Путешествие на остров сокровищ

Путешествие на остров сокровищ

2019 год

(развлечение, посвященное Дню защиты детей)

ВедущийЗдравствуйте, друзья!

Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны!

Здравствуйте все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными челками!!!

Здравствуйте все, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной!

Здравствуйте все нарядные, веселые, счастливые ребятишки, девчонки и мальчишки!!!

Сегодня вас всех можно поздравить - пришла пора под названием «ЛЕТО», и это здорово!

Дети1.Лето – это травы и разноцветные цветы

Лето – это небо смотрит с высоты

Лето – это речка, море и песок

Лето – это рядом лучший мой дружок!

2. Лето – это игры и веселый смех

Лето – это солнце, что светится для всех!

ВедущийНу, раз такое расчудесное время года настало, может нам с вами, ребята, отправиться в путешествие, например к «Острову сокровищ». У меня, на этот случай, и карта припасена, настоящая морская! Единственно, путь к острову не близкий, да и опасный, предстоит плыть по бурному, штормящему морю, готовы ли вы? Тогда приглашаю вас на борт нашего корабля, а чтобы нам в пути везло, назовем наш корабль «Золотая рыбка». Где моя капитанская фуражка? (одевает фуражку). Все на местах! Мы с вами большая и дружная команда! Осталась самая малость – размяться перед дальним плаваньем! Слушай мою команду!

Встанем рядом, встанем дружно!

Поднимем руку правую

Кладем на плечо соседа

Поднимем руку левую

Кладем на плечо соседа.

А теперь лево руля!( качек влево)

Право руля! (качек вправо)

Нос! (шаг вперед)

Корма! (шаг назад)

Поднять паруса! (руки вверх)

Драить палубу! («трем палубу шваброй»)

Адмирал на борту! Смирно!( стоять смирно)

Пока проходит разминка, пираты забирают карту (через заднююдверь) и появляются перед детьми.

Пират1Это что тут за массовое качание, тьфу ты, собрание?

Пират2Куда это вы плыть собрались?

ВедущийМы отправляемся с ребятами на Остров Сокровищ

Пират1Размечтались!!! Как это вы туда попасть хотите?

ВедущийНа нашем корабле и попадем, у нас даже карта есть, самая настоящая, вот смотрите… Ой, а где она? Карта пропала, ребята!

Пират 1Не эта ли? (показывает карту)

ВедущийСейчас же верните, не хорошо брать чужие вещи.

Пират 2Что упало, то пропало, будто вовсе не бывало.

Пират1И вообще, быстро освободили нам судно. Баласт, каракатицы!

Пират2Да пошевеливайтесь, тысяча чертей!

ВедущийЧто же нам делать, ребята. Одним нам с ними не справиться, надо помощь вызывать (берет телефон, звонит). Ало, Маша, нам срочно нужна ваша с Мишкой помощь, как можно скорее.

Звучит музыка Маша и Медведь, герои появляются

Маша (запыхавшаяся)Народу – то сколько, пропустите, пропустите… Что, что случилось?

ВедущийМаша, Миша, у нас беда. Пираты украли карту острова Сокровищ и захватили корабль. А мы с ребятами готовы были отправиться в морское путешествие. Как бы нам теперь карту вернуть и корабль освободить.

Маша Так, так, так, ой, хохоюшки, хо-хо! (суетиться, бегает вокруг медведя). Может так! А нет нельзя...Может эдак! Нет, тоже не поможет…Мишка!!!

(Медведь чешет голову, наклоняется к Маше, шепчет на ухо, Маша довольная восклицает)

МашаНу, Мишка, ну, голова! Предлагаем вызвать пиратов на состязанье. Кто кого, поэтому делать нужно все только дружно, только вместе. Готовы? Тогда я отправляюсь на переговоры (берет белый платок перемирия)

Уважаемые пираты! Вот вы карту у ребят забрали, а зачем вам она? Вы, наверно, и читать- то не умеете? И что на ней нарисовано разобрать и со…о….орентироваться не сможете.

Пират1Как это не умеем? Как это не сможем?

Пират 2Да, если хотите знать мы не абы какие, а ученые. Целых 11 лет болтались в школе. Три тысячи чертей!

МашаЧто и загадки разгадывать умеете?

Пират1 -2А то!

МашаВот и хорошо, давайте договоримся. Карта достанется тому, кто выиграет детское состязание.

Пират2Вот еще детское, некогда нам в игры играть.

МашаВы что, детей испугались? Так я и знала, что вы трусы.

Пират1 -2Кто трусы? Мы трусы?

Пират 1 Да мы вам сейчас покажем! А пока карта пусть в сундуке полежит, кто выиграет, тот и заберет.

МашаМиша, ты готов, начинай!

МишаВопросы хитрые задам.

Коль отрицательный ответ, прошу ответить громко «НЕТ»,

А утвердительный тогда, прошу ответить просто «ДА».

Игра «Правильный ответ»

Машинам дан зеленый свет.

Идти по зебре можно? (НЕТ)

В окошко утром яркий свет,

Ночь наступает, верно? (НЕТ)

Читатель, прочитав всегда

Съедает книжку, правда? (НЕТ)

Увидев рыбака, - «Привет!»

Кричит плотва из речки (НЕТ)

Что ест лягушка на обед?

Слона с горошком, правда? (НЕТ)

У жабы точно нет хвоста
А у коровы есть он (ДА)

В тени плюс 30 и тогда

Мы шубы надеваем (НЕТ)

В троллейбусе, купив билет

На крыше можно ехать (НЕТ)

Мамуля купит мне конфет

За то, что я ленился (НЕТ)

Ведущий Так, так, молодцы Маша и Миша, хорошее состязание придумали. Проиграли вы, гости непрошенные.

Пират2 Это мы еще посмотрим! Теперь наша очередь, испытание устраивать! Посмотрим, какие вы ловкие. В море живет огромный осьминог, он пускает пузыри. Если их вовремя не лопнуть, то все море превратится в пену. И тогда ваше путешествие точно накроется. Ха-ха-ха! Ловите, пузыри, смотрите, не пропустите!

Игра «Лопни пузыри» ( пираты пускают мыльные пузыри, дети ловят пока звучит музыка)

Ведущий Ну, что съели. Опять наши ребята выиграли.

(Маша с Мишей шепчутся)

МашаА мы для вас уже новое задание придумали.

Пират 1Опять какие – нибудь детские штучки?

МишаНу, не знаю. Заданье выполняйте

За нами повторяйте

Танцуйте, подпевайте.

Исполняется танец по показу «Собрались на празднике все мои друзья»

ВедущийМолодцы, ребята, вы отлично справились, а вы опять проиграли.

Пират 2 И зачем мы только связались с этими детьми?!

Пират1 Тысяча чертей, давай закидаем из пушечными ядрами. У нас же их полным-полно.

Пират 2Тащим их сюда (несут мешки с пластмассовыми шариками)

Пират1Я придумал, закидывать мы их не будем, а пусть эти шустрые, неуемные детки разберут их по цветам пока музыка играет. Вот повеселимся!

Пират 2Ага, музыку нашу пиратскую включи!

Ведущий Ребята, задание совсем простое, мы справимся. Надо разделиться на 4 команды, и каждая команда будет собирать ядра определенного цвета, так мы быстро все соберем. Маша, Миша, помогайте (организовать 4 команды по количеству цветов шариков из сухого бассейна, по команде шары собрать в емкости)

Конкурс «Собери ядра»

ВедущийВсе, мы справились! Вот ваши ядра!

Пират 1 Вот и замечательно, теперь мы можем грузить все на корабль и отплывать!

Пират2 Свистать всех на верх!

Поднять якоря!

Лево руля, право руля!

Ветер откуда?

Пират 1 С юга!

Пират 2Солнце?

Пират 1Слева по борту!

Пират2 Тогда выходим из порта!

Пират1Стой! Мы забыли флаг! Без него мы не можем выйти в море! Побежали, принесем, а вы смотрите тут ничего не трогайте!

(пираты убегают, карту берут с собой)

ВедущийРебята, предлагаю, перехитрить пиратов. И обменять карты.

МашаТочно.

МишаА где мы их возьмем, другие карты?

ВедущийНам с вами нужно их нарисовать.

МашаТогда за дело! Нарисуем им 2 карты, одному пирату и другому, чтобы наверняка.

ВедущийДавайте одна команда рисовать будет с Машей, а другая с Мишей.

Игра «Нарисуй карту» (на ватмане каждый участник команды соединяет одну из цифр и передает фломастер другому участнику)

Ведущий Замечательные карты получились, молодцы, ребята. Теперь мы их обменяем на настоящую карту.

(прибегают пираты с флагом)

Пират 1 Вот теперь все в порядке!

ВедущийУважаемые пираты, мы все вместе подумали и решили сдаться.

Пираты 2 Сдаться! Я же говорил, слабаки!

ВедущийА еще мы вам хотим открыть один секрет. В сундуке лежит не настоящая карта, а настоящие - вот, у меня в руках. Смотрите, какие большие, новенькие, красивые. Давайте меняться. Мы вам две новых, а вы нам одну старую. Меняемся?

Пираты 1-2Меняемся!

(пираты переглядываются, затем выхватывают карты, сундук бросают и убегают)

Пираты1-2Пока, детишечки, тысяча чертей, клад наш!!!

Ведущий, Маша, МишаФу, перехитрили.

ВедущийКарта у нас, можно отправляться в путешествие. Все на борт, а, чтобы в пути было веселее, предлагаю веселый танец.

Исполняется танец «Неразлучные друзья»

(пока дети танцуют, пираты устанавливают за их спиной пальму с бананами и сундучок с драгоценностями (конфетами )и убегают)

ВедущийВот мы с вами и на Острове Сокровищ! О, бананчики, пригодятся (забирает). Где же они сокровища, все за мной, сейчас мы их отыщем (идут к веранде или к любому строению на участке (по договоренности), где лежит сундучок)

ВедущийДа вот же он, сундучок с драгоценностями. Открываем? Красота. (открывают, раздают конфеты или несут в группу).

Какое веселое у нас с вами получилось сегодня путешествие. Вам понравилось? (ответы детей). Давайте поблагодарим наших друзей Машу и Мишу за помощь.

Маша, МишаМы поздравляем вас с праздником! Растите здоровыми, умными, послушными. Рады были вам помочь, до новых встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425343-puteshestvie-na-ostrov-sokrovisch