- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения с участием родителей «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
«ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут мы, уверены в этом - станут сильными, отважными мужчинами.
МДОУ «Детский сад №93»
Сценарий развлечения с участием родителей
«ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
Подготовила: воспитатель
Морозова Ирина Александровна
рп Луховка
Сценарий развлечения с участием родителей
«ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
Под марш дети входят в зал.
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут мы, уверены в этом - станут сильными, отважными мужчинами.
1-й ребёнок.
День нашей Армии сегодня
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской Армии...
Дети (хором).
Привет.
2-й ребёнок.
Нашей Армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
3-й ребёнок;
Трубы громкие поют.
Нашей Армии -
Все:
Салют!
4-й ребёнок;
В космос корабли плывут.
Нашей Армии -
Все: Салют
5-й ребёнок.
На планете мир и труд.
Нашей Армии -
Все:
Салют!
6-й ребёнок.
Солдаты дружбы мира
Выходят на парад.
Бойцы и командиры
Встают за рядом ряд.
7-й ребёнок.
Проходят танки быстро,
Им рада детвора;
Прославленным танкистам
Мы крикнем все:
Все:
«Ура!».
8-й ребёнок.
Ракетчики - герои
Покой наш стерегут.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут.
9-й ребёнок.
Нам лет ещё немного,
Но все мы молодцы.
И мы шагаем в ногу,
Как в Армии бойцы.
Песня «Мы–солдаты»
Ведущий:
А сейчас, я вам, ребята, задам вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить:
- Наша армия сильна? (Да!)
- Защищает мир она? (Да!)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да!)
- Девочек с собой возьмут? (Нет!)
- Сегодня праздник отмечаем? (Да!)
- Мам и девчонок поздравляем? (Нет!)
- Мир важней всего на свете? (Да!)
- Знают это даже дети? (Да!)
Ведущий:
Наши мальчики ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, танкистом…
Армия научит их быть выносливыми и смелыми.
Ведущий:Ребята, скажите, а у кого из вас самый хороший папа? А у кого самый добрый? А чей папа самый шумный? Самый смелый? А самый умелый? Какие, оказывается, у вас замечательные папы! Вот мы сейчас это и проверим!
Конкурс «Мы с папой – авиаконструкторы»
(Ребенок с папой складывают из бумаги самолет, а затем запускают его. По дальности полета определяется победитель.)
Ведущий:Сегодня мы не представляем жизнь делового мужчины без легкового автомобиля. И даже, если вы еще не стали его счастливым обладателем, то в своих мечтах наверняка крутите баранку красавца Мерседеса, Порше или Бентли.)
Конкурс знатоков автомобилей.
(Папы по очереди называют различные марки легковых автомобилей.)
Ведущий: А сейчас конкурс«Ночные приключения»
(ехать водителю придется ночью без освещения, поэтому играющему завязывают глаза. Вручив водителю руль, ведущий предлагает проехать между кеглями, не сбив их.)
Ведущий: Ну что ж, на самолете полетали, на машинах покатались, а сейчас мы отправляемся на пикник на лодке.
Конкурс «Путешествие на лодке»
(Соревнуются две команды. Задача папы переправить свою семью с одного берега на другой в лодке – обруче. Брать с собой каждый раз только одного пассажира. Семья, которая раньше оказалась на противоположном берегу – победила)
Ведущий: Вот все команды переправились к месту соревнований.
«Минное поле».
По залу расставлены кегли. По сигналу по 1 участнику с завязанными глазами стараются как можно больше собрать кеглей в свою коробку в течение 1 минуты.
Выигрывает команда, чей участник собрал больше предметов.
Игра «Снайперы»
Нужно проползти через тоннель, взять мяч и забросить в корзину, которая стоит на расстоянии 1,5–2 м. От тоннеля ребенок возвращается к команде.
Ведущий:
Ребята, вы молодцы! Вы доказали, что…
Ребенок:
Военные, военные – большая тренировка!
Военные, военные – и сила и сноровка!
Ведущий:
Что нужно будущему солдату, чтобы удержать автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны.
В строй скорее становись,
Да крепче за канат держись!
Игра «Перетягивание каната»
Ведущий:
Какие на самом деле у нас замечательные папы! Мальчики, а вы хотите стать такими же как они? Настоящими мужчинами?
l-й ребенок:
Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
2-й ребенок:
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать,
На скакалочке скакать.
3-й ребенок:
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
Песня «Был когда – то папа, маленьким как я»
В заключение мы хотим сказать вам, что вы самые любимые, самые – самые!
Первый ребенок:
Мой папа красивый и милый такой!
Мой папочка самый-самый!
Он шляпу всегда поднимает рукой
Встречаясь на улице с дамой!
Второй ребенок:
У папы работа
У папы забота
И некогда с нами ему поиграть
А мы его любим,
А мы его ждем
Но если наш папа берет выходной
Как здорово с ним
Он такой заводной.
Хором:
Папы для нас очень важны
Папы наши нам очень нужны.
Дети вручают подарки, изготовленные своими руками.
Ведущий:Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою смелость, ловкость, силу. Быть защитником Отечества - это значит быть сильным, смелым, ловким. Готовьте себя. Занимайтесь спортом, вырабатывайте мужество, стойкость, хорошо учитесь.
Всем желаю счастья, мира, удачи в жизни. На этом наш праздник завершен.
Когда лежит на речках лед и вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несет задумчивый февраль,
Наступит праздник всех солдат, защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад и дедов, и отцов!
МДОУ «Детский сад №99 комбинированного вида»
Сценарий развлечения с участием родителей
«ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
Подготовили: воспитатели
Морозова И.А., Ильинова С.В.
САРАНСК
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424693-scenarij-razvlechenija-s-uchastiem-roditelej-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания математики
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.