Интегрированный урок по французскому и английскому языкам в 6 классе

Аржакова Наталья Нохавнаа,

учитель английского языка

Прокопьева Марина Геннадьевна,

учитель французского языка
МОБУ СОШ №21 г.Якутск

Интегрированный урок по французскому и английскому языкам

по учебникам:

“L’oiseaubleu” 6 класс (автор: Н.А.Селиванова; А.Ю.Шашурина) и

“NewMillenniumEnglish” 6 класс (автор: Н.Н.Деревянко и др.)

Рекомендуется для учащихся, изучающих английский и французский языки.

Цель: Обобщить и систематизировать материал, полученный на уроках английского и французского языков.

Задачи:

Образовательная:

Выявление качества и уровня овладения знаниями и умениями, полученными на уроках иностранных языков в течение года;

Воспитательная:

Формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народам стран изучаемых языков;

Развивающая:

Развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, готовность к коммуникации.

План урока

1. Приветствие учителей и сообщение плана урока.

2. Деление группы на 3 команды по 5 учащихся.

3. Конкурс «Разминка» - учащимся предлагается ответить на вопросы по содержанию учебников “L’oiseaubleu” и “NewMillenniumEnglish”:

“L’oiseau bleu”:

1. Comment s’appelle votre manuel?

2. Qui habite en Normandie?

3. Quel musée se trouve à Rouen?

4. Qu’est-ce que c’est Okapi?

5. Comment s’appelle la capitale de la France?

6. Comment s’appelle le plus grand lac de la Suisse?

7. Comment s’appellent les voitures françaises?

1. Qui est la héroïne de votre manuel?

2. Comment s’appelle le college de Julie?

3. Qui est-ce Jean-Paul Belmondo?

4. Comment s’appelle la capitale de la Suisse?

5. Quel est le symbole de la Normandie?

6. Qui est-ce Guillome Tell?

7. Comment s’appellent les maisons dans les montagnes de la Suisse?

1. Ou habite Julie Bertrand?

2. Comment s’appellent les meilleures amies de Julie?

3. Qui est-ce Yanik Noha?

4. Comment s’appelle la capitale de la Normandie?

5. Par quoi la Suisse est célèbre?

6. De quelle couleur est le drapeau français?

7. Quel est le plat traditional de la Suisse?

“NewMillenniumEnglish”:

1. What is the capital of England?

2. What museum is situated on the Baker Street in London?

3. What colour are the telephone boxes in the UK?

4. What is kilt?

5. How do you say: « СРождеством! » in English?

6. Who discovered America?

1. What is your student’s book’s name?

2. How many parts are there in the UK?

3. What is the symbol of England?

4. What is a Scottish national musical instrument?

5. How do you say: «СНовымгодом! » in English?

6. Who is the author of “The adventures of Thomas Sawyer and Huckleberry Finn”?

1. How many Units are there in your student’s book?

2. Do you the names of 4 parts of the UK?

3. What is Mayflower?

4. How do you say: «Сднемрождения! » in English?

5. What are the most popular Christmas dishes in Britain?

6. Who is the author of “Robinson Crusoe”?

4. Загадка по французскому языку:

Je m’écris dans Henri,Hélène et Catherine.

Je ne suis pas dans Valérie, Eugénie et Maxime.

Qui suis-je?

Задание по английскому языку: поделить слова на два столбика в зависимости от чтения буквы h:

5. Шарада:

Первая часть слова – префикс (приставка) повторности действия по-французски и по-английски.

Вторая часть слова – прилагательное “black” по-французски.

Целое слово – фамилия известного французского графика, скульптора, художника, представителя импрессионизма.(August RENOIR)

6. Работа с текстом:Renoir на английском языке + тест по чтению +презентация по тексту (см.Приложения).

7. Загадки.

Devinez: Qui est-ce cette personne?

1. Il est né dans la famille d’un avocat parisien. Il aimait lire et lisait beaucoup. Il a terminé l’Université à Orléan. A l’âge de 70 ans il a publié son premier recuiel de contes “Les contes de ma mère l’oie”. Qui est-ce?

(Charles Perrault)

2. Il est né à Lille dans la famille de professeur dans le collège. Il a terminé l’École des officiers de Saint-Cyr. Il est devenu sous-lieutenant. Il était un des présidents de la France. Qui est-ce?

(Charles De Gaulle)

3. C’est une belle blonde romantique aux yeux bleus. Elle chante en français, en anglais et en allemand. Elle est le visage de la compagnie “L’Etoile”. Qui est-ce?

(Patricia Kaas)

Guess. Who is it? What is it?

As a young man he dreamt of going into space. In April 2001 his dream has come true. He paid 20 million dollars for the trip and became the first space tourist

(Denis Tito).

2. He was born in 1805 in Denmark. He left home at 14 to go to the busy city of Copenhagen. He wanted to become an opera singer. Later he became a writer. His life was very like the story of the Ugly Duckling (Hans Christian Andersen).

3. It is a virtual pet. It came from Japan. It was very popular all over the world. Boys and girls, teens and adults bought and played with it. This pet was very realistic and in many ways like a real pet. It wanted to eat, to play,

it went to bed at night and even it went to the toilet. What is it?

(ATamagotchi)

8. Аудирование текста. Учащимся предлагается текст по аудированию по французскому языку “LeParcDisneyland” + тест на понимание прослушанного (см. Приложения).

9. Конкурс пословиц. К русской пословице подобрать французский и английский эквиваленты.

Lesproverbs.Proverbs.

1.On apprend а).Привычка - I. Live and learn.

à tout age. втораянатура.

2. Savoir – b).Сколько голов, II.Like father,

c’est pouvoir. столькоумов. like son.

3. Tel père, c). Знание – сила. III. Knowledge is

tel fils.power.

4. Autant de têtes, d). Учиться IV. Many men

autant d’avis. никогда не поздно. manyminds.

5. L’habitude est e). Яблокоот V. Custom is a

une seconde яблонинедалеко second nature.

nature. падает.

10. Кроссворд.Lesmotscroisés.Crosswords.

А) Подготовительное упражнение. Многие слова по-французски и по- английски звучат примерно одинаково:

Le métro – metro – метро

Le pilot – pilot – пилот

Le monstre – monster – монстр

Le village – village – деревня

La table – table – стол

Le balcon – balcony – балкон

Б) Разгадать кроссворд, используя перевод французских и английских слов.

1. L’océan – ocean –

2. Le palais – palace –

3. Le nord – north –

4. L’hôtel – hotel –

5. La forêt – forest -

6. La Cendrillon – Cinderella –

7. Jean – John –

8. La culture – culture –

9. Le zoo – zoo –

10. Les vacances – vacation –

11. La fleur – flower –

12. Le lion – lion –

13. Le danger – danger –

14. La cathédrale – cathedral –

15. Le parfum – perfume –

16. La nature – nature –

11. Родина этого продукта – Южная Америка. В Перу он является дикорастущим. В середине XVI века его завезли в Европу. Первое название этого продукта – папа. В XVIII веке Петр I завез его в Россию и преподнес в дар графу Шереметеву, который его не смог оценить. Многие считали этот продукт поганой едой. О чем идет речь? (картофель – potato, pomme de terre).

Есть много устойчивых выражений с этим словом. Например в английском языке:

Smallpotato – мелкие людишки; пустяки;

Quite the potato – то,чтонадо;

Not the clean potato – подозрительнаяличность;

Couch potato – лежебока.

Задание: Подобрать к французским устойчивым выражениям со словом pommedeterre русские эквиваленты:

1. pomme de Chine –a) яблокораздора

2.pommed’Adam –b) упасть в обморок

3. pomme de discorde –c) кочанкапусты

4. pomme de chou –d) Адамовояблоко (кадык)

5. tomber dans les pommes –e) отгоршкатривершка;кроха

6. haut comme trois pommes –f) райскоеяблочко

(1 – f;2 – d; 3 – a;4 – c; 5 – b; 6 – e)

12. Французы – мастера слова. Многие высказывания французов знает весь мир. Например: Государство – это я! - Людовик XIV

После нас хоть потоп – маркиза де Помпадур;

Ничто не сравнится с Парижем – Оноре де Бальзак;

Париж стоит мессы – Генрих IV;

Мы в ответе за тех, кого приручили – Сент-Экзюпери;

Мода выходит из моды, стиль - никогда – Коко Шанель.

Анаграмма: Этот француз самолюбив. Он говорил: «Чем выше я поднимался по карьерной лестнице, тем более одиноким я становился» или «Я для Франции такой же национальный продукт, как хорошее вино Бордо или духиChanel ». Фамилия этого человека - анаграмма существительного ДАР по-французски. Кто это?

Alain Délon – Le don

13. Заключительное задание: Найти в английских словах слова:

UNFASHIONABLEGREENYARD

Использованная литература:

Учебник “L’oiseaubleu” 6 класс (автор: Н.А.Селиванова; А.Ю.Шашурина)

Учебник “NewMillenniumEnglish” 6 класс (автор: Н.Н.Деревянко и др.)

ГИА английский язык 5-6 класс – тематические тестовые задания (автор-составитель М.А.Молокоедова)

Тесты по французскому языку 5-6 класс (автор-составитель Г.А.Сосунова)

Французские и русские пословицы (автор А.И.Иванченко)

Английские пословицы и поговорки и их русские аналоги (автор-составитель И.Е.Митина)

Les proverbs. Proverbs.

1.On apprend а).Привычка - I. Live and learn.

à toutage. вторая натура.

2. Savoir – b).Сколько голов, II.Like father,

c’est pouvoir. столькоумов. like son.

3. Tel père, c). Знание – сила. III. Knowledge is

tel fils.power.

4. Autant de têtes, d). Учиться IV. Many men

autant d’avis. никогда не поздно. manyminds.

5. L’habitude est e). Яблокоот V. Custom is a

une seconde яблонинедалеко second nature.

nature. падает.

Les proverbs. Proverbs.

1.On apprend а).Привычка - I. Live and learn.

à toutage. вторая натура.

2. Savoir – b).Сколько голов, II.Like father,

c’est pouvoir. столькоумов. like son.

3. Tel père, c). Знание – сила. III. Knowledge is

tel fils.power.

4. Autant de têtes, d). Учиться IV. Many men

autant d’avis. никогда не поздно. manyminds.

5. L’habitude est e). Яблокоот V. Custom is a

une seconde яблонинедалеко second nature.

nature. падает.

Les proverbs. Proverbs.

1.On apprend а).Привычка - I. Live and learn.

à toutage. вторая натура.

2. Savoir – b).Сколько голов, II.Like father,

c’est pouvoir. столькоумов. like son.

3. Tel père, c). Знание – сила. III. Knowledge is

tel fils.power.

4. Autant de têtes, d). Учиться IV. Many men

autant d’avis. никогда не поздно. manyminds.

5. L’habitude est e). Яблокоот V. Custom is a

une seconde яблонинедалеко second nature.

nature. падает.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42181-integrirovannyj-urok-po-francuzskomu-i-anglij