Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.10.2020

Общешкольное мероприятие на тему «Весна,весна,весна пришла»

Цель: научить выразительно читать стихи, расширить представления детей о весенних явлениях, воспитать любовь к птицам и растениям.

Задачи:

Приобщить учащихся к культуре через активную музыкальную, игровую и коммуникативную деятельность.

Способствовать пониманию ценности фольклора.

Давать конкретные сведения о сезонных приметах, быте и обычаях русского народа.

Создать благоприятный музыкальный фон для эстетического развития учащихся.

Ведущий: В природе бывает три весны: весна света, весна травы, весна воды.

Первый ученик: Март, первый месяц весны- весна света. Хотя кругом лежит снег, но солнце светит ярче и теплее. С каждым днем все больше задерживается солнышко. А 22 марта оно светит целых 12 часов, потому что это день весеннего равноденствия.

Содержимое разработки

Весна, весна, весна пришла

Ведущая: добрый день, мои юные друзья! Сегодня мы приглашаем вас в гости к…. Отгадайте, к кому?

Если речка голубая

Пробудилась от сна

И бежит, в полях сверкая,-

Значит, к нам пришла …(весна)

Если снег везде растаял,

И трава в лесу видна,

И поет пичужек стая,-

Значит, к нам пришла ….(весна)

Если солнце разрумянит

Наши щеки докрасна,

Нам еще приятней станет,-

Значит, к нам пришла …(весна)

Песня

Ведущий:Итак, мы идем в гости к весне. А точнее, это она пришла к нам, в наши края. Весна – прекрасное время года. Это пробуждение природы.

Ученик: Кто пришел так тихо-тихо?

Ну, конечно, не слониха.

И, конечно, бегемот

Тихо так прийти не мог.

Дождь идет, стучит по крыше.

Ход часов мы тоже слышим.

У часов обычный шаг: тик-так, тик-так.

Но никто из нас не слышал,

Как листок из почки вышел.

И конечно, и конечно, поутру порою вешней

Вы услышать не могли,

Как зеленые травинки,

Сняв зеленые ботинки,

Тихо вышли из земли.

Кто там там выглянул молчком

Кверху белым колпачком?

Смотрят Заяц и Зайчиха,

Как подснежник вышел тихо.

И повсюду тишина.

Это так, а не иначе.

Это значит, это значит,

Тише всех пришла весна!

Ведущий: Какое прекрасное время года – весна. В природе бывает три весны:

-весна света – месяц март,

-весна воды – месяц апрель,

- весна зеленой травы – месяц май.

(Выходят три ребенка в костюмах весенних месяцев)

Март: Чтоб весна пришла опять,

Надо нам ее позвать.

Апрель: А зима нам надоела,

И весь хлеб у нас поела.

Май:Зима, зима, ступай за моря!

Весна, весна, проснись ото сна!

Ведущая: Ребята, познакомьтесь, это весенние месяцы. А вы знаете, как их зовут?

Дети: Март, Апрель, Май.

Ученик:В теплых солнечных сапожках,

С огонечком на застежках,

По снегам бежит мальчишка

-Снег пугает, шалунишка:

Только ступит – стаял снег,

Раскололся лед у рек.

Охватил его азарт.

А мальчишка этот-…(Март.)

Ведущий: Правильно. Март –первый месяц весны. На земле еще лежитснег , а иногда и морозы сильные бывают, да и метель разыграется, но как только выглянет солнышко, сразу весной повеет. Начинается таяние снега. Появляются проталинки. В народе говорят: «Март зиму кончает, весну начинает», «Март и снегом сеет, и солнцем греет».

Ученик: Будит лес, поля и горы,

Все полянки и сады.

Он во все стучится норы,

Напевает у воды.

«Просыпайтесь! Просыпайтесь!

Пойте, смейтесь, улыбайтесь!»

Далеко слышна свирель.

Это будит всех….(Апрель)

Ведущий: Апрель- месяц удивительных контрастов: капель сменяется заморозками, дожди- снегопадами, в лесу еще лежит снег, а деревья наполнены соком, большая вода гонит лед. Поляны и проталины начинают покрываться первой зеленю. Весна все настойчивее вступает в свои права. На обочинах дороги появляются цветы мать-и-мачехи. В народе говорят: «Ни холоднее марта, ни теплее мая апрель не бывает»

Ученик: Зеленеет даль полей,

Запевает соловей.

