Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
26.10.2020
Методические рекомендации «Конструирование машины Голдберга»
Методические рекомендации
«Конструирование машины Голдберга ».
Цель раздела: создание условий для развития у обучающихся навыков
конструирования.
Задачи:
Познакомить обучающихся с идеей «Машины Голдберга» и ее вариантами.
Научить составлять схему машины и машину в соответствии с заданной
схемой.
Создать условия для конструирования собственной машины по заданным
условиям.
Создать условия для сотрудничества и совместной деятельности
обучающихся.
Изучить регламент соревнований
Создать условия для продуктивного и результативного общения.
«Конструирование машины Голдберга ».
Цель раздела: создание условий для развития у обучающихся навыков
конструирования.
Задачи:
Познакомить обучающихся с идеей «Машины Голдберга» и ее вариантами.
Научить составлять схему машины и машину в соответствии с заданной
схемой.
Создать условия для конструирования собственной машины по заданным
условиям.
Создать условия для сотрудничества и совместной деятельности
обучающихся.
Изучить регламент соревнований
Создать условия для продуктивного и результативного общения.
Оценить
804
0
804
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Инженеры будущего»Методическая разработка «Познай себя» для учащихся объединения «Инженеры будущего»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы профилактики коррупции»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
Курсы переподготовки
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.