Непосредственно образовательная деятельность «В гостях у сказки»

Непосредственно образовательная деятельность «В гостях у сказки»

Тема: В гостях у сказки.

Направление: познавательно-речевое.

Интеграция областей: коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье, познание.

Задачи:

1.Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками, учить детей отгадывать загадки и отвечать на вопросы;

2.Аактивизировать в речи детей речевые высказывания персонажей сказки «Репка»;

3.Воспитывать интерес к драматизации.

Материал: мышка, иллюстрации из сказок, стол, мальберт, конверт с игрой, стул, лейка, маски для инсценировки.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок, инсценировки сказок, прослушивание аудиозаписей сказок, рассматривание иллюстраций.

Ход образовательной деятельности:

- Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздароваемся. Присаживайтесь. К нам еще гостья идет, но чтобы она пришла быстрее, вам нужно отгадать загадку:

В подполье, в каморке

Живет она в норке.

Серая малышка,

Кто же это? (Мышка)

Слышите, кто-то скребется. Кажется она уже пришла(достает мышку с конвертом).

М: Здравствуйте, ребятки.

А вы помните, в каких русских народных сказках жила мышка?(теремок, курочка ряба, репка). А как ее звали в «Теремке»?( мышка-норушка) А что мышка сделала в «Курочке рябе»? А кто последний пришел в сказке «Репка» и всем помог?(мышка). Правильно.

Мышка, а что это у тебя? (мышка говорит на ушко). Ребята, Мышка принесла вам игру и хотела с вами поиграть, но случайно карточки перепутались. Давайте ей поможем - разложим карточки по местам. Какая это сказка? А эта сказка?В каждой сказке живут свои персонажи.

Игра «Собери сказку».

М: Молодцы! Спасибо, что помогли. Хорошо сказки знаете.Хотите поиграть?

Игра «Огуречик, огуречик».(физминутка)

Огуречик, огуречик,

Не ходи на тот конечик:

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет.

- Ребята, мне мышка говорит, что она хочет посмотреть, как вы умеете сказки показывать.

Инсценировка сказки «Репка» (надеть маски).

Итог.

- М: Ребята, мышка говорит, что ей очень у нас понравилось, мы много сказок знаете, кто в них живет, умеете сказки показывать. Молодцы. Но ей пора уходить. До свидания, ребята.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423732-neposredstvenno-obrazovatelnaja-dejatelnost-v