- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий весеннего праздника в детском саду «Летит скворец -зиме конец»
Цель: расширение и конкретизация представлений детей о перелетных птицах.
Задачи: закрепление представлений о перелетной птице скворце: внешний вид, питание, размножение. Формирование у детей радостного весеннего настроения. Развивать речь, мышление, память. Воспитание интереса и заботливого отношения к птицам – нашим друзьям.
Доставить детям удовольствие от возможности общаться друг с другом в совместных подвижных и веселых играх.
МБДОУ «Детский сад № 104» город Рязань .Подготовила :воспитатель высшей квалификационной категории Колчанова О.Г
Сценарий весеннего праздника в детском саду «Летит скворец -зиме конец»
Цель: расширение и конкретизация представлений детей о перелетных птицах.
Задачи: закрепление представлений о перелетной птицескворце: внешний вид, питание, размножение. Формирование у детей радостного весеннего настроения. Развивать речь, мышление, память. Воспитание интереса и заботливого отношения к птицам – нашим друзьям.
Доставить детям удовольствие от возможности общаться друг с другом в совместных подвижных и веселых играх.
Материал: Подбор музыкальных произведений, декорации к инсценировке, маска вороны ,воробья, дятла, кошки ,скворцов -10 штук, костюмы скворцам, разрезные картинки скворечников к игре (2 шт.), загадки, костюмы для дефиле-ласточка,скворец,грач)
Предварительная работа: Наблюдение в природе за птицами; чтение художественной литературы; заучивание стихотворений, песен; проведение цикла занятий о перелетных птицах, дидактические и подвижные игры,
Работа с родителями: изготовление скворечников(5 скворечников из дерева на участок детского сада, выставка книг про птиц, картотека игр «Птицы , консультация для родителей из рубрики «Это интересно», конкурс кормушек из картона и бросового материала для оформления группы, наглядного и игрового материала.
слайд №1 выход №музыка №1 «Кап, кап капельки» начало в маске вороны(дети идут, держатся за руки ,встают полукруг)
(достает листок, читает)
Ведущий:Факс пришёл Вороне с юга:
Илья Т- Заждалась меня, подруга?
Как дела? Теплее стало?
От зимы то не устала?
Снег лежит? Сосульки тают?
Воробьи не обижают?
Их - разбойников гоняй,
Мой домишко охраняй!
Да не очень там грусти -
Слышал я - весна в пути!
Стало быть зиме конец!
Да свидания!
Ваня Х.Чирик чирик-поёт скворец,
О,как прекрасна песня!
Чирик чирик-зимы конец,
Ведь лето интересней.
Чирик чирик-проснитесь все!
И улыбнитесь солнцу!
Чирик чирик-поёт скворец,
Певец неугомонныЙ
ТимошаН. Летошко
В оперении блестящем черном
Из дальних стран летит певец
И песней звонкою задорно
Весну приветствует скворец
Катя Л. Алнесандрова
Рано утром на заре,
Только встав с постели,
Трель услышал на дворе -Птицы прилетели.
Вот и кончилась зима,
Встрепенулись ели,
Тает снег, шумит вода...
И скворцы запели
ведущий:На сосне высокой самой
Дятел долбит телеграмму:
Точки три и три тире,
Вновь три точки...
дятел (Показывает ,как дятел долбит)
А.Илья- Эй, скворец!
Уходить зима не хочет -
Сыплет снег, морозит ночи.
Приноси весну в наш край!
поскорее прилетай,
Ведущий: Если снег повсюду тает
День становится длинней.
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
значит к нам пришла … (весна) все вместе
слайд №2 музыка№2 танец под музыку «Веселая песенка»1
Муз. Ермолов Александр
сл.- В. Борисов)
1.Выглянуло солнышко Из-за серых туч,
Золотистым зёрнышком
Прыгнул первый луч.
припев: Скачет по полям, с небом пополам,
Песенку весёлую напевает нам. 2раза
2.И от этой песенки
Тает тишина,
И с ручьями весело
Прыгает весна.
припев:
Разбудили песенку
Тёплые лучи,
И на ветках весело
Прыгают грачи.
припев:
3.В песенку задорную
Просто влюблена,
Прыгает огромная
Детская страна.
Ля-ля-ля-ля-ля,
ля-ля-ля-ля-ля.
