- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурно-спортивный праздник «День города Миасс»
Задачи:1.Развивать интерес детей к достопримечательностям нашего города.
2.Приучать детей, любить ,и уважать историю своего города.
Зал украшен гербом города, флагом нашей страны.
Дети заходят а зал, где их встречает Хозяйка Медной горы.
ХМГ.- Здравствуйте ребята ,вы меня узнали?(ответы детей).Я спустилась к вам с Уральских гор,чтоб рассказать о том ,что сегодня не обычный день .Сегодня день рождения маленького городка ,который расположился у подножия Уральских гор ,он такой маленький,но очень красивый. И мне сказали ,что в этом городе живут чудесные люди. Это город – Миасс .А вы где живете?(ответы детей).
Физкультурно-спортивный праздник «День города Миасс».
Составила и провела Шафикова Н.Г.
Предварительная работа: воспитатели проводят беседу о городе ,о его достопримечательностях, о названиях улиц, обсуждают флаг города и обьясняют что означают элементы флага
Цель: Развивать любовь к своему городу.
Задачи:1.Развивать интерес детей к достопримечательностям нашего города.
2.Приучать детей, любить ,и уважать историю своего города.
Зал украшен гербом города, флагом нашей страны.
Дети заходят а зал, где их встречает Хозяйка Медной горы.
Хозяйка Медной Горы.- Здравствуйте ребята ,вы меня узнали?(ответы детей).Я спустилась к вам с Уральских гор,чтоб рассказать о том ,что сегодня не обычный день .Сегодня день рождения маленького городка ,который расположился у подножия Уральских гор ,он такой маленький,но очень красивый. И мне сказали ,что в этом городе живут чудесные люди. Это город – Миасс .А вы где живете?(ответы детей).
ХМГ –А вы в какой стране живете? В какой области?(ответы детей)
ХМГ- Сейчас я хочу рассказать вам о городе Миасс.
Дети садятся и смотрят фильм о городе, где ведущий комментирует фотографии под песню о городе Миасс.
ХМГ- Фильм вы посмотрели, а теперь я хочу от вас узнать о вашем городе.
Дети строятся в две команды.
ХМГ- первый конкурс Интеллектуальный.
Вы называете по 1 улице нашего города .И команда назвавшая улицу последней, побеждает
Дети называют улицы и проводится награждение. За победу вручается флажок России.
ХМГ- Ваш город знаменит драгоценными камнями, которые хранятся в недрах Уральских гор.
Проводится эстафета-«Собери камни»
Дети по сигналу бегут ,пролезают в тоннель ,прокатываются по скамейке ,берут камень и возвращаются обратно.
В конце проходит награждение.
ХМГ- Молодцы ребята ,а вы знаете чем знаменит наш город?(дети называют: Ильменский заповедник, Машина Урал, напилочны завод, ракетный центр, мебельная фабрика, спортсмены, озеро Тургояк ,золотодобыча, Райдер, медтехника…)
На ком закончились достопримечательности, та команда и побеждает .Проводится награждение.
ХМГ-Да много вы назвали .чем знаменит наш город.И мне понравилось ,что вы знаете что у нас есть спортсмены ,которые защищают честь нашего города.
Проводится эстафета-« мой веселы звонкий мяч.»Дети прыгают на фитболах , оппрыгивают конус и передают фитболы .Проводится награждение.
ХМГ- А какая у вас здесь красивая природа .Какие деревья растут в нашем регионе? Дети называют .Награждение проводится по последнему отвечающему.
ХМГ- Молодцы ,много знаете .А еще я знаю ,что у вас есть ракетный центр .Чем же там занимаются? (ответы детей)Давайте и мы с вами построим ракету.
Проводится эстафета: «Ракета»
Дети бегут ,берут по кубику ,приносят в обруч и составляют ракету .Чья ракета будет выше и устоит ,та команда и победила .Проводится награждение.
ХМГ- Молодцы ,и с этим заданием справились .А сейчас я предлагаю вам собрать из пазл герб нашего города .Проводится награждение.
А сейчас мы подведем итоги нашего соревнования .Подсчитываются флажки в каждой команде.
Проводится награждение сладкими призами .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422437-fizkulturno-sportivnyj-prazdnik-den-goroda-mi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.