- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий дня здоровья
СЦЕНАРИЙ ДНЯ ЗДОРОВЬЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
I. Цели и задачи:
• Привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
• Организация досуга учащихся.
• Пропаганда физической культуры и спорта, как лучшего средства от любых болезней.
• Закрепление и совершенствование умений и навыков.
• Содействие в формировании жизненно-необходимых физических качеств.
• Формирование физической красоты, силы, ловкости.
II. Инвентарь: Обручи, скакалки, волейбольные мячи, гимнастические скамейки, гимнастический «конь», воздушные шары, теннисные ракетки, шарики, кегли, стаканчики с водой.
III. Дата проведения: 12 мая 2019г.
Ход мероприятия
1.Ведущая: На спортивную площадку приглашаем, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас! Всем ребятам наш привет и такое слово:
Спорт любите с детских лет, будете здоровы!
Ну-ка, дружно, детвора крикнем все: Физкульт
Дети: – Ура!
2.Ведущая: Сегодня на нашем спортивном празднике мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Давайте познакомимся с командами.
Приветствие команд (название, девиз).
1.Ведущая: Сияет солнышко с утра,
Ему мы очень рады, Ребята! Начинать пора Весёлые старты.
Если хочешь стать умелым, Ловким, быстрым, смелым. Научись любить скакалки, Кольца, обручи и палки. Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
2.Ведущая: - Ни одно соревнование не обходится без судей.
Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот в бою и победит.
Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
1.Ведущая: Любые соревнования начинаются с разминки. Поэтому я предлагаю вам встать свободно. Выполнять движения в соответствии с текстом, и смотрите на меня, я вам буду показывать. Разминка.
Разомкнись,
На разминку становись.
Начинаем шаг на месте.
1-2, 1-2, 1-2, 1-2. Вверх рука, другая вниз
Повторяем упражнения,
Делаем быстрей движения!
1 – вперёд наклоняемся 2 – назад прогнёмся,
И наклоны в стороны.
Делать мы возьмёмся.
Приседания опять,
Будем дружно выполнять.
1,2,3,4,5 – кто там начал отставать?
Начинаем бег на месте!
Финиш - метров через двести! На ходьбу мы перейдем,
Носом вдох, выдох ртом! Соревнования начнём!
2.Ведущая: Молодцы! Командам занять старт!
Спортивные состязания:
1. «Буксировка».
По сигналу первые игроки каждой команды буксируют обруч с мячом таким образом, чтобы мяч оставался в обруче во время движения. При потере мяча возвратить его в обруч и продолжить выполнение задания. Победителем становится та команда, все игроки которой быстрее выполнят это задание.
2. «Мяч под ногами».
Участники большой мяч передают под ногами назад. Последний берет мяч встает первым и делает то же самое.
3. «Лабиринт».
Команда построена в шеренгу, взяться за руки. По свистку нужно двигаться приставным шагом до отметки и обратно, оббегая препятствия.
4. «Ловкач»
Пронести воздушный шарик, держа его двумя палочками. До
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Клеменовская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья» комитет по образованию администрации городского округа Егорьевск 140300, Московская область, Егорьевский район, д. Клеменово, ул. Фабричная, д. 3 Телефоны: 55-134 (факс), 55-121, 55-155. Email: olgagroshik@mail.ru |
Сценарий
общешкольного Дня Здоровья на тему:
«Веселая дорога здоровья»
Подготовила:
Короткова В.Ю.
«Весёлая дорога здоровья»
СЦЕНАРИЙ ДНЯ ЗДОРОВЬЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
I. Цели и задачи:
Привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Организация досуга учащихся.
Пропаганда физической культуры и спорта, как лучшего средства от любых болезней.
Закрепление и совершенствование умений и навыков.
Содействие в формировании жизненно-необходимых физических качеств.
Формирование физической красоты, силы, ловкости.
Инвентарь: Обручи, скакалки, волейбольные мячи, гимнастические скамейки, гимнастический «конь», воздушные шары, теннисные ракетки, шарики, кегли, стаканчики с водой.
Дата проведения: 12 мая 2019г.
Ход мероприятия
1.Ведущая: На спортивную площадку приглашаем, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас! Всем ребятам наш привет и такое слово:
Спорт любите с детских лет, будете здоровы!
Ну-ка, дружно, детвора крикнем все: Физкульт
Дети: – Ура!
