Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.10.2020

Сценарий классного часа «Здравствуй, школа»

Соцких Светлана Рафильевна
учитель начальных классов
Цель мероприятия:
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
• сформировать положительный настрой на общение;
• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Содержимое разработки

Сценарий праздника «Здравствуй, школа!»

1 класс

Цель мероприятия:

Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:

создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;

способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;

воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;

развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;

сформировать положительный настрой на общение;

воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе

совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Ход мероприятия:

Вот и осень. Здравствуй, школа!
Прозвенел звонок весёлый,
И вошли вы в первый раз
В светлый и просторный класс!
Что здесь нужно?

Не лениться
И старательно учиться,
Чтоб про всё на свете знать
И пятёрки получать.


Клип

Презентация.!(1слайд)

- Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы многому научитесь, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов.
-Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. (2 слайд)
 Игра «Знакомство».  

Посмотрите вокруг, как много ребят в классе. Может быть, вы еще не все друг друга знаете, не со всеми знакомы. Конечно, у каждого свое имя, и сразу бывает трудно запомнить, кого как зовут. Но ведь сложно разговаривать с человеком, если не знаешь его имени. А мы будем вместе учиться, и поэтому надо знать всех ребят своего класса.

Давайте познакомимся. Когда я скажу: «Три-четыре!» - каждый по команде выкрикнет свое имя. Ну-ка, попробуем!

- Три-четыре! Ой-ой-ой!.... Вроде бы громко кричали, а я ни одного имени не расслышала! А вы все имена расслышали? Вот и я не расслышала.

Давайте попробуем по-другому. Если не получилось громко, давайте скажем свои имена тихим шепотом.

- Три-четыре! Опять что-то не то … Никто не кричал, а все равно ничего не понятно. А вы много имен услышали? Тоже нет?

Наверное, ребята, дело в том, что все говорят одновременно. Вместе работать хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: когда все сразу говорят разные слова, то ничего не понять. Давайте попробуем говорить по очереди, по одному и послушаем, как кого зовут. Я буду подходить по очереди к каждому из вас, и тот, до чьего плеча я дотронусь, громко и четко назовет свое имя и напишет его на цветочке. Спасибо! Теперь все имена были слышны.

Давайте вырастим на нашей доске большую цветочную поляну. (Ребята небольшими группами входят к доске и крепят свои цветочки.) Ребята, посмотрите, как много цветов у нас получилось, так же много, как и нас. И все мы один класс (Учитель вывешивает табличку «НАШ КЛАСС».) Наш класс – это все мы, а еще наш класс – это комната, где мы находимся. Посмотрите, какой он замечательный: светлый, уютный! И это все благодаря вашим родителям, бабушкам и дедушкам. Давайте мы все вместе скажем «Спасибо!» и пообещаем им, что будем любить наш класс, беречь и заботиться о нем.

Выходит пятерка.
Пятерка:
Посмотрите на меня!
Знаете, кто я?
Я ваша спутница теперь,
Войду я с вами в эту дверь,
И буду рядышком всегда,
Запомните меня, друзья.
Меня должны всегда вы знать,
Я лучшая из всех оценок – пять!
Выбегает двойка.
Двойка:
Нет-нет-нет! Постой-ка!
Лучшая оценка – двойка!
Это, то есть, я,
Приветик вам, друзья! (обращаясь к ученикам)
Меня, в отличие от «пять»,
Совсем легко достать!
Достаточно не делать ничего,
Это правило мое!
Нет - домашнему заданию,
Нет – нудному воспитанию!
Лишь ничего не делай ты,
И вот, уже с тобою мы!
Пятерка:
Ага, с тобою, да!
В первом классе навсегда!
Не слушайте ее друзья,
И не получайте двойки никогда!
Двойки это плохо очень,
Их получают те, кто ничего не хочет,
Не хочет знать, читать, писать,
Не хочет рисовать, считать,
Не хочет знать про горы и леса,
Не хочет знать, как появляется вода,
Откуда радуга берется,
И что из земли достается!
Сделайте вы выбор правильный, друзья,
И не получайте двойки никогда!
Двойка:
Ишь, смотри-ка, разошлась,
Откуда ты вообще взялась!
Нам будет весело и без тебя!
Ведь лучшая из всех оценка – два!
Ведущий:
А ну, скажите-ка друзья,
Кто лучше: оценка пять или два?
Дети отвечают.

Ведущий:
Тогда давайте двойку мы прогоним прочь,
Для этого пятерке нужно нам помочь.
Давайте покажем знания свои,
И кое-что сейчас решим.

Кроссворд «Что мы берем в школу» 3 слайд

Учитель читает загадку, дети отгадывают. После появления отгадки учитель предлагает слово «прочитать» всем вместе. Читающие дети будут читать, а не читающие назовут по памяти – создание ситуации успеха для всех детей.

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы, пляж…
Что же это?..
(карандаш)

Черные, кривые, от рожденья все немые.
Станут в ряд - сейчас заговорят.

(Буквы).

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)

Я готов к учебным стартам,

Я сижу уже за...

(партой)

Учитель: А что объединяет все эти слова? Отгадка спряталась в кроссворде! Кто может найти? А я вам прочитаю загадку-подсказку.

Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет.
(Школа)

По щелчку слово «школа» выделяется и меняет цвет. (4 слайд)

Игра «Да-нет»

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте:

«Только ДА, и только НЕТ!»-

Дружно дайте мне ответ.

Если НЕТ вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите ДА,

В ладоши хлопайте тогда.

- Что возьмем в школу?

(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

Учебники и книжки,(да)

Игрушечная мышка, (нет)

Паровозик заводной, (нет)

Пластилин цветной, (да)

Кисточки и краски, (да)

Новогодние маски, (нет)

Ластик и закладки, (да)

Степлер и тетрадки, (да)

На дно кладем кулек конфет? (нет)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Расписание, дневник. (да)

Собран в школу ученик!

Учитель:
Ну-ка двойка, посмотри,
Какие все мы молодцы!
Умеем вместе мы считать!
За это всем я ставлю – «пять»!
Двойка:
Нет. Как вы могли!
Ну, все, отныне, мы враги!
Вот не дождетесь вы меня,
Ухожу от вас я навсегда!
И если будете лениться,
Меня заменит единица!
Пятерка:
А лениться мы не будем!
И учиться хорошо мы будем!
Да ведь, ребята, это так?
(дети кричат: Да!)
Тогда скажем двойке мы «пока»!
Двойка уходит.

Физминутка

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите,

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Учиться начинать пора!

(5 слайд) Загадки

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми здоровым я быть,

И в свою школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

На уроке стараться, и мух не считать...

Клянусь!

Выполнять полностью домашние задания...

Клянусь!

Приходить в школу без опоздания...

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

-Сегодня дают клятву и ваши родители, ребята!

КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребенку всегда говорить «Молодец!» Клянусь!

Без стонов вставать, умываться и бриться,

И в школу вести первоклассника лично. Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка не «строить»,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь!

Клянусь за плохие оценки его не ругать

И делать уроки ему помогать. Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь!

Рефлексия.

Дорогие ребята, я желаю вам успехов в учёбе, расти здоровыми и дружными. Добро пожаловать в Страну Знаний! В добрый путь!

Песня «Первоклассник»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424590-scenarij-klassnogo-chasa-zdravstvuj-shkola

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо, за сценарий. Сценарий классного часа "Здравствуй, школа". Сценарий может взять учитель начальных классов для приёма 1 класса. Поставлены цели и задачи. Есть различные вопросы, игры для детей, кроссворд. Для первоклашек очень хорошо.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки