и его последствия.

Промышленный переворот, его причины и последствия. Важнейшие изобретения.

1

2

ОК-1-4

От мануфактуры к фабрике. Машинное производство.

Социальные последствия промышленной революции. Индустриальное общество.

Экономическое развитие Англии и Франции в ХIХ веке.

Тема 8.2. Международные отношения.

Войны Французской революции и Наполеоновские войны.

1

2

ОК-2,3, 4

Крушение наполеоновской империи и его причины.

Крымская (Восточная) война и ее последствия.

Франко-прусская война и изменение расстановки сил на мировой арене.

Складывание системы союзов. Тройственный союз.

Франко-русский союз — начало образования Антанты.

Тема 8.3. Политическое развитие стран Европы и Америки.

Июльская революция во Франции.

1

2

ОК-1-5

Образование независимых государств в Латинской Америке.

Эволюция политической системы Великобритании, чартистское движение. Революции во Франции, Германии, Австрийской империи и Италии в 1848—1849 годах: характер, итоги и последствия.

Пути объединения национальных государств: Италии, Германии. Социально-экономическое развитие США в конце XVIII — первой половине XIX века.

Социально-экономическое развитие США в конце XVIII — первой половине XIX века.

1

2

ОК-1-4

Гражданская война в США. Отмена рабства. Итоги войны.

Распространение социалистических идей.

Учение К.Маркса. Рост рабочего движения. Деятельность I Интернационала.

Возникновение социал-демократии. Образование II Интернационала.

Практическая работа № 15 Гражданская война в США

1

3

Тема 8.4. Развитие западноевропейской культуры.

Изобразительное искусство. Музыка.

1

2

ОК-2,3, 4

Литература. Романтизм, реализм, символизм в художественном творчестве.

Секуляризация науки. Теория Ч. Дарвина. Важнейшие научные открытия.

Влияние культурных изменений на повседневную жизнь и быт людей. Автомобили и воздухоплавание.

Внеаудиторная самостоятельная работа

6

3

Таблица: Войны Европы XVIII —XIX века.

1

Биографический очерк об одном из политических деятелей XIXв.

1

Опорный конспект по теме: «Гражданская война в США»

1

Сообщение: Культурное наследие Европы XIX века

2

Таблица художественных стилей и направлений конца XIX – начала XX в.

1

Раздел 9. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока

6

Тема 9.1. Колониальная экспансия европейских стран. Индия.

Особенности социально- экономического и политического развития стран Востока.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Значение колоний для ускоренного развития западных стран.

Колониальный раздел Азии и Африки. Традиционные общества и колониальное управление.

Освободительная борьба народов колоний и зависимых стран.

Тема 9.2.Китай и Япония.

Начало превращения Китая в зависимую страну.

1

2

ОК-2,3, 4,9

Упадок и окончательное закабаление Китая западными странами.

Особенности японского общества в период Сёгуната Токугава.

Революция Мэйдзи и ее последствия.

Усиление Японии и начало ее экспансии в Восточной Азии.

Внеаудиторная самостоятельная работа

3

3

Таблица: Колонии на Востоке

1

Биографический очерк об одном из политических деятелей Китая и Японии XIXв.

1

Таблица: «Модернизационная политика Японии»

1

Раздел 10. Российская империя в ХIХ веке

20

Тема 10.1. Внутренняя и внешняя политика России в начале XIX в.

Император Александр I и его окружение.

1

2

Планы реформ и их осуществление.

Внешняя политика до 1812 г.

1

2

Отечественная война 1812 г.

Заграничные походы русской армии.

Аракчеевщина.

Тема 10.2. Движение декабристов

Возникновение тайных обществ.

1

2

Программные документы декабристов.

Восстание декабристов.

Практическая работа № 16 Значение движения декабристов.

1

3

Дифференцированный зачет

2

3

Тема 10.3.Внутренняя политика Николая I

Попытки преобразований.

1

2

ОК-2,3, 4

Крестьянский вопрос.

Финансы.

Политика в области образования.

Тема 10.4. Общественное движение во второй четверти XIX в.

Оппозиционная общественная мысль. «Философское письмо» П.Я.Чаадаева.

1

2

ОК-10-11

Западники и славянофилы.

Общество петрашевцев.

Тема 10.5. Внешняя политика России во второй четверти XIX в.

Основные направления внешней политики.

1

2

ОК-1-4

Войны с Ираном и Турцией.

Крымская война.

Героическая оборона Севастополя и ее герои.

Тема 10.6. Отмена крепостного права и реформы 70-х гг. XIX в. Контрреформы

Отмена крепостного права.

1

2

ОК-2,3, 4

Условия освобождения крестьян.

Земства и городские думы.

Судебная реформа. Военная реформа. Реформы в области образования и печати.

Контрреформы.

Тема 10.7. Общественное движение во второй половине XIX в.

Либералы.

1

2

ОК-2,3, 4,6

Народничество.

Народнические организации.

Появление социал-демократов.

Начало рабочего движения.

Практическая работа № 17 Народническое движение

1

3

Тема 10.8. Экономическое развитие во второй половине XIX в.

Крестьянство и сельское хозяйство.

1

2

ОК-9-10

Развитие промышленности.

Развитие транспорта.

Тема 10.9. Внешняя политика России во второй половине XIX в.

Преодоление внешнеполитических последствий Крымской вой­ны.

1

2

ОК-1-7

Pусскo- турецкая война 1877 -1878 гг.

Сан- Стефанский договор и Берлинский конгресс.

Присоединение Казахстана и Средней Азии.

Внешняя политика Александра III.

Тема 10.10.Русская культура XIX в.

Развитие науки. Путешественники и первооткрыватели.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Печать. Развитие образования.

Литература. Архитектура.

Живопись. Театр. Музыка.

Место российской культуры в мировой культуре XIX в.

Контрольная работа № 6 Россия, страны Востока и Запада в XIX в.

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

6

3

Сообщение: «Отечественная война 1812 года».

1

Конспект: Хронология событий Отечественная война 1812 года

1

Подготовка к ответам на вопросы

1

Заполнить таблицу: Войны в России при НиколаеI и их результаты.

1

Заполнить таблицу: Основные течения общественной жизни и их значения.

1

Эссе об одном из деятелей декабристского восстания.

1

Раздел 11. От Новой истории к Новейшей.

24

Тема 11.1. Мир в начале ХХ века.

Первые войны за передел мира. Окончательное формирование двух блоков в Европе (Тройственного союза и Антанты), нарастание противоречий между ними.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Особенности экономического развития Великобритании, Франции, Германии, США.

Социальные движения и социальные реформы. Реформизм деятельности правительств.

Влияние достижений научно-технического прогресса.

Тема 11.2. Пробуждение Азии в начале ХХ века.

Колонии, зависимые страны и метрополии.

1

2

ОК-1-4

Синьхайская революция в Китае. Сун Ятсен. Гоминьдан.

Национально-освободительная борьба в Индии против британского господства. Индийский национальный конгресс. М.Ганди.

Тема 11.3. Россия на рубеже XIX—XX веков.

Динамика промышленного развития. Роль государства в экономике России.

1

2

ОК-2,3, 4

Император Николай II, его политические воззрения.

Общественное движение Возникновение социалистических и либеральных организаций и партий: их цели, тактика, лидеры.

Русско-японская война1904—1905годов:планысторон, основные сражения. Портсмутский мир.

Тема 11.4. Революция 1905—1907 годов в России.

Причины революции. «Кровавое воскресенье» и начало революции.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Советы как форма политического творчества масс.

Манифест 17 октября 1905 года.

Московское восстание. Спад революции.

Становление конституционной монархии и элементов гражданского общества.

Результаты Первой российской революции в политических и социальных аспектах.

Тема 11.5. Россия в период столыпинских реформ.

П.А.Столыпин как государственный деятель. Программа П.А.Столыпина, ее главные цели и комплексный характер.

1

2

ОК-2,3, 4,6-9

ОК-1-4

Основное содержание и этапы реализации аграрной реформы, ее влияние на экономическое и социальное развитие России.

Проблемы и противоречия в ходе проведения аграрной реформы.

Русская философия: поиски общественного идеала.

Развитие литературы: от реализма к модернизму. Поэзия Серебряного века.

Изобразительное искусство: традиции реализма, «Мир искусства», авангардизм, его направления.

Архитектура. Скульптура. Музыка.

Тема 11.6. Первая мировая война. Боевые действия 1914—1918 годов.

Особенности и участники войны.

1

2

ОК-2-6

Восточный фронт и его роль в войне.

Переход к позиционной войне. Основные сражения в Европе в 1915—1917 годах.

Брусиловский прорыв и его значение.

Поражение Германии и ее союзников.

Тема 11.7. Первая мировая война и общество.

Развитие военной техники в годы войны

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Государственное регулирование экономики.

Власть и общество на разных этапах войны. Нарастание тягот и бедствий населения.

Антивоенные и национальные движения. Нарастание общенационального кризиса в России.

Итоги Первой мировой войны. Парижская и Вашингтонская конференции и их решения.

Практическая работа № 18 Власть и российское общество на разных этапах Первой мировой войны

2

3

Тема 11.8. Февральская революция в России. От Февраля к Октябрю.

Причины революции. Отречение Николая II от престола.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Падение монархии как начало Великой российской революции.

Временное правительство и Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов: начало двоевластия.

Практическая работа № 19 Временное правительство и Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов в 1917 году

2

3

Причины апрельского, июньского и июльского кризисов Временного правительства.

1

2

Конец двоевластия. На пороге экономической катастрофы и распада: Россия в июле—октябре 1917 года.

Деятельность А.Ф.Керенского во главе Временного правительства.

Выступление Л.Г.Корнилова и его провал. Изменения в революционной части политического поля России: раскол эсеров, рост влияния большевиков в Советах.

Тема 11.9. Октябрьская революция в России и ее последствия.

События 24—25октября в Петрограде, приход к власти большевиков во главе с В.И.Лениным.

1

2

ОК-1-4

II Всероссийский съезд Советов. Декреты о мире и о земле. Формирование новых органов власти.

Создание ВЧК, начало формирования Красной Армии.

Отношение большевиков к созыву Учредительного собрания. Причины разгона Учредительного собрания.

Создание федеративного социалистического государства и его оформление в Конституции РСФСР 1918 года.

1

2

Советско-германские переговоры и заключение Брестского мира, его условия, экономические и политические последствия.

Установление однопартийного режима.

Практическая работа № 20 Сравнение Февральской и Октябрьской революций.

1

3

Тема 11.10. Гражданская война в России.

Причины Гражданской войны.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Красные и белые: политические ориентации, лозунги и реальные действия, социальная опора. Другие участники Гражданской войны.

Цели и этапы участия иностранных государств в Гражданской войне.

Причины победы красных. Россия в годы Гражданской войны.

Экономическая политика большевиков. Национализация, «красногвардейская атака на капитал».

1

2

Политика «военного коммунизма», ее причины, цели, содержание, последствия. Последствия и итоги Гражданской войны.

Практическая работа № 21 Россия в годы гражданской войны

2

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

4

3

Конспект: Хронология событий 1905-1907 гг.

1

Сообщение: Важнейшие открытия и изобретения.

1

Составить словарь дат и терминов по темам: «Первая мировая война», «Россия в 1917 году»

1

Реферат по заданным темам: От Новой истории к Новейшей

1

Раздел 12. Между мировыми войнами

18

Тема 12.1. Европа и США

Революционные события 1918 — начала 1920-х годов в Европе.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Ноябрьская революция в Германии и возникновение Веймарской республики. Революции в Венгрии.

Зарождение коммунистического движения, создание и деятельность Коммунистического интернационала.

Экономическое развитие ведущих стран мира в 1920-х годах. Причины мирового экономического кризиса 1929—1933 годов.

«Новый курс» президента США Ф.Рузвельта и его результаты.

Тема 12.2. Недемократические режимы.

Захват фашистами власти в Италии.

1

2

ОК-1-4

Победа нацистов в Германии. А.Гитлер — фюрер германского народа.

Создание и победа Народного фронта во Франции, Испании.

Гражданская война в Испании.

Тема 12.3. Турция, Китай, Индия, Япония.

Воздействие Первой мировой войны и Великой российской революции на страны Азии.

1

2

ОК-5,7,9

Установление республики в Турции, деятельность М. Кемаля.

Великая национальная революция 1925—1927 годов в Китае.

Создание Национального фронта борьбы против Японии.

Милитаризация Японии, ее переход к внешнеполитической экспансии.