В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят.

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это? (Май)

Ведущий:Май ласково называют – Травень, Цветень, Майник. Обновляется вся природа, окружающий нас растительный мир меняется на глазах. На смену подснежникам появляются одуванчики и лютики, а позднее- фиалки и ландыши. В лесу, и особенно на лугах природа ткет красочный ковер из самых разнообразных цветов. Начинается массовый прилет певчих птиц. Лопаются почки у березы, липы, клена, затем деревья покрываются листвой. Календарь русской природы предостерегает, что когда цветет черемуха, наступают «черемуховые холода». Это обычно происходит в середине мая. В народе говорят: «Май холодный – год хлебородный», «Туманы в мае – к плодородию».

Вот такие у нас весенние месяцы.

Ведущий: Давайте сейчас отправим наших девочек Весну искать.

Ведущий:Апока они ищут, мы с вами поиграем. Вы должны отвечать «да» или «нет». Готовы?

Сорока - белобока задумала манную кашу варить, чтобы деток накормить. На рынок пошла и вот что взяла...

Парное молоко - ДА! Куриное яйцо - НЕТ? Крупа манная - ДА! Капуста кочанная - НЕТ! Соленый огурец - НЕТ! Мясной холодец - НЕТ! Сахар да соль ДА! Белая фасоль - НЕТ! Масло топленое - ДА! Рыбка соленая НЕТ! Лавровый лист - НЕТ! Китайский рис - НЕТ! Чернослив да изюм -ДА! Шоколадный лукум - НЕТ! Перец болгарский - НЕТ! Соус татарский - НЕТ!Клубничное варенье - ДА? Бисквитное печенье – НЕТ

Молодцы! Все знаете.

Ведущий: Что- то нет Весны, давайте покличем ее и хором произнесем слова заклички.

Хором: Весна! Весна красна!

Тепло солнышко!

Приди скорей, согрей детей!

Приди к нам с радостью!

С великой милостью!

С льном высоким!

С корнем глубоким! С хлебом богатым!

( Входит Весна со всеми девочками цепочкой, держась за руки, под русскую народную хороводную музыку. Танцуют хоровод. Музыка заканчивается, девочки садятся, Весна остается).

Весна:А вот и я, Весна – красна.

Кому я здесь была нужна?

Все хором: Нам, нам!

Весна: Я Весна – красна,

Бужу землю ото сна,

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки.

Прогоняю с речек лед,

Светлым делаю восход.

Всюду, в поле и в лесу

Людям радость я несу.

Ученик: Весна – красна,

Где ты бывала?

Весна:В лесу зимовала,

Огород городила,

Капусту садила,

Цветы заводила

Ученик: Весна – весна,

На чем пришла?

Весна: На сохе, на бороне,

На жердочке, на борозде,

На ржаном колоске,

На пшеничном пирожке.

Ученик: Весна – весна,

Что ты нам принесла?

Весна: Соху, борону,

И кобылу ворону,

Солнца клочок

И соломки пучок.

Хлебушка краюшечку

И водицы кружечку.

Ученик: Грачи летят, на всю Русь трубят

Чу-чу, чу-чу,

Мы несем Весну!

Ведущая: Ребята, а вы знаете, что первыми вестниками Весны всегда были птицы. Они возвращаются в родные края, каждая в определенное время. В марте прилетают грачи и скворцы, в апреле – жаворонки, в мае сольвьи и ласточки. Это перелетные птицы. А каких зимующих птиц вы знаете?

Дети: Снегирь, воробей, дятел, синица, голубь и т.д.

Весна:А еще когда я к вам шла, услышала в лесу, как зимующие птицы вели разговор с перелетными. Очень интересный разговор….

(В центр выходят дети, одев на себя маски птиц)

Скворец: Здравствуй, птичка – невеличка,

Здравствуй, добрая синичка!

Грач: Здравствуй, дятел, наш приятель,

Здравствуй, голубь и снегирь!

Дятел: Расскажите, птицы,

Где вы побывали.

