Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
26.10.2020
Как написать сочинение-описание по картине
Пошаговое руководство по написанию сочинения-описания по картине для начальной школы. Материал содержит готовый алгоритм работы с репродукцией: от первого взгляда до чистового варианта. Вы научитесь записывать первоначальные впечатления, собирать сведения о художнике, определять главную мысль. Включает памятку с наводящими вопросами, словарь-помощник с опорными словами и синонимами. Особое внимание уделяется использованию тропов для создания яркого текста. Практический пример разбора картины «Ранняя весна. Оттепель» позволяет сразу применить теорию. Подходит для уроков русского языка, подготовки к ВПР и самостоятельных занятий. Развивает навыки анализа, наблюдательность и письменную речь.
Оценить
249
1
249
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Программа внеурочной деятельности «Занимательный русский язык» 1 классОткрытый урок по русскому языку. Тема: Расстановка предложений по порядку расположения картинок
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации
ЧТО СДЕЛАТЬ?
1. Рассмотри репродукцию картины на примере А.К.Саврасова "Ранняя весна. Оттепель"
2. Запиши свои первые впечатления в черновик.
3. Собери информацию о художнике.
4. Прочитай памятку и ответь на вопросы.
5. Напиши основную мысль и опорные слова, используя словарь-помощник.
Подбери синонимы, используй тропы.
6. Напиши первый черновик.