Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.10.2020

Мероприятие «В доме беда»

Ведущий 1.Добрый день!
Ведущий 2.Всем, всем! всем!
Ведущий 1.Кто пришел на нашу развлекательную программу ...
Ведущий 2.«Всё дело в шляпе!»
Ведущий 1. Сегодня мы решили рассказать...
Ведущий 2. И показать вам
Ведущий 1.Что?
Ведущий 2.Где?
Ведущий 1. И когда носили люди на голове.
Ведущий 2.Оказывается, уже 23 000 лет назад люди делали себе головные уборы
Ведущий 1.Ну, это было давно!
Ведущий 2.Сегодня в гардеробе каждого человека можно увидеть несколько головных уборов. Кстати, как вы думаете, что означает слово «шапка»?
(Ответы)
Ведущий 1: В переводе с французского оно означает — покрышка«. Вот вы, например, кроме шапки, какую еще »покрыш-ку« носите на голове?
(варианты ответов: Пилотка, берет, буденовка, шляпка, шапка, кепка, каска, панама, чалма, цилиндр, котелок, тюбетейка, бейсболка, сомбреро, картуз, папаха, кубанка, треух, шлем, чепчик, колпак, ушанка, треуголка, бескозырка, тюрбан...)
Ведущий 2: Сегодня вы все пришли на наш праздник в головных уборах. Предлагаем вам их продемонстрировать в «Шляпном дефиле».
А мы выберем самые лучшие и оригинальные шляпки и шапки.
(Проводится конкурс)
Ведущий 1: А теперь давайте познакомимся с командами – участницами.
(Команды озвучивают свое название, связанное с темой мероприятия.)
Ведущий 2: Для начала мы немного разомнемся. Предлагаем вам поучаствовать в

Содержимое разработки

Государственное автономное общеобразовательное учреждение Амурской области «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа – интернат №9 с. Ивановка»

Общешкольное мероприятие

«В доме беда»

Подготовили,провели

воспитатели:

Морозова Людмила Николаевна

,

Ведущий 1.Добрый день!

Ведущий 2.Всем, всем! всем!

Ведущий 1.Кто пришел на нашу развлекательную программу ...

Ведущий 2.«Всё дело в шляпе!»

Ведущий 1. Сегодня мы решили рассказать...

Ведущий 2. И показать вам

Ведущий 1.Что?

Ведущий 2.Где?

Ведущий 1. И когда носили люди на голове.

Ведущий 2.Оказывается, уже 23 000 лет назад люди делали себе головные уборы

Ведущий 1.Ну, это было давно!

Ведущий 2.Сегодня в гардеробе каждого человека можно увидеть несколько головных уборов. Кстати, как вы думаете, что означает слово "шапка"?

(Ответы)

Ведущий 1: В переводе с французского оно означает — покрышка". Вот вы, например, кроме шапки, какую еще "покрыш-ку" носите на голове?

(варианты ответов:Пилотка, берет, буденовка, шляпка, шапка, кепка, каска, панама, чалма, цилиндр, котелок, тюбетейка, бейсболка, сомбреро, картуз, папаха, кубанка, треух, шлем, чепчик, колпак, ушанка, треуголка, бескозырка, тюрбан...)

Ведущий 2: Сегодня вы все пришли на наш праздник в головных уборах. Предлагаем вам их продемонстрировать в «Шляпном дефиле».

А мы выберем самые лучшие и оригинальные шляпки и шапки.

(Проводится конкурс)

Ведущий 1: А теперь давайте познакомимся с командами – участницами.

(Команды озвучивают свое название, связанное с темой мероприятия.)

Ведущий 2: Для начала мы немного разомнемся. Предлагаем вам поучаствовать в

Конкурс 1«Шляпной эстафете»

(Команды выстраиваются на линии старта.

По сигналу первый участник бежит до условного места надевает один головной убор, возвращается к команде и передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее всех наденет все шляпы.)

Ведущий 1: Обычно, заходя в помещение, каждый из нас первым делом снимает обувь и головной убор, вешая его на крючок в прихожей.

Предлагаем вам забросить головной убор на нашу импровизированную вешалку.

Конкурс 2 «Меткая шляпа»

(Команды выстраиваются на старте. Первые участники добегают до условного места и стараются набросить шляпу на вешалку. За каждое попадание команда получает дополнительное очко.)

