- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знакомство с улицей (прогулка)
Беседа:
– Какие машины видите?
– Какие машины называют грузовыми?
– Где едут машины?
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
Знакомство с улицей
(прогулка)
Пр.сод.: уточнить представления об улице, дороге, тротуаре, грузовых, легковых автомобилях, закрепить знания о поведении на улице.
В: Сегодня мы будем гулять по улице. Она широкая, красивая. На улице много машин, они все разные.
Беседа:
–Какие машины видите? (Грузовые, легковые.)
–Какие машины называют грузовыми? (Которые возят груз.)
–Где едут машины? (По дороге – она широкая (узкая) проезжая часть по которой едут на автомашинах.)
В: Место где ходят люди, называется –тротуаром. Мы идём по тротуару. Как называется это место? (Тротуар.)
Посмотрите вокруг и расскажите, что ещё можно видеть на улице? (Дома.)
В: Да, много домов на улице. Все они разные: высокие, низкие, в одних домах живут люди (жилой дом). В других – работают.
В: Люди, идущие по улице, называетсяпешеходами. Чтобы на улице был порядок, все пешеходы должны соблюдать правила: идти спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара.
Предложить детям определить правую сторону тротуара и пройти вперёд, затем повернуть обратно и также пройти, придерживаясь правой стороны. У детей закрепляется знание о том, что пешеход должен идти по правой стороне тротуара.
С детьми рассмотреть переход, который имеется на улице. Наземный.
В: Проезжую часть улицы переходят только в специальных местах, которые называются пешеходными дорожками или переходами. На дороге нарисованы широкие полосы: жёлтого и белого цветов – это пешеходная дорожка. Только здесь можно переходить улицу. При зелёном сигнале светофора можно переходить улицу.
С детьми понаблюдать как люди переходят дорогу.
В: Вы знаете, что у пешеходов есть правила. На улице все должны вести себя спокойно, не мешать друг другу, идти по правой стороне тротуара. Переходят улицу при зелёном сигнале светофора по специальному переходу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424063-znakomstvo-s-ulicej-progulka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.