И под эту песенку
кружится земля.
Ведущий.слайд№3
Громко птицы распевают -
Все весну- красну встречают!
Давно пришел зиме конец -
Летят на праздник к нам скворцы.
музыка № 3 Исполняют танец скворца под фонограмму музыки П. И. Чайковского «Жаворонок», порхает то в одну, то в другую сторону, кружится.
ВаряПтицы мы. У нас есть крылья, хвост и носик.
Мы весну – красну на крыльях вам приносим.
Глядя в небо, ваши матери, отцы
Говорят: “Весна пришла! Летят скворцы!
Матвей
К вам Весна меня прислала,
Быть к вам в гости обещала
Вы должны ее позвать,
Вслед за мною повторять:
Весна- Красна, иди сюда!
Все дети повторяют.
Слайд№1Музыка№ 4 Под фонограмму входит Весна
2«Весна красна идет»
(весна заходит в зал танцует ) 1. Посмотри какое, небо голубое
От чего так птицы, весело поют!
К нам идёт царица, красная девица
Все её весною, ласково зовут!
припев: Весна красна идёт, и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель. ( 2 раза)
ля ля ля...(дети хлопают весне)
(берет весна первого ,заводит в хоровод, ведущий вторую группу подхватывает тоже ставит их хоровод )2. Солнышко сияет лучики играют
в лужицах прозрачных пляшут и поют.
К нам идёт царица, красная девица
Все её весною, ласково зовут!
припев: Весна красна идёт, и песенку поёт,(ребята идут к весне в круг ,руки вверх, назад из круга)
А в песенке свирель,
Весёлая капель. ( 2 раза)(изображают дудочку)
(ля ля ля ля....)(хлопают)
(Весна ведет на места детей или дети разбегаются по залу прискоки ) припев: Весна красна идёт, и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель. ( 2 раза)
(остановились в домиках) ля ля ля...(хлопают в ладоши)
Весна.Здравствуйте, друзья,
А вот и я - Весна-Красна!
Я – Весна – Красна
Бужу землю ото сна.
Наполняю соком почки.
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед.
Светлым делаю восход.
Всюду – в поле и в лесу
Людям радость я несу.
Ведущий
Здравствуй, Весна красная!
Приходи весна с радостью,
С великой милостью –
С хлебами обильными
И дождями сильными!
Весна.
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям,
Ведь недаром - я Весна!
слайд№4Мелодия № 5 песнядевочки выходят на середину зала держатся за платья ,пританцовывают ,воображают. на голове веночки. Куплет поют девочки ,припев мальчики, в припеве девочки танцуют )
3«Про весну»
1.Я сегодня увидала
Что на улице весна.
Мы ее так долго ждали,
А она уже пришла.
Припев:
2. Стихли вьюги и метели,
Позабыты холода.
Словно в старой доброй сказке,
В гости к нам пришла весна
Припев:
Припев(мальчики на своих местах поют стоя припев)
Легкий ветер заиграл в волосах, (руки пляшут)
Ситец платьев закружил по двору.(кружатся)
И на солнышке жуки-усачи,(пальчиками показывают усы)
Дружно песенку поют про весну.(дирижируют пальчиками)
По асфальту вновь стучат каблучки,(притоптывают каблуками)
Отвечает им вдогонку капель,(пальчик стучит по ладошке)
я сегодня увидала весну, (вперед корпус, выглядывают из окошка)
На окошке распустилась сирень. ,(руки раскрыть)
Весна.Хорошо живете,
Танцуете, поете!
Из-за моря вереницей
К нам домой вернулись птицы.
ВедущийДо свидания, морозы,
кружевные, белые!
Здесь устраиваться вскоре
будут новые жильцы.
На ольхе и на берёзе
новостройки целые,
потому что из-за моря
возвращаются скворцы!
слайд№5 Сценка “Скворцы и воробьи”
(атрибуты: 2 стола, инструменты ,костюмы столяров ,2 скворечника, настоящие или из картона в дырку выглядывает птица-голова ребенка) маски кошка ,воробей,2 скворца,)
Входит Сережа и Кузьма.
(Лева) Кузьма: Мы два друга – столяра,
Он - Сережа, Я -Кузьма.
(Тимоша)Сережа: За работу нам пора –
Строить скворушкам дома.
