Мастер класс для родителей «Рисование пластилином»

Мастер - класс для родителей «Рисование пластилином»

Стеблева Наталья Алексеевна

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

Куйбышевского района – детский сад «Колокольчик», г. Куйбышев Новосибирская область

Воспитатель высшей квалификационной категории

Цель: дать родителям знания о пластилинографии, как нетрадиционном способе рисования.

Воспитатель. – Добрый вечер, уважаемые родители. Сегодня я пригласила вас на мастер-класс. Мастер-класс – это «умею сама, научу вас». Я очень надеюсь, что все чему вы научитесь пригодиться вам в развитии творческих способностей ваших детей.

По словам психолога Ольги Новиковой: «Рисунок для ребенка является не искусством, а речью. Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения. В этот момент ребенок абсолютно свободен и может творить».

Наиболее эффективное средство для развития творческих способностей детей это -

изобразительная деятельность.

- Скажите, пожалуйста, чем любят рисовать ваши дети?

Ответы родителей.

Воспитатель. – А ведь рисовать можно не только с помощью красок, карандашей или фломастеров, но и в такой нетрадиционной художественной технике, как пластилинография. Создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности – один из видов декоративно-прикладного искусства.

Данная техника хороша тем, что она доступна детям с младшего дошкольного возраста, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определённую новизну в деятельность детей, делая её более увлекательной и интересной.

Занятия пластилинографией заинтересовывают и увлекают детей своей необычностью, возможностью применять выдумку, осуществлять поиск разных приемов и способов действий с пластилином, творчески общаться друг с другом. Изготовление поделок из пластилина развивают воображение и фантазию у детей, позволяют им выразить себя в творчестве, испытать радость от процесса созидания, способствуют развитию художественных навыков.Такая работа позволяет реализовать задуманное, творить и видеть конечный результат. Всё это способствует творческому развитию дошкольников, формированию желания заниматься интересным и полезным делом.

Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «гра­фил» - создавать, рисовать, и «пластилин» - подразумеваетматериал, при помощи которого осуществляется ис­полнение замысла.

Рисовать пластилином можно разными способами. Сегодня я хочу вас познакомить с некоторыми видами пластилинографии, которые использую в работе с детьми.

Прямая пластилинография- изображение лепной картины на горизонтальной

поверхности.

Обратная пластилинография (витражная) - изображение лепной картины с

обратной стороны горизонтальной поверхности (с обозначением контура).

Можно использовать для работы пластиковую прозрачную поверхность (прозрачные пластиковые крышки, контейнеры и т. д.). С обратной стороны прозрачной поверхности маркером надо нарисовать контур рисунка.

Контурная пластилинография - изображение объекта по контуру, с

использованием «жгутиков».

Мозаичная пластилинография - изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с помощью шариков из пластилина.

Модульная пластилинография – изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с использованием валиков, шариков, косичек, многослойных дисков.

Каждая из этих техник – это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Практическая часть

Уважаемые, родители, сейчас я хочу предложить Вам сделать магниты «Медвежонок» с использованием разных техник пластилинографии.

Для создания магнита из пластилина нам потребуется:

- Картонная основа с контурным рисунком медвежонка;

- Набор пластилина.

- Набор стеков.

- Салфетка для рук.

- Бросовый материал - для создания игровых фантазийных ситуаций: бусинки, пайетки.

Итак, начинаем с мордочки и лапок медвежонка. Будем рисование выполнять в технике «Прямая пластилинография».

Скатываем поочередно детали изображаемого объекта, сначала объемной формы

в виде шарика.

2. Располагаем их на горизонтальной поверхности.

3. Затем размазываем, стараясь не выходить за контуры рисунка.

Теперь рисуем мелкие детали мордочки (глазки, носик, ушки, мордочку). Выполняем в технике «Мозаичная пластилинография».

1. Скатываем шарики, нужного цвета и размера.

2. Располагаем их на поверхности изображаемого объекта.

3. Слегка прижимаем.

Переходим к рисованию сердечка. Предлагаю выполнить в технике «Многослойная пластилинография».

1. Скатываем из пластилина шарики нужного размера.

2. Последовательно выкладываем шарики по контуру изображения.

3. Слегка надавливаем и размазываем от середины шарика.

Цветок нарисуем, используя технику «Контурная пластилинография». Скатываем шарик, затем жгутик и сворачиваем его в виде лепестка. Соединяем все детали цветка и аккуратно переносим на сердечко. В завершении украсим сердечко блестками.

Приклеиваем на обратную сторону магнит.

Посмотрите, какие замечательные работы у вас получились!

Занятия пластилинографией поможет вам разнообразить досуг ребенка дома, наладить общение с ним, подарить друг другу незабываемые минуты душевной близости. Изготовленные картины дети могут подарить друзьям, близким людям, украсить ими комнату и т.п.

Рефлексия: Вам понравилось рисовать пластилином? Я предлагаю вам взять бантик из пластилина и прикрепить на магнитик.

Красный бантик- было очень интересно и полезно.

Желтый бантик - не получили удовольствия от работы.

Спасибо за активное участие в мастер-классе. Позвольте вам вручить памятки с советами и рекомендациями по обучению детей пластилинографии.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422136-masterklass-dlja-roditelej-risovanie-plastil