Практическая работа № 22 Великая национальная революция 1925 — 1927 годов в Китае.

1

3

Тема 12.4. Международные отношения.

Деятельность Лиги Наций. Кризис Версальско-Вашингтонской системы.

1

2

ОК-2,3, 4

Агрессия Японии на Дальнем Востоке. Начало японо-китайской войны.

Столкновения Японии и СССР. События у озера Хасан и реки Халхин-Гол.

Складывание союза агрессивных государств«Берлин — Рим — Токио».

Западная политика «умиротворения» агрессоров. Аншлюс Австрии.

Мюнхенский сговор и раздел Чехословакии.

Тема 12.5. Культура в первой половине ХХ века.

Развитие науки. Открытия в области физики, химии, биологии, медицины.

1

2

ОК-1,2,3,5

Формирование новых художественных направлений и школ.

Развитие реалистического и модернистского искусства. Изобразительное искусство. Архитектура.

Основные направления в литературе. Писатели: модернисты, реалисты; писатели «потерянного поколения», антиутопии.

Музыка. Театр. Развитие киноискусства. Нацизм и культура.

Тема 12.6. Новая экономическая политика в Советской России. Образование СССР.

Экономический и политический кризис.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Крестьянские восстании. Кронштадтский мятеж.

Переход к новой экономической политике. Сущность нэпа. Достижения и противоречия нэпа, причины его свертывания.

Практическая работа № 23 Сущность НЭПа

1

3

Политическая жизнь в 1920-е годы.

1

2

Образование СССР: предпосылки объединения республик, альтернативные проекты и практические решения.

Укрепление позиций страны на международной арене.

Тема 12.7. Индустриализация и коллективизация в СССР

Обострение внутрипартийных разногласий и борьбы за лидерство в партии и государстве.

1

2

ОК-6-9

Советская модель модернизации.

Коллективизация сельского хозяйства: формы, методы, экономические и социальные последствия.

Индустриализация: цели, методы, экономические и социальные итоги и следствия.

Первые пятилетки: задачи и результаты.

Тема 12.8. Советское государство и общество в 1920—1930-е годы

Особенности советской политической системы: однопартийность, сращивание партийного и государственного аппарата, контроль над обществом.

1

2

ОК-1-11

Культ вождя. И.В.Сталин. Массовые репрессии, их последствия.

Повседневная жизнь и быт населения городов и деревень.

Итоги развития СССР в 1930-е годы. Конституция СССР 1936 года.

Тема 12.9. Советская культура в 1920—1930-е годы.

«Культурная революция»:задачи и направления.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Ликвидация неграмотности, создание системы народного образования.

Культурное разнообразие 1920-х годов.

Достижения литературы и искусства. Развитие кинематографа.

Введение обязательного начального преподавания. Восстановление преподавания истории.

Идеологический контроль над духовной жизнью общества.

Развитие советской науки.

Контрольная работа № 7 Между мировыми войнами

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

5

3

Сообщение на тему: Биография А. Гитлера

1

Заполнить таблицу: Сравнить экономический кризис 1929 – 1933 гг. с экономическими кризисами XIX – начала XX.

1

Заполнить таблицу: «Сравнительный анализ тоталитарного режима советской системы с европейскими моделями тоталитаризма»

1

Эссе об одном из советских фильмов 30-х годов 20 века.

1

Наш край в 1920 — 1930-е годы.

1

Раздел 13. Вторая мировая война. Великая Отечественная война

15

Тема 13.1. Накануне мировой войны.

Политика«умиротворения»агрессора и переход Германии к решительным действиям.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Англо- франко- советские переговоры в Москве, причины их неудачи.

Советско-германский пакт о ненападении и секретный дополнительный протокол.

Военно-политические планы сторон. Подготовка к войне.

Практическая работа № 24 Военно-политические планы сторон на кануне Второй мировой войны

1

3

Тема 13.2. Первый период Второй мировой войны. Бои на Тихом океане.

Нападение Германии на Польшу.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

«Странная война» на Западном фронте. Поражение Франции.

Укрепление безопасности СССР: присоединение Западной Белоруссии и Западной Украины, Бессарабии и Северной Буковины, Советско-финляндская война, советизация прибалтийских республик.

Нацистская программа завоевания СССР. Подготовка СССР и Германии к войне.