Ставят скворечник.
Сережа:
Правда, славные дома?
Ну, пойдем домой Кузьма! (Уходят)
Музыка, прилегают скворцы.
Мы домой вернулись снова
Все ли здесь для нас готово?
Где бы нам сейчас поесть?
Где попить и где поесть?
Увидели дома:
Нам построили дома,
Не дома, а терема.
Сережа и Кузьма появляются: Вот вам скворушки еда (насыпают зерно, ставят воду).
Сережа: Вот зерно!
Кузьма: А вот вода! (Уходят)
(Данила,Карина)Скворцы:
Нам построили дома –
Не дома, а терема!
Воробей:
Вы чего кричите тут?
Здесь жильцы уже живут.
К дому я уже привык
Чик-чирик, чик-чирик! (Прячется в домике)
Скворцы:
Что нам делать. Как нам быть?
Где теперь мы будем жить? (Плачут)
Старый скворец:
Коль случается беда, не тужите никогда.
Вешать нос в беде не нужно!
Скворцы сыплют на землю зерно.
Воробей выходи, воробей погляди -
Тут насыпано зерно,
Очень вкусное оно.
(Ал..Илья)Воробей (выглядывает):
Ну-ка, дайте-ка взглянуть.
Нет, меня не обмануть! (Прячется)
Появляется кошка.
Все: Кошка! Кошка!
Скворцы улетают.
(Арина)Кошка:
Что ж не скачешь, воробей?
Прямо в лапы кошке?
Ты мне очень нужен,
Нужен мне на ужин!
Воробей:
Ой, сейчас погибну я.
Ой, спасите воробья!
Кошка съест меня живьем…
Скворцы: Поможем! Выручим! Спасем!
Скворцы прогоняют кошку.
Кошка:
Ах какая неудача!
Неудача, ну и что ж!
Тощий он, в нем мясо мало -
Я бы есть его не стала. (Уходит).
Воробей и скворцы слетаются снова.
Воробей: Ну, друзья, спасибо вам.
Домик ваш я вам отдам.
Я прошу у вас прощенья,
Я уйду из помещенья.
Скворцы:
Ты скворцов не забывай
Ты к нам гости прилетай.
Воробей: Не забуду, прилечу!
С вами в дружбе жить хочу! (улетает)
Ведущий:
А теперь домой ,скворцы.
Занимайте дом жильцы
ВедущийДавайте и мы построим скворечники для скворцов.
5Аттракцион “Кто красивый повесит скворечник?”
(1 вариант игры Выкладывают на доске или на фланелеграфе разрезную к картинку 2 вариант можно переносить настоящий скворечник ,каждой команде по 3 скворечника)
Ведущий: Молодцы все потрудились, птицам помогли.
Ведущий: Весной у птиц много забот. Одна из них- это строительство домиков.
Весна
Вернулись домой, птицы сразу же начинают приводить в порядок свое жилье, строить новое… жаворонок вьет гнездо прямо на земле, на пашне. Грачи поправляют свои старые дома из длинных прутьев на высоких деревьях. Скворцы поселяются в скворечниках, которые построили для них люди!
Ведущий Эту птицу люди очень любят и уважают ,поэтому они готовили домики и развешивали рядом с домом. Считалось за счастье, когда скворец поселился в вашем скворечнике .
МатвейМы ждём вас из далёких стран.
Для гнёзд построим вам дворцы
И будем слушать по утрам, Как весело поют (скворцы)
Андрей " Из дальних стран вернулся я,
Чтоб вас порадовать, друзья.
Весна пришла! Зиме – конец! " –
Пел у скворечника (скворец)
Вероника Д Во дворе стоит дворец,
Там живёт один певец.
Очень ловкий молодец
И зовут его…(Скворец)
Аркадий А. Ясноокий
У забора, на шесте,
Дом стоит на высоте.
Там появятся птенцы,
Будут их кормить отцы.
Мамы греть их будут нежно,
Называют дом … (скворечник)
Варя Е. Зих
Кто весною прилетает.
Звонкой песней развлекает.
Для кого готов дворец?
Ну, конечно же...(скворец).
Вова Н. Карпова
Домик я ему построил,
важный я урок усвоил.
Вот пришел зиме конец,
прилетел домой.......(скворец)
Вова Г. Ступников
Детки домик смастерили
И на дерево прибили.
Поселился в нем певец...
Как зовут его? ...(Скворец
КаринаТ. Лаврова
В парке нашем новоселье,
Птичье звонкое веселье:
Клёкот, щебет и рулады.
Мы весенним птицам рады!
Приготовили дворцы.
Поселились в них…(скворцы)
Катя Н. Губская
Смастерили домик птицам,
Не воронам, не синицам.
Поселились там певцы,
Называются - …(скворцы)
слайд № 5 играет весна Игра “Зимующие и перелетные птицы”Если вы услышите про перелетную птицу вы перебегаете От окна до стены играют две команды
Весна: Сейчас я загадаю загадки о птицах, а вы их отгадайте.
Он серенький на вид,
Но пеньем знаменит. (Соловей)
Я, друзья, лесная птица.
Я должна вам полюбиться!
Я болтлива, белобока,
А зовут меня ... .
Он прилетает каждый год
Туда, где домик его ждет,
Чужие песни петь умеет,
А все же голос свой имеет. (Скворец.)
Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это … (снегири)
Это старый наш знакомый,
Он живет на крыше дома –
Длинноногий, длиннохвостый
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
За лягушками к болоту. (Аист)
В тёплый край не улетают,
На морозе распевают,
Эти птички-невелички
Называются … (синички)
По лужку он важно ходит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки, дарит мягкие перинки. (Гусь)
Слайд № слова ведущего о песне скворца …..
В.Серохв
Е. Зих
Собрались в лесу скворцы!
Все такие молодцы:
Все певцы и гитаристы,
И романтики - артисты!
Каждый хочет быть солистом,
А не простеньким хористом!
Расшумелись, раскричались,-
Дирижёра всё ж дождались.
Их расставил по местам.
И запел он соло сам!
И запел он о Весне!
Песня та теперь в цене.
Все скворцы тут спохватились:
Хором все запеть решились!
Ах! Какой же вышел хор!
И какой там был задор!!!
ДанилаИ. Евдокимова
По всей Европе обитает,
На зиму в Африку летает.
С ним весело и не до скуки -
Легко заучивает звуки.
И, суть мелодии схватив,
Он повторит любой мотив.
Живёт под крышею певец
Красавчик, умничка
последняя Вика
С Костей домик смастерили
Для весёлого скворца.
На берёзу прицепили
Возле нашего крыльца.
Каждый день ждала я гостя,
А его всё нет и нет.
А однажды утром Костя
Разбудил: «Тебе привет!»
На берёзе у крылечка
Долгожданный гость сидит,
Заливается беспечно,
Его песня вдаль летит!
Раздаются писк и трели,
Щёлканье, шипенье, свист,
Шум ручья и звон капели -
Наш пернатый – пародист!
Как его я слышать рада,
Он весенний наш артист.
Нам похлопать дружно надо –
И скворец споёт «на бис»!
музыка №4 фонограмма птичьей песни)
Мельник С. Газин
Скворец поменьше, чем ворона,
Зато побольше воробья -
Он из скворечни как с балкона,
Поёт не хуже соловья!
Хотя мелодия попроще,
Но душу тронет голосок,
И ждать не надо тёмной ночи -
Он днём найдёт для вас часок!
Ведущий:Как же красиво поют скворцы ребята, правда? Но они не только распевают песенки, но они еще великие тру
Слайд № весна - О. Конаева Добрый вечер, скворушка, чёрная головушка!
Как скворчата, как семья?
Семен- Хорошо! Сегодня я,
да и скворушка моя,
встали рано, на рассвете,
и за день скормили детям
двести семьдесят гусениц,
пару мелких веретениц,
больше сотни червяков
и четырнадцать жуков.
Мухам был потерян счёт,
а птенцы пищат: - ЕщЁ!!!
Держат клювы нараспашку,
просят дать ещё букашку!
Много раз пришлось летать нам
по садам и по леса но зато растут скворчата не по дням, а по часам!
ХанаА. Полетаева
Это что за молодец?!
- Чёрный маленький скворец
Он по огороду ходит,
Червячков в земле находит!
У нас в скворечнике живёт,
Прилетает каждый год!
Он - заботливый отец,
Этот чёрненький скворец!
Слышите, пищат птенцы?
Скоро вырастут - скворцы!
Ирина С. Мельников
Он весною прилетает,
Садоводам помогает.
Строим мы ему дворец,
Называется .... (Скворец)
Настя Н. Полярус
Снова по законам вечным
В город к нам пришла весна.
Я повесила скворечник
На березе у окна.
Как-то утром, наконец,
Занял новый дом скворец.
И теперь у нас не тихо.
Целый день поют скворцы.
Есть у скворушки скворчиха
И горластые птенцы.
Скворчик - просто молодец,
Он - заботливый отец.
Аделина Е. Груданов
«Фь-ю-ю-ть – свистит скворец на ветке,
Кушайте родные детки,
Мошек много тут в лесу,
Я ещё вам принесу».
П.илья Е. Малёнкина
У папы-скворца — четыре птенца,
Два птенчика смирных плюс два сорванца.
Папа-скворец не ест и не пьет:
Найдет червячка – и деткам несет
Весна На зеленом на лугу
Пляшут дети все в кругу.
На дудочках играют –
Всех потешают.
ВедущийВот какой славный денек!
Становитесь все в кружок,
Будем кругом ходить
Да весну веселить.!
слайд № 6 хороводная игра «Гори, гори ясно» ход игры :Выбираются два ведущих, которые встают спиной друг другу, по сигналу бегут в разные стороны вдоль хоровода, побеждает тот, кто прибегает первым. Дети становятся в хоровод идут и говорят слова «Гори, гори ясно, чтобы не погасло птицы летят колокольчики звенят, раз, два, три, беги!.
Ведущий: Мы сегодня столько нового узнали о птицах, узнали сколько у них забот. Скажите, а почему у птиц разный цвет перьев и разные клювы и хвосты?
- Давайте заглянем в птичий дом моды и послушаем, что сами птицы об этом говорят.
слайд № 7сценка «Наряд птиц»
АндрейВыходит грач.
- Дорогие друзья! Я считаю, что все птицы должны быть черными. Черный цвет был модным всегда. Кроме того, это удобно. В таком наряде ты неприметен на непросохших проталинах. Клюв должен быть сильным, крупным, что бы от врагов защищаться и червяков на пашне искать ( важно ходит и останавливается).
МатвейВыходит скворец.
- А я с вами не согласен. Разве черный цвет самый лучший?
Белые крапинки очень украшают мой фрак. И клюв должен быть тонким и острым, что бы можно было найти насекомых в земле и на деревьях. Благодаря клюву – я желанный гость везде.
Вероника Д.Ласточка.
- Ах, нет. Дорогой скворец. Я с вами не согласна, зачем искать насекомых на деревьях или червяков в земле. Ведь сколько вкусных мошек летает в воздухе. Поэтому у всех птиц клюв должен быть коротким, только не ленись, летай быстро. Крылья длинные, узкие. А ножки маленькие, что бы было удобно сидеть на проводах и веточке.
Весна: Кто же рассудит? Отчего зависит цвет оперения, форма клюва, хвоста? (От того где живет и чем питается).
Слайд № 8 Весна. сказать про песню мелодия № 6 песня«Весенняя капель»
1.Что за музыка на улице слышна
Это снова на дворе поет весна
Птичьи трели засвистели
И капели зазвенели
Светлой музыкой вся улица полна.
ПР. Открывайте шире двери
Просыпайтесь птицы, звери
Отступила злая зимушка зима
Позабыли мы про стужу
Стали нам совсем не нужны
Холод и немая тишина
Зимний холод и немая тишина.
2.Что за музыку я слышу за окном
Все растаяло что было зимним сном
И весенним водопадом звон сосулек громко капал
Засмеялось, зазвучало все кругом.
3.Эта музыка как вешняя вода
С нею нам не будет скучно никогда
Та мелодия повсюду
Вместе с нею петь я буду
Эту музыку запомню навсегда.
Ведущий :Сколько стихов и загадок сочинил русский народ про скворца
Ваня Б .Л. Шмидт
Ах, опять стоит жара,
Пить так хочется с утра.
И в саду скворец кричит,
Может тоже хочет пить?
Я возьму побольше чашку
И налью воды бедняжке,
Прилетай – ка, не робей,
Приводи с собой друзей.
