Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.10.2020
Исследовательская работа «Озёра нашего края»
Цель :
- Приобщить ребят к изучению родного края;
- Развить познавательную активность;
- Привить чувство любви к своей «малой родине».
Вот примерные правила поведения в природе :
Не рвать и не уничтожать редкие растения.
Проводить беседы о бережном отношении к растениям и животным другим людям, даже взрослым.
Бывая на природе любоваться растениями и животными, радоваться им.
Не засорять водоёмы и берега.
Вывод :
Мы должны гордиться своим родным краем!
Не разрушать его экологию!
Ведь от неё многое зависит.
- Приобщить ребят к изучению родного края;
- Развить познавательную активность;
- Привить чувство любви к своей «малой родине».
Вот примерные правила поведения в природе :
Не рвать и не уничтожать редкие растения.
Проводить беседы о бережном отношении к растениям и животным другим людям, даже взрослым.
Бывая на природе любоваться растениями и животными, радоваться им.
Не засорять водоёмы и берега.
Вывод :
Мы должны гордиться своим родным краем!
Не разрушать его экологию!
Ведь от неё многое зависит.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий выступления агитбригады «Спички детям не игрушка»Внеклассное мероприятие для начальной школы: формируем гражданскую ответственность и культуру
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.