Расскажите, птицы,

Что вы повидали?

Скворец:В жарких странах – жаркое лето,

Ни зимы, ни снега там нету.

Грач: Бродят там слоны – великаны,

Целый день кричат обезьяны.

А с деревьев свисают лианы,

Там кокосы растут и бананы.

Дятел: Хорошо ли жили

Вдалеке от дома?

С кем вы там дружили

В странах незнакомых?

Скворец: Мы скучали по деревне,

По звенящему ручью,

По скворечне, по деревьям,

По соседу соловью.

Синичка: Вы поверьте, мы скучали,

Мы вас очень, очень ждали.

Снегирь: Дети, гнезд не разоряйте,

И птенцов не обижайте,

Яиц птичьих не берите,

Нас, друзья, вы берегите!

Ученик: Мы не станем разорять

Гнезда у пернатых.

Пусть птичьи песенки звенят

На радость всем ребятам!

Песня о птицах

Весна: Я уже знаю, что с моими птицами все в порядке: они прилетают, радуются родному дому и строят гнезда. А как же поживают мои зверюшки?

(Выходят еж, белка, лиса, медведь)

Весна: Здравствуйте! Целый год не виделись. Как провели зиму?

Еж: Я спал. Похудел.

Белка: У меня запасов полно было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто и не было холодной зимы.

Лиса:А я голодала. Одними мышками питалась.

Белка: Брось, Лиса, ты каждый день в деревню бегала за курами. Один раз еле живая ушла.

Еж: Точно-точно. Про тебя даже загадка есть: «Пришла рыжая птичница кур посчитать». Еще есть пословица: «Лиса семерых волков проведет».

Лиса: Ну, неправда. Меня все обманывают.Меня все обманывают. Вот прошлым летом стали мы с братцем Раком наперегонки бегать. Он уцепился за мой хвост. А когда я прибежала, он спрыгнул и сказал: «А я уже тут.»

Еж: Миша! Расскажи, как ты весну чуть не проспал.

Медведь: Без забот и без хлопот

Спал я в своей берлоге.

Спал всю зиму до весны.

Еж: И, наверно, видел сны.

Вдруг проснулся косолапый.

Медведь: Слышу каплет – вот беда.

В темноте пошарил лапой

И вскочил – кругом вода.

Еж: Заспешил медведь наружу.

Медведь: Заливает, не до сна.

Еж: Вылез он и видит лужи.

Тает снег…. Пришла весна!

(Стремительно выбегает Заяц. Прячется за Весну. За ним гонится Волк.)

Весна: Что ты, Волк, такой худой? Волк: Будешь худ с такой едой.

Я не ел четыре дня.

Увидал обед у пня

(Показывает на трясущегося Зайца)

А обед во все лопатки

Припустился от меня.

Вот несчастье, вот беда!

Быстроногая еда!

(Волк уходит)

Весна: Ну что ж, и такое бывает. Хорошо, что Заяц такой быстрый и хорошо, что ты, Миша, все таки проснулся и спасся от воды. А на будущее учти, что Весна не ждет, всегда приходит вовремя. (Обращается к зверям) Трудные времена для вас прошли, лесные жители. Радуйтесь теплу и Весне.

Песня

Весна: А сейчас давайте узнаем, как поживают мои первые цветочки.

Ведущий: Ярче светит солнце, тает снег, значит, говорит народ, пришла весна-волшебница. Вот сейчас мы узнаем, почему весну называют волшебницей.

Ученик: Еще шумели, бушевали

Седые вьюги февраля.

Ребята в школе ожидали,

Когда опять придет весна.

Ученик: Ударил гром 12 раз

И замер в стороне.

Природа отдала приказ

Салютовать весне.

Ученик: Приказ черемухе цвести,

Крапиве быть не злой.

Дождю дождинки подмести

Серебряной метлой.

Ученик: Вернулось царство вешних дней,

Звучит по камушкам ручей,

Река шумит, и стая первых журавлей

Уж к нам летит.

Смолою пахнет от лесов.

Краснеют почки лепестков.

Вздохнули вдруг….

И миллионами цветов покрылся луг!

Весна: Сейчас мы с вами отправимся на цветочную поляну.