Ведущий 2: В жизни человека бывали случаи, когда шляпу использовали как средство измерения длины, веса и других величин.

А мы с вами сейчас проверим у какой команды длина всех шляп больше.

Конкурс 3 «Больше шляп»

(Участники команды под музыку выкладывают свои головные уборы друг за другом, начиная с линии старта. Измеряется конечный результат.)

Ведущий 1: Ребята, вы слышали когда-нибудь поговорку «явиться к шапочному разбору»?

Как вы думаете, что она означает?

Нередко, когда люди собираются разъезжаться по домам, разбирают свои шапки, шляпы, бывают и такие гости, которые только-только появляются. Про таких говорят: "Явились к шапочному разбору".

И именно так называется наш следующий конкурс, в котором мы будем разбирать шапки.

Конкурс 4 «Шапочный разбор»

Дети идут под музыку вокруг шапок. Как только музыка закончится, нужно успеть схватить шапку. Кто не успел — выбывает из игры. Побеждает самый ловкий.)

Ведущий 2: Шляпа - предмет универсальный! Ее можно носить для красоты, а можно использовать и другим способом.

Предлагаем командам придумать различные варианты использования шляпы.

Ведущий 1: Вы так много придумали интересных применений своим головным уборам. А я в своей шляпке храню секретики и загадки. Давайте заглянем в нее.

(Команды по очереди вытягивают из шляпы вопросы и отвечают на них. За каждый правильный ответ команды получают дополнительной очко.)

Конкурс 5

Вопросы:

Из чего папа Карло сделал головной убор Буратино? ( Из носка)

Что за друг, без которого зимой из дома не выйдешь?(Шапка)

Какая шляпа помогает человеку остаться незамеченным? ( Невидимка)

Головной убор почтальона Печкина? (Шапка-ушанка)

Головной убор «Рассеянного с улицы Бассейной» ? ( Сковорода)

Какой головной убор носил кот в сапогах?(Шляпу с пером)

Какой головной убор носил Незнайка? (Голубую шляпу)

В какой сказке девочка получила имя по названию своего головного убора? (Красная шапочка)

Назовите головной убор Барона Мюнхгаузена.(Треуголка)

Головной убор, пришитый или пристегнутый к одежде?(Капюшон)

Ведущий 1: В холодное время года малышам надевают не один головной убор.

Например, чепчик, а сверху шапочку.

А если слишком морозно и ветрено, то и меховую шапку.

Конкурс 6 «Ловля шляпой»

(Участники делятся на команды. Каждая из них выбирает одного ловца.

Ловец, держа в руках шляпу, встает на определенном расстоянии от своей команды. Участники по очереди бросают ловцу по несколько мячей, а тот пытается поймать их шляпой. Сколько раз мяч окажется в шляпе — столько баллов зарабатывает команда. В конце подводятся итоги, команда-победитель награждается.)

Ведущий 2: Интересно, а сколько головных уборов можно удержать на голове? Это мы проверим в следующем конкурсе «Кто больше?»

Конкурс 7 «Кто больше?»

(Команды выстраиваются на линии старта. От каждой команды приглашаются по одному участнику, на которого будут надеваться головные уборы. По команде «марш» участники по очереди бегут до своего «манекена» и надевают на него шляпы. Побеждает команда, на манекене которой удержится как можно больше шляп.)

Ведущий 1: Шляпы могут служить прекрасным украшением.

Приглашаем вас принять участие в конкурсе, самом задорном, веселом конкурсе.

Конкурс 8 «Сбей шляпу»

(На стол кладется несколько головных уборов (настоящих или миниатюрных из бумаги). Участник встаёт у противоположного края стола и катит по нему тяжелый шарик, стараясь сбить шляпу на пол. Сколько шляп на столе — столько же попыток запустить шарик. За каждую сбитую шляпу — 1 балл. Кто больше баллов наберет — тот победитель.)

Ведущий 2: Наше шляпное сражение подошло к концу.

(Жюри подводит окончательные итоги и объявляет команду-победительницу.)

Ведущий 1: В честь всех победителей и участников подбросим шляпы в воздух с криками «Ура!»

Ведущий 2: Дорогие друзья!

Мы желаем вам солнечных, тёплых дней и не забывайте носить головные уборы, потому что это не только красиво, но и полезно!!!

Все ведущие: До свидания! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423882-meroprijatie-v-dome-beda

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки