Конспект познавательного занятия с элементами экспериментальной деятельности в старшей группе «Лесное ателье»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 37

Конспект

познавательного занятия

с элементами экспериментальной деятельности

в старшей группе

«Лесное ателье»

Составила: Немцова Г.И.,

воспитатель

Саров

2019г.

Цель: создание условия для познавательного развития через экспериментирование.

Задачи:

- Расширять представления детей о тканях и их свойствах.

- Учить подбирать ткань в соответствии с функциональным назначением одежды.

- Развивать и поощрять творческую активность детей, побуждать к импровизациям.

- Воспитывать интерес к театрализованной деятельности, вызывать положительный эмоциональный настрой.

Оборудование: образцы тканей, большой лист картона, бумажные силуэты одежды, ножницы, клей, кисточки, краски, карандаши, фломастеры.

Ход деятельности:

Дети сидят на стульчиках перед сценой. На сцене домик, перед домиком за швейной машинкой сидит Заяц и шьет.

Воспитатель.В белой хатке под сосной

Жил - был Заинька косой.

Но не просто серый Заяц,

А известный всем портной.

Заяц.Да, я заяц не простой,

Самый лучший я портной.

Звери, что мне сшить для вас?

Я приму любой заказ.

Воспитатель.О том, что есть в лесу портной, узнала мышка.

Мышка. Мышка - молодица бежит

Платье пестрое шуршит.

Новый зонтик голубой

И на шляпке бант большой

Веер, сумочка в руках

Башмачки на каблучках.

Вот так Мышка, прямо смех,

Удивить решила всех!

Здравствуй, Заинька косой,

Я слыхала, ты - портной.

Сшей мне платьице, прошу,

В цирк сегодня я спешу.

Заяц. Из шелка платье, что ли сшить,

А может из парчи?

Ты, Мышка, выбирай скорей,

Да только не молчи!

(Мышка задумывается)

Воспитатель.Дети, давайте поможем Мышке выбрать ткань на платье.

Мышка идет в цирк. Какое должно быть на ней платье?

Дети.Яркое, красивое, блестящее, из тонкой материи, чтобы было не жарко.

Воспитатель.Какая это ткань, по - вашему?

Дети.Шелк.

Воспитатель.Дети, давайте подберем Мышке ткань, только сделаем это с закрытыми глазами.

Дети подходят к столу и среди разложенных образцов отыскивают

лоскутки шелка, затем отдают их Мышке.

Воспитатель.Мышка, тебе понравилась ткань, которую подобрали ребята?

Мышка.Да.

Воспитатель.Вдруг явился Васька - кот,

Важно к домику идет.

Мышка Ваську увидала -

Испугалась, задрожала,

Сумку бросила, перчатки

И умчалась без оглядки!

Кот.Заяц, мой тебе привет!

Узнаешь меня, иль нет?

Заяц. Как же помню: ты бывало,

У меня гостил немало.

Кот. Видишь, я какой пушистый,

Аккуратный, очень чистый.

Чтоб мех дождем не замочить,

Я прошу мне плащик сшить.

Заяц. Плащик я сошью красивый

С капюшоном смастерю,

тебе его, друг милый,

Я охотно подарю.

Воспитатель.Ребята, из какой ткани Заяц будет шить плащ Коту?

Дети. Из плащевой.

Воспитатель.Какие свойства у плащевой ткани?

Дети. Она плотная, не промокает.

Воспитатель.Ребята,помогите Зайцу выбрать ткань для плаща.

Дети отыскивают на ощупь плащевую ткань.

Воспитатель.Ребята, давайте проверим, правильно мы выбрали ткань или нет.

Воспитатель предлагает побрызгать из пульверизатора на разные ткани, в т. ч. на плащевую ткань.

Воспитатель.Дети, посмотрите: все ткани намокли, а плащевая нет. Она отталкивает капельки воды. Значит, ткань выбрали правильно.

Кот. Ну что ж, до встречи, милый Заяц.

Да в срок ты выполни заказ,

Чтоб плащ пришелся в самый раз!

Воспитатель.А вот братцы - поросята,

Шаловливые ребята!

Поросята. Чтобы было нам тепло,

Заяц нам сошьет пальто.

Поросят дружнее нет!

Лучше нет, да - да!

Мы танцуем прыг да скок,

Прыг да скок, прыг да скок!

Нам не страшен серый волк,

Глупый волк, да!

Здравствуй, Заинька косой!

Мы слыхали ты - портной.

Заяц. Всем готов я услужить.

Говорите, что вам сшить?

Поросята. На дворе зима давно.

Просим, сшей ты нам пальто.

Торопись - ка поскорей,

Чтобы было потеплей.

Воспитатель.Из какой же ткани можно сшить пальто?

Дети.Из толстой, чтобы было тепло.

Воспитатель.Как называется такой материал?

Дети. Драп.

Воспитатель.Давайте поищем драп на столе.

Дети подбирают лоскутки драпа.

Воспитатель.Заяц шьет, спешит, хлопочет

Угодить портной всем хочет.

А вот и наш лесной народ

С благодарностью идет.

Звери. Спасибо, Заинька косой.

Да, отличный ты портной!

Всем гостям ты угодил

И наряд красивый сшил!

Воспитатель.Ребята, а вы хотели бы поработать в таком ателье?

(Да!)

Тогда садитесь за столы и попробуйте изготовить одежду для наших героев. Сами решите, что вы будете делать, подберите ткань и начинайте работать.

Дети по готовым выкройкам вырезают силуэты одежды из ткани и наклеивают на большой лист картона. К наклеенным силуэтам дорисовывают фигуры животных.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424690-konspekt-poznavatelnogo-zanjatija-s-jelementa