Сценарий "Посвящение в первоклассники"

Сценарий праздника

«Посвящение в первоклассники».

Действующие лица:

Учитель, Буратино, Бездельник, Лень, Петрушка.

Ход праздника

Вслед за мною бодрым шагом,
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвященья,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпением вас мы ждём!

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас большой праздник, праздник посвящения первоклашек в первоклассники. Уже почти два месяца как вы, ребята, знакомитесь со школьной жизнью, и теперь настало время стать полноправными членами нашей школьной семьи.

Звучит фонограмма шума моря.

Учитель:Закройте глаза. Вы слышите шум моря? Давайте представим, что мы стоим на морском берегу. А где-то далеко-далеко в море плывёт старая, потрёпанная шлюпка. А в ней сидят…. Кто бы вы подумали?! Сама Лень и её друг Бездельник. (Шлюпка-старая ванна с дырявым парусом, а Лень и Бездельник одеты в тряпьё).

Бездельник:Эх, Лень! Одичаем мы совсем в этом море. Это всё ты – морской круиз, морской круиз! А что вышло-то! Эх! (Лень храпит).

Бездельник:Ну вот, всё спит, да спит. А ну её! Посмотрю-ка в календарь. (Достаёт календарь, смотрит). Лень, а Лень, разве сегодня 29 октября?

Лень:Отстань! Дай поспать! А-а-а! (зевает).

Бездельник:Ну тебя! (машет на Лень рукой). Посмотрю-ка, что в море делается. (достаёт бинокль). О море, море. Дельфинчики! Рыбки! Глазам не верю! Лень, Лень, проснись, я вижу Землю!

Лень:(зевает, потягивается) Что орёшь? Приснилось тебе что-ли?

Бездельник:Да ты сама посмотри! Земля! Люди! Да как много. Наверное, нас встречают.

Лень:И правда-Земля! И правда-люди!

Бездельник:Да! Знакомые все лица. Смотри, смотри- директор стоит. А вот и учительница моя первая. Какие они все нарядные, весёлые. Лень, проснись ты, наконец! Я в школу хочу! В первый класс!

Лень:Что? В пятый раз в первый класс? Ну, будь по-твоему...

Волшебная музыка (Бездельник оказывается возле первоклассников и поёт песню)

Всё это было, это было:

Одни лишь двойки в дневнике.

Ходил я часто мимо школы

С пустым портфелем налегке. (Обращается к первоклассникам, протягивает к ним руки)

Спасите, спасите, спасите-

Прошу убедительно вас!

Возьмите, возьмите, возьмите,

Возьмите меня в 1 класс!

Учитель:Прогони ты лень и скуку-

А потом иди в науку!

Бездельник:О, это я мигом! Ленюшка, милая, хорошая, брось меня! Найди себе кого-нибудь другого. Отпусти!

Лень:Найду, милок, найду! Вон вас сколько! К любому можно прицепиться. Вот только поспать надо, да сил набраться. А – а –а! (Зевает и уходит).

Бездельник: Ох, как хочется учиться!

Обещаю не лениться,

На уроки не опаздывать

И в шпаргалки не заглядывать.

Учитель: Так и быть, принимаем тебя в наш 1 класс! Ну что ж, ребята, в добрый путь! И давайте все вместе, дружно исполним песню первоклассника.

«Песня первоклассника».

Учитель:За это время в школе вы многому научились, многое узнали. Сегодня мы посвящаем вас в школьники. Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики. Чтобы стать настоящими школьниками, нужно пройти испытание на ловкость и смекалку. Кто знает, может сегодня, в этом классе, будет выступать будущий космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споёт свою песню будущий певец или врач. Но кем бы, вы не стали в будущем, сейчас для вас наступает очень волнительный и ответственный момент.

Учитель:Я уже знаю о вас многое: вы любите петь и рисовать, лепить и прыгать. А ещё я знаю, что вы любите сказки. Попробуйте – ка отгадать, о каком герое идёт речь в стихотворении:

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)

Звучит музыка и выбегает Буратино.

Буратино:Кто тут меня вспоминает? Как здесь много мальчиков и девочек! Знаете, я сегодня продал свою «Азбуку» и на вырученные деньги купил билет в театр. Я не хочу учиться в школе. Мне жаль папу Карло: не понимаю, зачем ему нужно, чтобы я учился? Ведь можно и так прожить.

Учитель:Ребята, давайте попробуем объяснить Буратино, зачем надо учиться?

Дети:- чтобы быть умными и грамотными;

- чтобы уметь читать и писать.

Учитель:Молодцы, ребята!

Буратино:Ну и оставайтесь здесь учиться, а я лучше пойду в театр. Вот мой билет. (Показывает билет, а выйти из класса не может.) - Ой - ой – ой! Что же это такое?

Учитель:Что случилось Буратино? Покажи – ка свой билет? (На билете написано задание).

Буратино:Как же мне быть?

Ведь я не умею читать!

Ребята, здесь написаны задачи, которые надо решить. Поможем Буратино?

Дети отвечают.

На экране математические задачи.

Учитель. Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями и на дорожку Буратино они дарят тебе музыкальный подарок.

Песня «Чему учат в школе»

Учитель: Ребята сегодня на ваш праздник хотело приехать много гостей, но не у всех получилось и поэтому они отправили вам сказочные поздравительные телеграммы, в которых написали свои пожелания и советы, а вот кто вам прислал эти телеграммы вы должны догадаться сами. Готовы? Тогда внимание на экран.

Сказочные телеграммы.

Учитель: Молодцы! Справились с заданием.

Стук в дверь. Появляется Петрушка.

Учитель: Что за шум, кто тут? А, это ты, Петрушка? Давайте, ребята, поздороваемся с ним.

Дети хором: Здравствуй, Петрушка!

Учитель:Петрушка, поздоровайся и ты. Видишь, здесь публика.

Петрушка:Не вижу никакого бублика.

Учитель: Да не бублика, а публика.

Петрушка:Так бы и сказали.

- Здравствуйте, уважаемые зрители,

- А подраться со мною не хотите – ли?

Учитель: Как тебе, Петрушка не стыдно безобразничать. Ты у ребят на празднике, а ведёшь себя так некрасиво.

Петрушка: А какой у вас праздник? Можно я тоже буду участвовать в нём?

Конкурс «Кто быстрее соберёт портфель».

Учитель:Вы знаете, что настоящий ученик должен быстро и аккуратно собрать свой портфель. (Три ученика собирают портфель – берут и складывают в него только школьные предметы).

Конкурс «Кто сильнее».

Три ученика берут эти портфели и поднимают их вверх. Дети считают: кто больше поднимет – тот и сильнее.

Конкурс «Загадок».

Внимание на экран.

Учитель: Молодцы, ребята. Справились вы со всеми заданиями. Мы считаем, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание первоклассник.

- А сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи.

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА (по очереди)

Мы – первоклассники,
Девочки, мальчики.
Клянемся быть послушными,
Веселыми, нескучными,
Маме с папой помогать,
Малышей не обижать,
Быть всегда прилежными

И нашей дружбе верными,
Мир знаний для себя открыть,
На благо Родине служить!
КЛЯНЕМСЯ!
                КЛЯНЕМСЯ!
                                КЛЯНЕМСЯ!

Учитель:Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы. Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это – вручение каждому ученику диплома первоклассника и памятный сувенир. В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425009-scenarij-posvjaschenie-v-pervoklassniki