- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс коррегирующей гимнастики
Комплекс коррегирующей гимнастики с обручами
1. Вводная часть – 5 мин.
Построение у гимнастической стенки – проверка осанки.
1) Сесть ноги «по турецки» - затылок, лопатки, крестец прикасаются к стойке. Встать, проверить осанку.
2) Ходьба в колонне по одному, в руках обручи. На 4 счета обруч вертикально перед грудью, на следующие 4 счета обруч вертикально над головой. Повторить 2-3 раза.
3) Построение в круг. Проверка осанки.
2.Основная часть – 25 мин
1. И.п. – лежа на животе, обруч на полу на расстоянии вытянутых рук – руки вверх, взять обруч, поставить вертикально, поднять голову и плечи на 10-15 см, держать 3 сек. /4-6 раз
2. И.п. – то же, обруч на полу, руки вверху. Поднимать правую ногу вверх (20 см), в коленях ногу не сгибать и медленно опустить. Верхнюю часть туловища от пола не поднимать (руки, голова, спина). Повторить с левой ногой. Повторить 4-6 раз.
3. И.п. - лежа на спине, обруч горизонтально над головой, махом рук с обручем сесть и продеть согнутые ноги в обруч, выпрямить их ноги согнуть, продеть в и.п. 2-3 раза.
4. И.п. – перестроиться по человека по кругу, лежа на животе, руки вверх. 1 обруч в середине круга, каждый держится за обруч. Приподнять обруч, голову и плечи на 10-15 см., смотреть на обруч, держать 3-5 сек. Принять и.п. – 6 раз.
5. И.п. – встать в обруч, присесть, взять руками обруч, встать и поднять обруч высоко над головой – 4-6 раз.
6. И.п. – основная стойка, пролезть в обруч. Просунуть сначала голову и 1 ногу, повернуться, протянуть другую ногу и вылезти из обруча с другой стороны, выполнить 2-4 раза.
7. Пролезть сквозь ряд обручей, поставленных на ребро вертикально. 1 половина детей держит обручи, другая – передвигается на четвереньках в обручи «Кто не заденет обруч».
8.И.п. – на животе, приподнять голову и плечи, медленно перевести руки вверх, в стороны и к плечам (плавать брасом).
9.И.п. – на животе, поднять голову и плечи, руки в стороны – сжимать и разжимать кисти рук 6-10 сек.
10.И.п. – на спине, позвоночник прижат к полу. Сгибать и разгибать ноги в коленном и тазобедренном суставах поочередно - «велосипед» 14-16 раз.
11.И.п. – то же – поочередное поднимание выпрямленных ног вверх 6 раз каждой ногой.
12.И.п. – лежа на правом боку, правая рука вверх, левая – вдоль туловища. Удерживая тело в положении на боку, приподнимать и опускать левую выпрямленную ногу – 6 раз.
13. То же на левом боку, приподнимать правую ногу – 6 раз.
Игра «Бездомный заяц».
3. Заключительная часть.
1. Ходьба. Переходить из одного лежащего обруча в другой, не задевая их.
2. Проходя мимо учителя, который держит обруч, поднимаясь на носки, коснуться обруча пальцами обеих рук.
3. Ходьба обычным шагом.
4. Построение у гимнастической стенки – проверка осанки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422301-kompleks-korregirujuschej-gimnastiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.