1

2

Соотношение боевых сил к июню 1941 года. Великая Отечественная война как самостоятельный и определяющий этап Второй мировой войны. Цели сторон, соотношение сил.

Основные сражения и их итоги на первом этапе войны (22 июня 1941 года — ноябрь 1942 года).

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Деятельность советского руководства по организации обороны страны. Историческое значение Московской битвы

Нападение Японии на США. Боевые действия на Тихом океане в 1941—1945 годах.

Практическая работа № 25 Историческое значение Московской битвы.

1

3

Тема 13.3. Второй период Второй мировой войны.

Сталинградская битва и начало коренного перелома в ходе войны.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Складывание антигитлеровской коалиции и ее значение.

Курская битва и завершение коренного перелома. Оккупационный режим. Геноцид. Холокост. Движение Сопротивления.

Партизанское движение в СССР, формы борьбы, роль и значение.

Коллаборационизм, его причины в разных странах Европы и Азии. Советский тыл в годы войны. Эвакуация.

1

2

Вклад в победу деятелей науки и культуры. Изменение положения Русской православной церкви и других конфессий в годы войны.

Главные задачи и основные наступательные операции Красной Армии на третьем этапе войны (1944).

Открытие Второго фронта в Европе.

1

2

Военные операции 1945 года. Разгром Германии.

Советско-японская война. Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки.

Окончание Второй мировой войны. Значение победы над фашизмом.

Решающий вклад СССР в Победу. Людские и материальные потери воюющих сторон.

Контрольная работа № 8 Вторая мировая война

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

5

3

Сообщение: Пакт Молотова-Риббентропа: причины его заключения и последствия.

1

Сообщение: Как проходила Московская битва? Каково ее значение?

1

Таблица: «Сравнительный анализ тоталитарного режима советской системы с европейскими моделями тоталитаризма».

1

Написать биографический очерк об одного из полководцев Второй мировой войны

1

Герои войны уроженцы Благоварского района. Подготовка сообщения об одном из участников Великой отечественной войны.

1

Раздел 14. Мир во второй половине ХХ — начале ХХI века

17

Тема 14.1. Послевоенное устройство мира. Начало «холодной войны».

Итоги Второй мировой войны и новая геополитическая ситуация в мире.

1

2

ОК-2,3, 4

Решения Потсдамской конференции.

Создание ООН и ее деятельность.

Начало «холодной войны». Создание НАТО и СЭВ.

Формирование двухполюсного (биполярного) мира.

Берлинский кризис. Раскол Германии.

Тема 14.2. Ведущие капиталистические страны.

Превращение США в ведущую мировую державу. Факторы, способствовавшие успешному экономическому развитию США.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Развитие научно-технической революции.

Послевоенное восстановление стран Западной Европы. «План Маршалла».

Падение авторитарных режимов в Португалии, Испании, Греции. Европейская интеграция, ее причины, цели, ход, последствия.

Тема 14.3. Страны Восточной Европы.

Установление власти коммунистических сил после Второй мировой войны в странах Восточной Европы

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Антикоммунистическое восстание в Венгрии и его подавление.

Попытки реформ. Я. Кадар. «Пражская весна».

Перемены в странах Восточной Европы в конце ХХ века. Объединение Германии.

Распад Югославии и война на Балканах. Шоковая терапия» и социальные последствия перехода к рынку.

Восточная Европа в начале ХХ века.

Тема 14.4. Крушение колониальной системы.

Освобождение от колониальной зависимости стран Азии (Вьетнама, Индии, Индонезии).

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Падение режима апартеида в ЮАР. Основные проблемы освободившихся стран.

Деколонизация Африки.

Исламская революция в Иране. Вторжение войск западной коалиции в Ирак. «Арабская весна», ее причины и последствия.

Практическая работа № 26 Основные проблемы освободившихся стран во второй половине XX века

1

3

Тема 14.5. Индия, Пакистан, Китай.

Реформы в Индии. Успехи в развитии Индии в начале XXI века.

1

2

ОК-2,3, 4

Завершение гражданской войны в Китае.

Образование КНР. Мао Цзэдун. «Большой скачок», народные коммуны и «культурная революция» в КНР.

Реформы в Китае. Дэн Сяопин. Успехи и проблемы развития социалистического Китая на современном этапе.

