- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период на 2017 2020 гг
1. Общешкольная тема: «Совершенствование качества преподавания и проведение воспитательных и лечебно-оздоровительных мероприятий в условиях перехода на ФГОС ООО»
2. Индивидуальная тема самообразования: «Формирование нравственных качеств личности воспитанников».
3. Период работы над темой 2017-2020 гг.
4. Цели и задачи самообразования по теме: Повышение квалификации, взаимопосещение открытых уроков, внеклассных мероприятий. Создание условий для воспитанников по обеспечению воспитательной образовательной среды в развитии и формирование личности.Использовать ИКТ на занятиях для повышения мотивации воспитанников и качества образования.
5. Система работы учителя над темой:
1) самообразовательная работа
2) работа над совершенствованием своего педагогического мастерства
(поиски в рамках методики преподавание своего предмета).
210
2
«Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
на 2017– 2020 гг.
воспитателя__Зайнуллиной Гульназ Илгизаровны
Государственного бюджетного оздоровительного общебразовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении «Новокашировская санаторная школа-интернат» Альметьевского района РТ
Образование:___высшее
Когда обучался на курсах: ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», 2017г.
САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА НАД ТЕМОЙ:
1. Общешкольная тема: «Совершенствование качества преподавания и проведение воспитательных и лечебно-оздоровительных мероприятий в условиях перехода на ФГОС ООО»
2. Индивидуальная тема самообразования: «Формирование нравственных качеств личности воспитанников».
3. Период работы над темой 2017-2020 гг.
4. Цели и задачи самообразования по теме: Повышение квалификации, взаимопосещение открытых уроков, внеклассных мероприятий. Создание условий для воспитанников по обеспечению воспитательной образовательной среды в развитии и формирование личности.Исползовать ИКТ на занятиях для повышения мотивации воспитанников и качества образования.
5. Система работы учителя над темой:
1) самообразовательная работа
2) работа над совершенствованием своего педагогического мастерства
(поиски в рамках методики преподавание своего предмета).
САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА НАД ТЕМОЙ:
1. Этапы проработки материала:
Год | Основные вопросы изучения по предмету, психологии, педагогике, воспитанию школьника | Примечание |
I этап 2017 – 2018 г. | Изучение и анализ теории научно – педагогической, справочной методической литературы по проблеме, ознакомление с состоянием практики решения данной задачи. | Обеспечение взаимосвязи содержания теоритических и практических форм работы по проблеме, выбор эффективных форм и методов. |
II этап 2018 – 2019 г. | Возможности применения на практике основных идей передового опыта, изучение эффективности используемых традиционных и нетрадиционных средств обучения и опыта работы педагогов по данной проблеме. | Усиление личностно -ориентированного подхода к организации работы, самостоятельная разработка методических материалов для собственной работы. |
III этап 2020 г. | Обобщение, анализ полученных данных, поведение итогов. |
2. Изучение литературы:
№ п/п | Литература по теме | По годам |
1 2 3 4 5 | Изучение научно - педагогической литературы по проблеме: Джагфар Вафин «Педагогика перевоспитания» Казань – 1996г. Кадырова Е.П. Программа формирования нравственности функционально грамотной личности школьника / Е.П. Кадырова //: Плюс до и после. - 2010. - N 9. - c. 26-30 Величко О.Ю. Роль нравственно-ориентированной игры в процессе этического воспитания школьников / О.Ю. Величко // - 2008. - N 8. - c.11-15школа, 1983г. Программа и методическое руководство для воспитателей. Н. В. Касаткина. г. Москва, 1999 | 2017 |
6 7 8 9 10 | Григорович Л.А. Педагогика и психология. - М., 2001 Каркошкина Т.Н Нравственное воспитание в начальной школе: Праздники, игры, викторины - Волгоград: Учитель, 2007. - 105 с. Дробницкий О.Г. Проблемы нравственности. - М.: Просвещение, 1977. Нравственно – экологическое воспитание школьников (5 – 11 кл.) М.: «5 за знания» МОРФ «Профилактика злоупотребления психоактивными веществами». 2003 г. | 2017 |
11 12 13 14 15 16 | А.З.Рахимов «Психодидактика» г.Уфа , 2003 г. А.З.Рахимов «Психодидактика» г.Уфа , 2003 г. А.З.Рахимов «Нравология» (нравственное воспитание) г. Казань, 2005г. В.С. Казыханов «Методическое пособие» В.С. Казыханов «Уроки нравственности» г. Нижнекамск, 2004 г. Духовные истоки воспитания. Альманах, №1, 2002 – М.: изд-во Моск. Патриархии, 2002- 160с. | 2018 |
17 18 19 20 21 22 23 24 | «Управление обучением, воспитанием и развитием личности» Л. Ф. Ибрагимов, Д.Ф. Амиров, Л.Я. Назмутдинов, г. Казань, 2004г. «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе» 1-4 класс Ковалько В. И. , М.: ВАКО»,2004г. Дереклеева Н.И. «Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья» 1-5 класс, М: «ВАКО», 2004 г Лопатина А., Скребцова М, «Вечная мудрость сказок». Уроки нравственности в притчах, легендах, сказках народов мира. Кн. 1.М: «Амрита – Русь» 2007г. Лопатина А., Скребцова М., Начало мудрости:50 уроков о добрых качествах. М: « Амрита – Русь» - 2007г Данилюк А. Я. Духовно-нравственное воспитание российских школьников // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 55-64. Величко О. Ю. Методы и формы стимулирования нравственных проявлений школьников в процессе этического воспитания // Этическое воспитание. – 2007. - N 3. - С. 54-57. | 2019 |
25 26 27 28 | Дьячкова М. А. О роли педагога в духовно-нравственном воспитании школьников // Вестник развития науки и образования. - 2007. - N 6. - С. 101-105. Давидов А. Знай, люби, береги: Научно-худож.кн.-М.:ТВЭСЭЛКАУ,1989. Мартышин В. С. Твоя родословная : Духовно-нравственные основы семьи / Мартышин В. С. - М. : Школьная пресса , 2000. - 223 с. Т. центр Москва, 2005г. | 2020 |
29 | Изучение общепедагогических, методических журналов и газет: «Воспитание школьников», «Педсовет», «Начальная школа», “Мәгариф”, “Көмеш кыңгырау”,”Ачык дәрес”, “Тәрбия газетасы”,”Юлдаш”, «Здоровье», «Классное руководство и воспитание школьников», «Дарья», «Экологическая газета», «Наука и жизнь», «Юный натуралист» | 2017-2021 |
3. Изучение, формирование, обобщение
педагогического опыта по годам:
Год | Чей опыт предполагается изучить по данной теме | Изучение ППО (количество посещенных уроков и внеклассных мероприятий) |
2017-2021 | Постоянное отслеживание новых программ и методических пособий по проблеме и по смежным областям: чтение научной педагогической литературы и периодических изданий. Использование в данных целях компьютерных средств (интернета) Обсуждение проблемных докладов, выступлений по общешкольной тематике. Взаимные посещения воспитательных часов, уроков, внеклассных мероприятий педагогов своей школы, района и города, и применять их передовую методику на воспитательных мероприятиях. Каждый год обобщать и обмениваться опытом работы с коллегами. Творческое сотрудничество по теме самообразования. Анализ и самоанализ открытых уроков, воспитательных часов и мероприятий. Развивать и поддерживать инициативы и творческие находки педагогов своей школы и района. |
Изучение передового опыта воспитателей
НКСШИ
2017 год январь 2017 год февраль 2017 год март 2017 год апрель 2017 год май 2017 Сентябрь 2017 октябрь 2017 октябрь 2017 Ноябрь 2017 Ноябрь 2017 декабрь 2018 февраль 2018 февраль 2018 Февраль 2018 март | Галиева А.А. Сайфуллина Ф.Р. Гиздатуллина Э.А. Аминова Э.Ф. Булатова Л. И. Сайфуллина Ф.Р. ВалиахметоваГ.Ш. Гарайшина И.Т. Хайруллина Л.Р. Валиева Г.И. Галиуллина Г.М. Валиахметова Г.Ш Галиуллина Г.М. Валиахметова Г.Ш Мавлетдинова Г.Ф Валиева С.У. Гатауллина Л.С Булатова Л.И. Сайдалиева Л.Р. Галиуллина Г.М. Валиахметова Г.Ш Валиева С.У. Гатауллина Л.С Урманова Н.И. | Сказочная эстафета «Герои наших любимых сказок». Внеклассное мероприятие: «Слава защитникам Отечества!». Воспитательный час: «Мода и здоровье!». Игровая программа: « Полет в космос». Открытый урок: «Осторожно, дорога!». Открытое мероприятие, посвященное ко дню воспитателя «Лучик солнца заглянул в зал» Открытое мероприятие «Спасибо Вам, учителя!» Открытое мероприятие «Осенний бал» День матери Театр здоровья «Гуси – лебеди» Новый год День святого Валентина Конкурс песен «Афганистан – боль в моей душе» Кукольный театр «Болезнь не прощения» С праздником 8 марта |
4. Когда и где выступил с собственным опытом:
Дата | Место выступления | Содержание темы | Оценка качества | Форма (доклад, выступление, реферат) |
2018 | Государственное бюджетное оздоровительное общеобразовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении «Новокашировская санаторная школа-интернат» . | «Жестокое обращение с детьми» | Доклад |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422454-individualnyj-plan-povyshenija-professionalno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.