- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий летнего развлечения в ДОУ: «1 июня праздник детства»
Продолжить формировать и воспитывать внимание, чувство товарищества, целеустремленность и взаимовыручку.
Развивать и закреплять двигательные умения, выдержку, ловкость и ориентировку в пространстве. Вызвать у детей чувство радости во время проведения праздника.
Сценарий летнего развлечения в ДОУ:
«1 июня - праздник детства». Старшая группа №2.
Воспитатель: Соловьева Елена Николаевна
Цель:
1. Активизировать отдых детей, формируя потребность в ежедневной двигательной деятельности.
2. Доставить радость детям и зарядить положительными эмоциями.
Задачи:
1. Продолжить знакомить детей дошкольного возраста со временем года (лето).
2. Продолжить формировать и воспитывать внимание, чувство товарищества, целеустремленность и взаимовыручку.
3. Развивать и закреплять двигательные умения, выдержку, ловкость и ориентировку в пространстве.
4. Вызвать у детей чувство радости во время проведения праздника.
Атрибуты: магнитофон, мячи, кегли, цветы (вырезанные из бумаги).
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Воспитатель:
Улыбнулось солнце в небе,
Легкий ветер заиграл,
Он принес нам весть о том, что
Первый летний день настал!
Дарит нам он много света,
Смеха, радости, тепла!
Праздник Детства отмечают
Взрослые и детвора!
Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Сегодня, в первый день лета мы отмечаем с вами праздник – «День защиты детей». И каждый ребенок в любом уголке мира должен быть обязательно счастливым и радостным. В этот день я хочу напомнить всем взрослым, о том, что необходимо беречь и любить своих детей. А скажите мне ребятки, как вы думаете: отчего мы взрослые должны вас оберегать и защищать?
Дети: (ответы детей).
Воспитатель: - Молодцы ребята, вы все правильно ответили. А давайте сейчас с вами вместе встанем в один большой и дружный хоровод!
(Танец « Большой хоровод» слова Е.Жигалкиной, муз.А.Хайта).
- Молодцы ребята! А сейчас давайте с вами немного поиграем. Вы готовы? Тогда сейчас мы с вами разделимся на две команды. И так:
Подвижная игра №1 «Перепрыгни через болото».
(эстафета: игроки из каждой команды прыгают через предметы, оббегают кеглю и возвращаются обратно на исходное место).
Подвижная игра № 2 «Пронеси мяч и не урони».
(Эстафета: мяч необходимо зажать между коленей и прыгая до кегли, обойти ее и вернуться, также прыгая с мячом на исходное место).
Воспитатель: - Какие вы все молодцы! Победила дружба! Присаживайтесь на свои места и давайте споем песню «Улыбка», из мультфильма «Крошка Енот», слова М.Пляцковского, муз.В.Шаинского.
- Ну что ребята? А загадки разгадаете?
Тогда слушайте внимательно и дружно отвечайте!
Загадки:
1. Сегодня все ликует!
В руках у детворы,
От радости танцуют
Воздушные …. (ШАРЫ).
2. Зеленеют луга.
В небе радуга-дуга.
Солнышком озеро согрето:
Всех зовет купаться…..(ЛЕТО)
3. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотела,
А цветок вспорхнул и улетел… (БАБОЧКА)
4. На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар… (ОДУВАНЧИК)
Воспитатель: - Молодцы ребята!! А сейчас поиграем в игру «Скажи наоборот»
Игра « Скажи наоборот»
Летний-….. зимний
Теплый-…..холодный
Легкий-…..тяжелый
Толстый-…..тонкий
Грязный-…..чистый
Веселый-……грустный
Сильный-…..слабый
Огонь-……вода
Белый-…..черный
Ребенок-…..взрослый и так далее
Воспитатель: - Здорово ребята! А еще поиграть хотите? Дети: да.
Воспитатель:А вы, ребята, любите танцевать? Дети: да.
Воспитатель:Флешмоб «Лето».
Подвижная игра №3 «Возьми цветок».
(На полу лежат картинки цветов, по количеству играющих детей. Пока звучит музыка, дети ходят вокруг цветов. Музыка заканчивается, каждый должен взять себе цветок. Затем каждый раз ведущий убирает по одному цветку (чтобы цветов было на один меньше участников). Побеждает тот – кто остался с цветком.
Воспитатель: - Молодцы ребята! Давайте еще немного потанцуем!
Танец- зарядка «Солнышко лучистое».
- молодцы ребята! Здорово мы с вами станцевали. Присаживайтесь на свои места. А сейчас я проверю, как вы хорошо знаете сказочных героев. Если неправильно говорю, то меня исправляйте!
Словесная игра «Назови правильно героев сказки».
Жар - Насекомое ….(птица)
Курочка – Белая ……(Ряба)
Лягушка- Икушка…..(Квакушка)
Мышка – Марфушка…..(Норушка)
Царевна – Жаба……(Лягушка)
Василиса – Страшная……(Прекрасная)
Сестрица – Иванушка…..(Аленушка)
Муха – Веселуха…..(Цокотуха)
Иванушка – Умный….. (Дурачок)
Воспитатель:- Что ж ребята, вы все сегодня молодцы!!! Я еще раз поздравляю вас с этим замечательным днем – Днем Защиты Детей!! И давайте с вами станцуем еще один веселый танец:
«Танец Маленьких Утят» слова Ю. Энтина, муз. Вернера Томаса.
- Дети, не стесняйтесь и почаще нам всем улыбайтесь. Будьте всегда веселыми, добрыми и отзывчивыми! На этом наш праздник подошел к концу! И в заключение, давайте с вами устроим «Конкурс рисунков»!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423850-scenarij-letnego-razvlechenija-v-dou-1-ijunja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Основы деятельности методического объединения в общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.