Тимоша Наш скворец одет по моде
Чёрный фрак, и перья вроде,
С переливом на спине,
Что-то ищет в старом пне.
ИраЖ. Безкорсая
Прилетел во двор скворец.
Как проситель,
как гонец.
Но присевши на карниз,
был уже скворец – горнист.
На сорок пошёл в атаку
превратился в забияку.
А когда присел на лист
стал скворец парашютист.
Кем ещё он быть хотел,
не сказал. А – улетел.
Весна: Птицы - часть родной природы и мы должны их оберегать, им помогать не разорять птичьих гнезд
Ведущий: Птиц, ребята не губите! Птичьи гнезда берегите!
Птицы наши друзья и об этом мы помнить должны всегда.
ВедущийИ сегодня в день весенний справим птичье новоселье
Эти домики все вместе на деревьях мы развесим.
Спасибо нашим родителям за скворечники, которые они изготовили!
Птицы будут очень рады, что мы их встречаем, будут дарить веселые песни!
ВЕСНА:
Готовы скворечники,
Можно селиться,
Готовы дома – терема!
Летите – летите
Веселые птицы
Скорей занимайте дома!
слайд музыка№ 7 танец «Скворцы» Н.Расторгуев
Мастерил по весне я скворечники, не скворечники ладил, дворцы.(руки изображают крышу домика)
Прилетайте, мои вы потешники, вы птицы мои.(руки превращаются в птиц)
Я рубаночком радовал досочки, все без устали по утрецам, (руки отпускаются медленно, изображают рубанок)
Чтобы были уютными гнездышки вашим птенцам(руки поднимаются, изображают гнездо,. шаг в перед) Припев:
Скворцы летят на родину, скворцы* летят, летят (левая рука -«крыло» медленно поднимается ,опускается)
Скворчихи на скворцов серьезно так глядят,* летят, глядят. (правая рука -«крыло» медленно поднимается ,опускается)
Скворцы летят на родину, скворцы* летят, летят(оба «крыла вверх).
Скворчихи на скворцов серьезно так глядят,* летят, глядят. (оба «крыла вниз).
проигрыш-( девочки «летают» ,мальчики стоят, качаясь с одной ноги на другую)
Будут песни гулять по окрестности, будут рощи во всю зелены(мальчики на колено девочки крутятся, вокруг мальчиков в левую сторону)
Пойте, пойте не ради известности, ради весны. девочки крутятся, вокруг мальчиков в правую сторону)
Пойти ради пресветлого праздника, безмятежную песню свою,( лодочка к мамам, стоит на месте покачивается)
Песню вешнюю, песню сердечную, а я подпою ( лодочка поворачивается боком к окну, стоит на месте покачивается)
припев:. Скворцы летят на родину, скворцы* летят, летят (левая рука -«крыло» медленно поднимается ,опускается)
Скворчихи на скворцов серьезно так глядят,* летят, глядят. (правая рука -«крыло» медленно поднимается ,опускается)
Скворцы летят на родину, скворцы *летят, летят(оба «крыла вверх-вниз).
Скворчихи на скворцов серьезно так глядят, *летят, глядят(оба «крыла вверх-вниз, девочки смотрят на мальчиков ,поворачивают только головы).
проигрыш(девочка кружится к мальчику, девочка кружит ся от мальчика)
Припев:
Скворцы летят на родину, скворцы летят, летят
Скворчихи на скворцов серьезно так глядят, летят, глядят. .(рука стрелочкой девочку ведет мальчик, у мальчика рука на поясе ,девочка машет крылом,смотрят друг на друга)
пауза(кружатся лодочкой)
Скворцы летят на родину, скворцы летят, летят.(девочки на одно колено порхают «крыльями», мальчики стоят «столбиком»
варианты игр:
«Угадай какая птица улетела» (на 2 мольбертах картинки 5,6 птиц ,ребята закрывают глаза, ведущий убирает одну из них ,ребята угадывают ,можно играть несколько раз. Играют сразу две команды
«Птичьи трели» Ребята изображают песни вороны воробья синицы и т.д от каждой команды по3,4 человека
«Угадай песню» прослушивают фонограмму песен птиц и отгадывают .(можно задание для родителей дать)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423414-scenarij-vesennego-prazdnika-v-detskom-sadu-l


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.