- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа «Перпендикулярность прямых и плоскостей»
Перпендикулярность прямых и плоскостей
Задание №1. Верно ли утверждение?
Прямая перпендикулярна плоскости, если она перпендикулярна двум прямым, лежащим в этой плоскости.
Прямая называется перпендикулярной плоскости, если она перпендикулярна некоторой прямой, лежащей в плоскости
Если две прямые в пространстве перпендикулярны к третьей прямой, то эти прямые параллельны.
Все прямые, перпендикулярные к данной плоскости и пересекающие данную прямую, лежат в одной плоскости
В прямоугольном параллелепипеде все восемь граней - прямоугольники.
Все двугранные углы прямоугольного параллелепипеда - прямые.
Квадрат диагонали прямоугольного параллелепипеда равен сумме трех его измерений
Диагонали прямоугольного параллелепипеда равны
Если прямая, принадлежащая плоскости, перпендикулярна проекции наклонной на эту плоскость, то она перпендикулярна и самой наклонной.
Если прямая перпендикулярна проекции наклонной, то эта прямая перпендикулярна наклонной
Могут ли две плоскости, каждая из которых перпендикулярна к третьей плоскости, быть перпендикулярными плоскостями?
Прямаяa параллельна плоскости α , а прямая b перпендикулярна к этой плоскости. Существует ли прямая, параллельная к прямым a и b?
Можно ли утверждать, что прямая перпендикулярна плоскости, если она перпендикулярна лежащим в этой плоскости двум сторонам квадрата.
Задание №2. Сколько двугранных углов имеет тетраэдр?
Задание №3. Сколько двугранных углов имеет параллелепипед?
Задание №4. Диагональ квадрата перпендикулярна к некоторой плоскости. Как расположена сторона квадрата по отношению к этой плоскости?
1) пересекает
2) параллельна
3) лежит
4) перпендикулярна
Задание № 5. Найдите диагональ прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 7; 9 и .
Задание № 6. Дан куб ABCDA1B1C1D1. Найдите величину двугранного углаADD1B.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424024-samostojatelnaja-rabota-perpendikuljarnost-pr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.