Декупаж

«Декупаж» Стеклянная баночка.

Цель: научить детей декорировать стеклянную баночку в технике декупаж.

Задачи

образовательные:

1.Формировать у учащихся представление о декупаже

2.Овладеть начальными навыками декупажа

3.Освоить способы обработки салфеточного фрагмента

4.Обучение технологической последовательности и трудовых приемов выполнения «декупажа».

воспитательные:

1.Прививать аккуратность

2.Стимулировать желание детей дарить подарки

3.Развивать умение работать в разновозрастных группах, навык сотрудничества, коммуникативные навыки.

Форма организации образовательного процесса: групповая разновозрастная (10-12 детей).

Методы и приемы:
• Организации учебно-практической деятельности: практическая объяснительно-иллюстративная 
• Стимулирования и мотивация: создание эмоционально-нравственной ситуации;
• Самостоятельной познавательной деятельности воспитанников: выполнение практической работы по декорированию изделий;
• Контроля и самоконтроля: самооценка своей работы детьми.

Технические средства: планшет, магнитофон, фотоаппарат.

Инструменты и материалы:

1.Стеклянная баночка

2.Акриловая краска белая

3.Поролон

4.Прищепки

5.Кисти нейлоновые плоские

6.Клей ПВА

7.Салфетки бумажные

8.Тарелки одноразовые

9.Стаканчики одноразовые маленькие

10.Влажные салфетки

11.Очиститель для стекол

12.Стаканчик непроливайка

Ход занятия:

Добрый день дорогие рукодельницы и наши гости!

Я очень рада вас видеть!

Усаживайтесь удобно, сегодня мы с вами узнаем много нового!

-Давайте вспомним с вами, какие виды рукоделия вы знаете.

Ответы детей.

-Я хочу вас познакомить с новым для вас видом рукоделия, он называется «декупаж».

-Кто знает, что означает слово «декупаж»?

Ответы детей.

Итак, на самом деле французское слово «декупаж» в переводе на русский язык — вырезать — это техника декорирования различных предметов, основанная на присоединении рисунка, картины или орнамента (обычно вырезанного) к предмету и далее покрытии полученной композиции лаком ради сохранности, долговечности и особенного визуального эффекта.

Истоки декупажа восходят к Средневековью. Как вид искусства он первый раз упоминается в конце XV века в Германии, где вырезанные картинки стали использоваться для украшения мебели.

Показ иллюстраций.

Пик увлечения этой техникой наступил в XVII веке в Европе, когда в моду вошла мебель, украшеннаяинкрустациями в китайском или японском стиле.

Показ иллюстраций.

Венецианские мастера искусно вырезали изображения, наклеивали их на поверхность мебели и покрывали для защиты 30-40 слоями лака.

Показ иллюстраций.

Сейчас декупаж снова стал  модными широко распространён в различных странах при декорировании сумочек, шляпок, подносов, ёлочных игрушек, шкатулок, посуды, открыток и т. д  В настоящее время мотивы для декорирования чаще вырезаются из трехслойных салфеток, поэтому декупаж в некоторых языках получил иное название – салфеточная техника.
Сами же декорируемые поверхности могут быть из самых различных материалов – дерева, металла, керамики, стекла, ткани, кожи, пластика.

Показ готовых работ.

-А кто из вас любит делать аппликации?

Ответы детей.

-Я тоже люблю заниматься аппликацией.

-А почему нам нравится ей заниматься?

Во-первых, нам доставляет удовольствие сама техника выполнения,

во-вторых, мы чувствуем себя творцами, художниками

в третьих – наградой служит сделанная своими руками вещь!

К тому же нам нравится осознавать, что такая вещь только есть у вас, ведь не бывает двух одинаковых вещей, сделанных руками человека. Изделие, сделанное своими руками всегда неповторимо, потому, что автор в каждое свое произведение вкладывает частицу своей души.

Вот мы и подошли с вами к моменту необыкновенного преображения стеклянной баночки!

Перед тем как приступить к работе давайте вспомним

правила охраны труда при работе с клеем и краской:

1. Быть осторожным с клеем, при попадании на кожу, в глаза или рот, незамедлительно промыть проточной водой.
2. Не вдыхать его.
3. После приготовления изделия, нужно помыть руки под тёплой водой с мылом.
4. Периодически проветривать помещение. 

Приступаем к работе.

Музыкальный фон: звучит классическая музыка.

Спиртом обезжириваем поверхность. Поверхность высыхает

Акриловую краску нужно налить в какую-нибудь ёмкость

ВАЖНО: Наносится краска на баночку не кистью, а губкой либо спонжем посредством промакивающих движений.

Не пропускайте ни в коем случае этот пункт! Важно дожидаться полного высыхания каждого слоя краски. На баночку их рекомендуется нанести два

Пока первый слой краски сохнет, займёмся выбором декоративного фрагмента салфетки.

Декор отрываем руками (край должен быть рваным, но нарушаем целостность рисунка)

Первый слой краски высох, наносим второй

А пока сохнет второй слой краски, мы с вами поиграем!

Игра.

Продолжим работу.

Примерьте, насколько подходит по размерам эскиз к бутылке, снять верхний слой салфетки

Клеим декор таким образом: каплю клея наносим в центр салфетки, от центра растираем к краям

Рекомендуется губкой, смоченной в краске, пройтись по части бутылки, не занятой картинкой. Так получится добиться плавных переходов

Теперь нужно покрыть изделие лаком для долговечности. На горлышко можно повязать ленту

А теперь посмотрите на свою баночку. Как считаете, превращение получилось?

Ответы детей.

Скажите, как можно использовать баночку?

Ответы детей.

Рефлексия.

1. Что нового вы сегодня узнали на занятии?

2. Что понравилось?

3. Справились с поставленной задачей?

4. А ещё будете заниматься декупажем?

5. Чья работа нравится больше всех? Почему?

Наше занятие подошло к концу! Рукодельницам спасибо за работу! Гостям за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423493-dekupazh