- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Танец «Сказочная гжель»
СКАЗОЧНАЯ ГЖЕЛЬ январь 2020 постановка Мордвинова ЕА
ВСТУПЛЕНИЕ | |
Гжель запала в сердце мне и зимой и по весне. Яркою волшебною картиною. Русской красотой, звонкой добротой, | Идут друг за другом через центр зала и расходятся в разные стороны, образуя круг. Когда все встали в круг, передние повернулись лицом к зрителям |
*И рассветной песней соловьиною. | *все покружились вправо, 2 пружинки (раскрывая и соединяя руки) |
Припев: *Гжель, *гжель, *сказочная *гжель. | *Правую ногу поставить в сторону, правая рука вправо, *переместиться на левую ногу, левая рука влево. *Правую ногу поставить в сторону, правая рука вправо, *переместиться на левую ногу, левая рука влево. |
Песня задушевная, хорошая. | Кружатся вправо, руки поднимают медленно вверх и опускают вниз |
*Будто белая метель, *будто белая метель *Синие цветы *запорошила. | *На 3 шага кружимся вправо, (передвигаясь вправо) пружинка, *На 3 шага возвращаемся на своё место кружимся влево, пружинка, Повтор движения |
Проигрыш | *Первые идут в круг, медленно поднимая руки вверх, вторые выполняют лёгкие повороты из стороны в сторону. Первыеспиной возвращаются на места, вторые идут в круг, первые выполняют лёгкие повороты из стороны в сторону В конце вторые подходят и встают к первой паре, повернуться по ходу движения, взявшись за руки. |
2 к *Покорила наша Гжель- Вену, Гамбург и Марсель, | *держась левыми руками идут звёздочкой. (руки вытянуты) остановиться, |
*Полетела синекрылой песнею Даришь ты мечту, даришь красоту Как жар птица дивная кудесница. | *Покружиться парой. Прижаться плечиками, руки опущены вниз (соединённые), свободные руки тоже прижаты к туловищу. Повтор движения. (идут звёздочкой) В конце встать по кругу (как вначале 1,2,1,2 и тд) |
Припев | Повтор движения припева |
Проигрыш | *Встать по 5 человек в 2 диагонали, Руки одновременно двигаются вправо, влево *Кружиться 2 полосками, *Расходятся противоходом через середину к центральной стене. В конце поднять руки вверх, (закрыть себя) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425223-tanec-skazochnaja-gzhel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.