2.Ведущая: Сегодня на нашем спортивном празднике мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Давайте познакомимся с командами.
Приветствие команд (название, девиз).
1.Ведущая: Сияет солнышко с утра,
Ему мы очень рады, Ребята! Начинать пора Весёлые старты.
Если хочешь стать умелым, Ловким, быстрым, смелым. Научись любить скакалки, Кольца, обручи и палки. Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
2.Ведущая: - Ни одно соревнование не обходится без судей.
Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот в бою и победит.
Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
1.Ведущая: Любые соревнования начинаются с разминки. Поэтому я предлагаю вам встать свободно. Выполнять движения в соответствии с текстом, и смотрите на меня, я вам буду показывать. Разминка.
Разомкнись,
На разминку становись.
Начинаем шаг на месте.
1-2, 1-2, 1-2, 1-2. Вверх рука, другая вниз
Повторяем упражнения,
Делаем быстрей движения!
1 – вперёд наклоняемся 2 – назад прогнёмся,
И наклоны в стороны.
Делать мы возьмёмся.
Приседания опять,
Будем дружно выполнять.
1,2,3,4,5 – кто там начал отставать?
Начинаем бег на месте!
Финиш - метров через двести! На ходьбу мы перейдем,
Носом вдох, выдох ртом! Соревнования начнём!
2.Ведущая: Молодцы! Командам занять старт!
Спортивные состязания:
«Буксировка».
По сигналу первые игроки каждой команды буксируют обруч с мячом таким образом, чтобы мяч оставался в обруче во время движения. При потере мяча возвратить его в обруч и продолжить выполнение задания. Победителем становится та команда, все игроки которой быстрее выполнят это задание.
«Мяч под ногами».
Участники большой мяч передают под ногами назад. Последний берет мяч встает первым и делает то же самое.
«Лабиринт».
Команда построена в шеренгу, взяться за руки. По свистку нужно двигаться приставным шагом до отметки и обратно, оббегая препятствия.
«Ловкач»
Пронести воздушный шарик, держа его двумя палочками. Добежав до фишки поворота, огибает ее и продолжает движение к линии старта, где передает эстафету следующему участнику и так до тех пор, пока последний участник не пересечет линию старта.
«Кегли».
На площадке выставляются 2 кегли, по одной для каждой команды на расстоянии. От команды выходит один участник. По сигналу ведущего дети должны сбить кеглю мячом. Выигрывает тот, кто собьет кеглю большее количество раз. 6. «Собери картошку».
Участник с ведром бежит до обруча, а до обруча должен пролезть под барьером. Высыпает из ведра картошку (кубики) и бежит, обратно пролезая под барьером. Другой участник делает то же самое, но только собирает картошку в ведро.
«Теннисист».
Команды выстраиваются на старте, у одного участника в руках теннисная ракетка и теннисный шарик. По команде “на старт” участник кладет шарик на ракетку и придерживает его рукой. По команде “старт” перестает придерживать шарик и начинает движение, стараясь не уронить шарик. Добежав до фишки поворота, огибает ее и продолжает движение к линии старта, где передает эстафету следующему участнику, и так до тех пор, пока последний участник не пересечет линию старта.
«Бег двойками».
Первый участник бежит с обручем до фишки, огибает её и возвращается к команде. Второй участник прицепляется к обручу, и они бегут вдвоём. Далее, первый участник встаёт в конец команды, а второй бежит с третьим и так далее, пока последний участник не пробежит в паре с первым.
«Переправа с обручами»
В руках у направляющих по 2 гимнастических обруча. По сигналу они кладут на землю один обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй и перепрыгивают в него и так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой, достигают указателя – ориентира, обозначающего противоположный берег. Вслед за направляющими, перепрыгивая из обруча в обруч, переправляются с берега на берег все участники.
«Волшебные мячи».
По сигналу первая пара, взявшись за руки и держа мяч лбами, передвигается приставными шагами до кубиков и назад, отдают мяч другой паре.
«Здоровому все здорово».
Когда человек смеётся, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. Так что смейтесь на здоровье!
Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс.
Ведущий: - Дорогие ребята и гости! Вот и закончились наши спортивные состязания. Теперь мы попросим уважаемое жюри подвести итоги и назвать победителей. Объявление победителей и награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422285-scenarij-dnja-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.