Тема 14.6. Страны Латинской Америки.

Особенности экономического и политического развития стран Латинской Америки. Между диктатурой и демократией.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Господство США в Латинской Америке. Кубинская революция. Ф.Кастро.

Строительство социализма на Кубе. Куба после распада СССР.

Чилийская революция. С. Альенде. Сандинистская революция в Никарагуа. «Левый поворот» в конце ХХ — начале ХХI века.

Тема 14.7. Международные отношения.

Международные конфликты и кризисы в1950—1960-е годы.

1

1

ОК-2,3, 4

ОК-1-7

Борьба сверхдержав — СССР и США.

Суэцкий кризис. Берлинский кризис. Карибский кризис — порог ядерной войны.

Война США во Вьетнаме. Ближневосточный конфликт.

Образование государства Израиль. Арабо-израильские войны. Палестинская проблема.

1

1

Достижение примерного военно-стратегического паритета СССР и США.

Разрядка международной напряженности в 1970-е годы. Хельсинкское совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе.

Введение ограниченного контингента советских войск в Афганистан. Кризис разрядки.

Новое политическое мышление. Конец двухполярного мира и превращение США в единственную сверхдержаву.

Тема 14.8. Развитие культуры.

Крупнейшие научные открытия второй половины ХХ—начала XXI века

1

1

ОК-1-5

Освоение космоса.

Реалистические и модернистские направления в искусстве. Экзистенциализм.

Развитие кинематографа. Итальянский неореализм. Развлекательный кинематограф Голливуда.

Появление рок-музыки. Массовая культура.

Постмодернизм — стирание грани между элитарной и массовой культурой.

Контрольная работа № 9 Мир во второй половине ХХ — начале ХХI века

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

6

3

Сообщения на тему: «Послевоенное восстановление стран Западной Европы. «План Маршалла»»

2

Подготовка сообщений и презентации на тему: Кубинская революция.

1

Таблица: Хронология «Холодной войны»

1

Опорный конспект: страны, входящие в состав НАТО и ОВД.

1

Презентация: Развитие культуры второй половины ХХ—начала XXI века

1

Раздел 15. Апогей и кризис советской системы. 1945—1991 годы

16

Тема 15.1. СССР в послевоенные годы.

Укрепление статуса СССР как великой мировой державы.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Атомная монополия США; создание атомного оружия и средств его доставки в СССР.

Послевоенное общество, духовный подъем людей. Противоречия социально-политического развития.

Репрессии. Идеология и культура в послевоенный период; идеологические кампании и научные дискуссии 1940-х годов.

Практическая работа № 27 Холодная война

2

3

Тема 15.2. СССР в 1950-х — начале 1960-х годов.

Перемены после смерти И.В. Сталина. Борьба за власть, победа Н.С.Хрущева.

1

2

ОК-2-5

XX съезд КПСС и его значение.

Начало реабилитации жертв политических репрессий. Основные направления реформирования советской экономики и его результаты.

Освоение целины. Курс на строительство коммунизма.

Социальная политика; жилищное строительство.

Усиление негативных явлений в экономике. Выступления населения

Тема 15.3. СССР во второй половине 1960-х — начале 1980-х годов.

Противоречия внутриполитического курса Н.С.Хрущева. Причины отставки Н.С.Хрущева.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Л.И.Брежнев. Концепция развитого социализма. Власть и общество.

Конституция СССР1977года.Преобразования в сельском хозяйстве.

Экономическая реформа 1965 года: задачи и результаты. Достижения и проблемы в развитии науки и техники

2

Нарастание негативных тенденций в экономике. Застой. Теневая экономика.

Инакомыслие, диссиденты. Социальная политика, рост благосостояния населения.

Причины усиления недовольства. СССР в системе международных отношений.

1

2

Установление военно-стратегического паритета между СССР и США.

Переход к политике разрядки международной напряженности. Участие СССР в военных действиях в Афганистане.

Практическая работа № 28 Экономическая реформа 1965 года в СССР: задачи и результаты

1

3

Тема 15.4. СССР в годы перестройки.

Предпосылки перемен. М.С.Горбачев. Политика ускорения и ее неудача.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Экономические реформы, их результаты. Реформы политической системы.

Национальная политика и межнациональные отношения. Национальные движения в союзных республиках.

Политика гласности и ее последствия. Изменения в общественном сознании.

1

2

Власть и церковь в годы перестройки.

Августовские события1991года.

Распад СССР. Образование СНГ. Причины и последствия кризиса советской системы и распада СССР.

Тема 15.5. Развитие советской культуры (1945—1991 годы).

Советская культура в конце 1950-х — 1960-е годы.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

«Оттепель» в литературе, молодые поэты 1960-х годов.

Театр, его общественное звучание.

Культура в годы перестройки.

Развитие науки и техники в СССР. Научно-техническая революция.

Успехи советской космонавтики.

Контрольная работа № 10 Россия во второй половине ХХ

1

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

5

3

Презентации: Холодная война: причины и основные вехи». «СССР после Великой Отечественной войны: противоречия общественного развития». «Перестройка в СССР: причины, ход, последствия».

2

ЭССЕ: Личность Н.С.Хрущева, Л.И. Брежнева, М.С. Горбачев

1

Сообщение: Политика разрядки: надежды и результаты

1

Биографический очерк об одном из деятелей советской культуры 1945 – 1991гг.

1

Раздел 16. Российская Федерация на рубеже ХХ—ХХI веков

7

Тема 16.1. Формирование российской государственности.

Б.Н.Ельцин. Политический кризис осени 1993 года. Принятие Конституции Росси 1993 года.

1

1

ОК-1-7

ОК-9-10

Экономические реформы 1990-х годов: основные этапы и результаты. Трудности и противоречия перехода к рыночной экономике.

Нарастание противоречий между центром и регионами.

Военно-политический кризис в Чечне. Отставка Б.Н.Ельцина.

Практическая работа № 29 Экономические реформы 1990-х годов в России: основные этапы и результаты

1

3

Деятельность Президента России В.В.Путина: курс на продолжение реформ, стабилизацию положения в стране, сохранение целостности России, укрепление государственности, обеспечение гражданского согласия и единства общества.

1

2

Развитие экономики и социальной сферы в начале ХХI века.

Новые государственные символы России. Роль государства в экономике.

Политические лидеры и общественные деятели современной России.

Президентские выборы 2008 года. Президент России Д.А.Медведев.

Государственная политика в условиях экономического кризиса, начавшегося в 2008 году.

1

2

ОК-1-7

ОК-9-10

Президентские выборы 2012 года.

Геополитическое положение и внешняя политика России в1990-е годы. Россия и Запад.

Восточное направление внешней политики. Разработка новой внешнеполитической стратегии в начале XXI века.

Отношения со странами СНГ. Укрепление международного престижа России.

1

2

Решение задач борьбы с терроризмом.

Российская Федерация в системе современных международных отношений.

Культура и духовная жизнь общества в конце ХХ — начале XXI века.

Многообразие стилей художественной культуры. Достижения и противоречия культурного развития.

Внеаудиторная самостоятельная работа

3

3

ЭССЕ: Личность Б.И. Ельцина

1

«Политические реформы в России»

1

Сообщение: Особенности развития российской культуры в конце XX – начале XXI вв.

1

Раздел 17.

Дифференцированный зачет

2

3

Итого 256 часов

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания).

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения. 

Уметь

анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

Экспертная оценка:

- устный ответ;

- письменная работа;

различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения.

Наблюдение за деятельностью обучающихся (работа с историческими картами, схемами, дидактическими материалами).

устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

Экспертная оценка:

- устного ответа;

- письменной работы;

Наблюдение за деятельностью обучающихся (работа с историческими картами, схемами, дидактическими материалами).

представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

Экспертная оценка:

- защиты рефератов, выполнения письменных работ

Наблюдение за деятельностью обучающихся (работа с исторической картой, схемами, дидактическим материалом)

Знать

основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории.

Экспертная оценка:

- устного ответа

- письменных работ (тесты, терминологические диктанты, хронологические диктанты)

выполнение практических заданий по учебнику с использованием материала исторических хрестоматий, дидактического материала для обучающихся дополнительной (самостоятельной) работы с рекомендованными историческими источниками

периодизацию всемирной и отечественной истории.

современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории.

особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе.

основные исторические термины и даты.