Посмотрите, сколько здесь цветов. Давайте познакомимся с ними.

Анютины глазки: Мы-цветы, и наша доля –

Расти, цвести в открытом поле.

Все подробности о нас

Мы расскажем вам сейчас.

Ученик: В шапке белоснежной,

В легком пиджачке

Стоит в лесу подснежник

На белой ноге.

Подснежник, подснежник

Проснулся в лесу,

Подснежник, подснежник

Встречает Весну.

Ученик: Бедненький подснежник,

Спят еще цветы.

Смотри, в какой одежде

Насморк схватишь ты.

Подснежник:А вот мне не спится.

Разве тут до сна?

Ведь может заблудиться

Без меня Весна.

Весна: Спасибо тебе, Подснежник, за твою заботу. А вот еще один весенний цветок.

Первоцвет: Первоцвет весенний,

Желтенький цветок.

Потянулся к солнцу

Нежный лепесток.

Ученик: Первоцвет весенний-

Ключик от весны.

Не тебе ли снятся

Золотые сны?

Весна: Будь же осторожен,

Не сомни его-

Мягкого, пушистого,

Друга моего.

Одуванчик: Когда идешь тропинкою,

Белеют чудо-шарики

На тонких стебельках.

Сквозные, серебристые,

Они, как пух, мягки.

Стоят и чуть качаются

От ветерка реки.

Фиалка:В лесах сыроватых,

Где бродят туманы,

Где в травах опушек

Росинки блестят.

Ты в сумерках запах услышишь медвяный,-

Ночная фиалка струит аромат.

Анютины глазки: Мы в солнечной сказке

Как бабочек стая.

«Анютины глазки»- нас все называют.

Ландыш: Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется – его задень,

Он тихо зазвенит.

Ученик: Весело цветики в поле пестреют.

Их по ночам освежает роса.

Днем их лучи благодатные греют,

Ласково смотрят на них небеса.


Ведущий: Я хочу проверить, как ребята запомнили весенние цветы. 


1) Я в зимнем саду

Целый день проведу.

Захвачу акварельные краски.

Нарисую... (анютины глазки).


2) Он желтым распускается,

А после цветенья сдувается.

Знайте, девочки и мальчики,

Что это... (одуванчики).


3) Нам каждому весенняя

Природа дорога.

Ручьями растекаются

Холодные снега.

От снега очищаются

И хвоя, и валежник.

И первым появляется

В проталине... (подснежник).

5) На солнечной опушке

В траве стоит она.

Лиловенькие ушки

Тихонько подняла.

И тут поможет нам 

смекалка -

Все зовут цветок... (фиалка)

Весна: Молодцы, ребята. Мне понравилось, как вы запомнили цветы. А теперь пора прощаться с цветочной поляной.
Ученик: До свиданья, поле,
до свиданья, лес!
Тихое раздолье, полное чудес. Веселое, приветное
Гореть не устает,
Большое солнце светлое
Над Родиной встает.
Цветет земля чудесная,
И ей мы говорим,
Что Родину любимую
За все благодарим.
Нас много, ребята,
Пусть каждый из нас
Цветочек иль кустик
Посадит сейчас.
В городе каждом,
Везде, где живем,
Деревья посадим,
Сады разведем!

Ведущий: Ребята! Природа - наш дом. Цветы - украшение этого дома. Давайте относиться к ним бережно, с любовью. Не срывайте цветов на лугах и полянах, там они у себя дома. В них нуждаются бабочки, пчелы, шмели и стрекозы. Ходите только по тропинкам, чтобы не мять ногами травы и цветы. Выращивайте цветы в саду и огороде. Из них можно составлять букеты.

Весна: Спасибо за теплую встречу.

Старания ваши отмечу.

А теперь мне пора уходить

За цветами травами следиь,

Чтоб ои росли и распускались,

Всеми соками земными наливались.

До свидания, друзья,

Через год вернусь к вам я!

Ведущий: Мы Весну, ребята встретили,

Танцевали, пели и играли.

Нам с Весною было весело

И она осталась с нами!

Песня










16

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423495-obscheshkolnoe-meroprijatie-na-temu-vesnavesn

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки