Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.10.2020
Воспитание патриотов: проект по формированию любви к Родине в ДОУ
Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью
Отечества. Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию:
это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение
неразрывности с окружающим, и желание сохранить, приумножить
богатство своей страны. Это сложное чувство возникает еще в
дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного
отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке
постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому
саду, к родным местам, родной стране. Дошкольный возраст как
период становления личности имеет свои потенциальные возможности
для формирования высших нравственных чувств, к которым, и
относиться чувство патриотизма.
Россия – родина для многих. Но для того, чтобы считать себя её сыном
или дочерью, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа и
творчески утвердить себя в ней, принять русский язык, историю и
культуру страны, как свои собственные. Духовный, творческий
патриотизм надо прививать с раннего детства.
Отечества. Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию:
это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение
неразрывности с окружающим, и желание сохранить, приумножить
богатство своей страны. Это сложное чувство возникает еще в
дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного
отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке
постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому
саду, к родным местам, родной стране. Дошкольный возраст как
период становления личности имеет свои потенциальные возможности
для формирования высших нравственных чувств, к которым, и
относиться чувство патриотизма.
Россия – родина для многих. Но для того, чтобы считать себя её сыном
или дочерью, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа и
творчески утвердить себя в ней, принять русский язык, историю и
культуру страны, как свои собственные. Духовный, творческий
патриотизм надо прививать с раннего детства.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Адаптация малышей: творческий проект для новых воспитанников детского садаКонспект занятия «Учим героев сказок безопасности»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.